Matemática para todos é uma urgência nacional

de construir um caminho melhor, que já começa a ser pavimentado. Em outubro, o Ministério da Educação lançou o Compromisso Nacional Toda Matemática, política regulamentada pelo Decreto nº 12.641/2025 e voltada a fortalecer a colaboração entre União, estados e municípios para melhorar a qualidade do ensino e o desempenho dos estudantes em matemática. A iniciativa prevê

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

foi se descolando do aprendizado e se concentrando na medida, e que é preciso fazer essa reaproximação: Para isso, a gente precisa usar a tecnologia, usar as inovações que as experiências internacionais estão trazendo, para construirmos, a partir do que está feito, que tem a sua função, uma avaliação que fique mais próxima da escola, que fique mais próxima da professora

Planejamento escolar

aprender com a prática. É sobre essa questão que trata o artigo Trabalho coletivo na escola: relato de um percurso de aprendizado em gestão democrática na escola pública, de autoria de Celia Maria Benedicto Giglio. O texto apresenta a ressignificação do conselho de classe enquanto instância de construção de aprendizagens e da participação de diversos agentes

UFF cria graduação em Inteligência Artificial, recurso já amplamente utilizado nas escolas de Niterói

em tutoriais, pesquisas e plataformas de correção de questões. Educadores concordam que a IA é uma ferramenta que veio para ficar e pode representar uma aliada eficaz nos estudos, mas alertam que sua implementação exige uma análise crítica e políticas educacionais para não se tornar uma muleta ou um prejuízo ao aprendizado. A psicóloga e pedagoga Luiza Sassi

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

que, em muitas as escolas onde lecionou, a disciplina dos estudantes era prioridade e que isso não funcionava de forma efetiva para melhorar o aprendizado dos alunos. "Eu acho que isso dificulta também pensar em práticas pedagógicas que envolvam de fato os estudantes, porque se se mantém o foco só na disciplina, automaticamente eu entendo que os estudantes vão, enquanto

Da urgência à inteligência: o papel da IA na reconstrução da educação brasileira

como aliada estratégica da educação pública, potencializando aprendizagens, personalizando trajetórias e tornando o trabalho docente mais eficaz. A IA já está presente nas escolas, na formação de professores e nas políticas públicas, oferecendo oportunidades inéditas de inovar o ensino, apoiar o planejamento pedagógico e melhorar a gestão das redes. Ainda convivemos

Sala do Futuro: Como o programa está revolucionando a educação pública

regiões do país, mostrando que modernizar a educação com tecnologia acessível e integradora é uma estratégia eficaz para melhorar o aprendizado, engajar estudantes e reduzir a evasão. Modernidade na educação pública A Sala do Futuro é muito mais que uma ferramenta digital; é um passo pioneiro rumo à educação pública inovadora, eficiente e conectada

Por que o futuro da educação passa pela inteligência emocional?

Mais do que decorar fórmulas matemáticas ou escrever uma redação nota mil, a definição de trajetória de sucesso de um estudante passa, cada vez mais, pela sua capacidade em lidar com as próprias emoções. O equilíbrio emocional deixou de ser um aspecto secundário para se tornar um componente essencial do aprendizado. E as escolas que perceberam isso estão

Educação financeira desde a infância é caminho para escolhas conscientes

da Poupança, com o objetivo de tornar o aprendizado financeiro mais acessível e lúdico", diz Dagostim. "Iniciativas como essa reforçam nosso compromisso com a educação e o desenvolvimento das comunidades onde atuamos." Aldo Dagostim - Sicredi/Divulgação Cada ação, mesmo em pequena escala, tem potencial para gerar impactos duradouros na vida das pessoas Com presença

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

, para formação e intercâmbio cultural em escolas locais. As inscrições estão abertas desde o dia 1º de março. A OPMBr surgiu de uma conversa de uma turma de veteranos de engenharia do Instituto de Tecnologia Aeronáutica (ITA). A turma 89 discutia maneiras de melhorar os níveis de conhecimento básico em matemática no país, que participa da elite mundial na disciplina

