9 mitos e verdades sobre aprendizagem criativa nas escolas públicas

pode acontecer dentro das aulas regulares, integrada à rotina, com atividades que envolvem criação, troca e experimentação. Pode ser incorporada em políticas públicas educacionais ✅ Verdade Quando as redes criam espaços de experimentação, escuta e autoria para educadores e estudantes, aumentam as condições para práticas criativas se consolidarem

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)/MEC de 2019, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ensino integral no Ensino Médio (4,7) foi superior ao do ensino regular (4,0) e à meta geral prevista para esse nível de ensino (4,6). Ou seja, o Ensino Médio Integral (EMI) teve um desempenho 17,5% maior que o do ensino regular. Na maioria

[Squidex 7.14.0] Coleção fortalecimento das aprendizagens dos estudantes

, com seu programa Jovem de Futuro, tem como objetivo apoiar as redes públicas educacionais na oferta de uma educação de maior qualidade, para o desenvolvimento integral de todos os estudantes, com equidade. A aposta é na qualificação técnica da gestão, contribuindo para que as três instâncias (secretaria de Educação, regionais e escolas) atuem de forma mais integrada

Educação profissional no Brasil cresce mais de 68% em cinco anos

O Censo Escolar 2025, realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostra evolução no número de matrículas da educação profissional e tecnológica (EPT). Os dados apontam para um salto 68,4% em cinco anos. Em 2021, o país contabilizava 1.892.458 matrículas totais. Em 2025, esse número atingiu

A escola está preparada para ensinar pensamento crítico?

Estamos no limiar de uma transformação educacional tão profunda quanto a invenção da imprensa: a era dos algoritmos. Inteligência artificial, plataformas adaptativas e sistemas de recomendação estão cada vez mais presentes na vida de estudantes e professores. Eles moldam não apenas o acesso à informação, mas também a forma como pensamos, analisamos

Ano letivo começa, e a inteligência artificial já quer fazer a lição

O início do ano letivo, tradicionalmente marcado por expectativas, planejamento e redefinição de rotas pedagógicas, ganha em 2026 um novo elemento de tensão: a rápida e desordenada entrada da inteligência artificial nas salas de aula ao redor do mundo. Impulsionadas por grandes corporações tecnológicas, ferramentas baseadas em IA estão sendo oferecidas

Saúde mental dos professores: uma crise silenciosa

mais desafiador. A pressão por resultados em avaliações externas e a quantidade de tarefas administrativas consomem tempo e energia que poderiam ser dedicados ao planejamento de aulas mais significativas. A crise da saúde mental dos professores é o reflexo de uma sociedade que ainda não reconhece a educação como prioridade. É imperativo que as instituições educacionais

Escolas cívico-militares em MG: justiça suspende paralisação do modelo

a continuidade da iniciativa, que já estava implantada em nove escolas da rede estadual. Para a magistrada, a interrupção afetaria o planejamento pedagógico e poderia prejudicar 6.083 estudantes ( leia mais abaixo ). ✅ Clique aqui para seguir o canal do g1 Minas no WhatsApp A decisão faz parte do processo em que o governo de Minas contesta a suspensão imposta

Lideranças do governo do Estado se reúnem para definição de planejamento estratégico da educação

O planejamento tem como foco unir experiências, perspectivas e aprendizados acumulados ao longo do último ano para pactuar as estratégias e iniciativas que serão priorizadas no ano corrente A Secretaria da Educação (Seduc) reuniu as principais lideranças da pasta para iniciar o processo de construção do planejamento estratégico para 2026. O encontro

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

O sistema educacional colombiano se prepara para incluir, a partir de 2026, uma nova disciplina obrigatória de idioma estrangeiro nos colégios públicos, conectando a escola às demandas atuais do mercado de trabalho global, à mobilidade acadêmica e às oportunidades de formação técnica internacional, enquanto o Brasil reorganiza o Ensino Médio com foco