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

). A turma 89 discutia maneiras de melhorar os níveis de conhecimento básico em matemática no país, que participa da elite mundial na disciplina (Grupo 5 da Internacional Mathematical Union – IMU) mas tem resultados ruins em exames que se destinam à maior parte da população. Notícias relacionadas: Atualmente, o Brasil ocupa a 65ª posição no ranking de 81 países

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

posicionamentos de pessoas pretas, pessoas que dizem "se querem debater isso, vão para outro lugar". O que traz uma exigência de que a gente renove nossas estratégias. Por isso que é "continuando a conversa". Eu entendo que o primeiro livro é reflexo de algumas décadas de aprendizado. Mas a gente precisa continuar a conversa sobre isso, tendo a coragem de não ser estanque

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

posicionamentos de pessoas pretas, pessoas que dizem "se querem debater isso, vão para outro lugar". O que traz uma exigência de que a gente renove nossas estratégias. Por isso que é "continuando a conversa". Eu entendo que o primeiro livro é reflexo de algumas décadas de aprendizado. Mas a gente precisa continuar a conversa sobre isso, tendo a coragem de não ser estanque

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

décadas de aprendizado. Mas a gente precisa continuar a conversa sobre isso, tendo a coragem de não ser estanque, de não estar resolvido. De que não há fórmula fácil ou de que a gente não tem mais o que debater. Este livro é muito moldado para o hoje. Eu não sei se os meus livros vão envelhecer bem, mas eu sei que eles são tentativas de contribuir para o hoje

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

digital tem se mostrado um processo complexo, pois a tecnologia está entremeada nas rotinas de todos. É preciso reduzir sem alienar, cortar sem impor. Ainda estão em construção os caminhos para equilibrar o acesso ao digital na mesma medida em que se preparam as próximas gerações para um futuro inevitavelmente mais tecnológico que os dias atuais. Um bom ponto

Especialista reflete sobre impacto de nova lei que proíbe celulares nas escolas na educação e saúde mental

para o adolescente. Vale lembrar que um grande marcador de saúde mental é medida pela qualidade de suas relações, e é na adolescência, geralmente na escola, que este aprendizado acontece. Porém, por outro lado, os jovens estão no digital, os amigos se falam em grupos de WhatsApp, as relações se estabelecem fortemente nas redes sociais. É preciso entender que o caminho

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

. "Não dá para falar em proibição, que é uma ação radical, se a gente não educar as crianças verdadeiramente para um uso consciente da tecnologia", afirma Garofalo, em entrevista à BBC News Brasil. "A proibição é uma medida inicial pra gente poder retomar o controle da sala de aula. Ela é um caminho, mas não pode ser um fim." Para a educadora, os celulares são

Dia Mundial da Educação: especialista aponta o que melhorar no setor educacional

para transformar o país. "Os maiores desafios no setor educacional passam por investimentos consistentes, valorização docente e a criação de políticas públicas que priorizem a educação como base para o desenvolvimento nacional. É um caminho longo, mas a educação é o motor das transformações sociais" 3 pontos a melhorar na educação Aline Castro é diretora executiva

Chegou a vez dos professores

que é o processo de ensino, ele é um componente vital para garantir a aprendizagem. Uma pesquisa recente da FGV mensurou o tamanho desse impacto: 60% do aprendizado dos alunos é atribuído à qualidade do professor. Essa estatística confirma o que muitos já sabiam: sem bons professores, a nossa educação nunca vai melhorar. E sem uma boa educação, o Brasil nunca vai alcançar

Socioemocional é estratégico nas PPPs, avalia especialista

pequenos quando comparados ao impacto positivo que podem gerar. "Além de melhorar o desempenho acadêmico, esses programas fortaleceriam a convivência escolar, reduzindo conflitos e promovendo um ambiente mais saudável e colaborativo para o aprendizado". De acordo com o especialista, o desenvolvimento socioemocional nas PPPs é mais do que uma escolha estratégica