O esgotamento emocional dos professores e o silêncio institucional

planejamento, correção de provas, reuniões administrativas e atendimento a famílias, sem espaço para descanso ou para formação continuada. O resultado é uma sensação generalizada de fadiga e frustração que, dificilmente, é percebida de forma estruturada pela gestão escolar. —————————– Leia também – Coluna Débora Garofalo A urgência da valorização docente em tempos

Lei que integra professores infantil ao magistério é aprovada

e pré-escolas. Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) O texto da lei descreve profissionais da educação infantil aqueles que praticam a docência diretamente com crianças ou cargos de suporte pedagógico, como de direção ou administração, planejamento, inspeção, supervisão, orientação e coordenação educacionais. A educação infantil realizada

Por que escolas indígenas do Ceará ficarão fora da universalização do tempo integral em 2026

da Seduc Segundo ela, uma evidência de que política de integralização da jornada escolar no Ceará tem se consolidado é que algumas escolas que não faziam parte do planejamento inicial como, as quilombolas e militares, passaram a adotar o modelo, em determinados casos, a partir de demandas das próprias comunidades escolares, iniciando assim o processo

Estudantes conscientes e escolas resilientes: como a educação pode ser ponte para resistir à crise climática

: Divulgação/Prefeitura de Estrela / Estadão A dimensão dos traumas causados pelas mudanças climáticas, frequentemente invisibilizada, precisa ser reconhecida como parte do planejamento educacional em tempos de emergência climática. A educadora Carolina Campos, fundadora do Vozes pela Educação, tem se destacado justamente por trazer esse tema à tona

Opinião | Educação em xeque: é hora de aprender para resistir às mudanças climáticas

do planejamento educacional em tempos de emergência climática. A educadora Carolina Campos, fundadora do Vozes pela Educação, tem se destacado justamente por trazer esse tema à tona. Em suas contribuições para o documento Educação Resiliente, elaborado em parceria com o Todos Pela Educação, defende que a saúde mental dos estudantes deve ocupar lugar central

Entenda o impacto da nova política de Educação Especial para escolas, estudantes e famílias

às redes de ensino referências sobre " o que e como fazer ". O Decreto nº 12.686 , que estabeleceu a nova política, destaca que toda criança e adolescente com deficiência deve estudar em uma escola regular , sem a possibilidade de exclusão por tipo ou grau de deficiência. A normativa reforça a necessidade de criação de um sistema educacional inclusivo

Entenda o "SUS da Educação", instituído com 9 anos de atraso

Sistema Nacional de Educação estava previsto para ser regulamentado em 2016. Proposta integra informações educacionais dos municípios e estados e orienta investimentos.Após seis anos em tramitação no Congresso Nacional, o projeto de lei que cria o Sistema Nacional de Educação foi aprovado em outubro e sancionado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva

Lula sanciona lei que cria Sistema Nacional de Educação (SNE)

). Entre os objetivos do SNE está promover o planejamento articulado das políticas educacionais dos entes federados, por meio de planos decenais nacional, estaduais, distrital e municipais de educação, dos planos plurianuais e dos demais instrumentos de planejamento e gestão. O SNE também deve "articular a definição de prioridades nas políticas educacionais e o equilíbrio

Professores de 16 estados pressionam por mais filosofia e sociologia

estaduais. O presidente Abecs, Thiago Esteves, afirma que essa lacuna na legislação tem dificultado o planejamento pedagógico e levado à diminuição do tempo dedicado às ciências humanas. "A lei garante a presença das disciplinas, mas não o quanto devem ser ofertadas. Isso tem deixado as escolas livres para reduzir a carga horária", afirma. Alunos do ensino médio

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

com as equipes é realizado por 56% dos gestores, sendo que 46% incluem educação midiática nas pautas pedagógicas. Ao mesmo tempo, 70% dos alunos do ensino médio usam IA generativa (como ChatGPT e Gemini) para pesquisas; do lado docente, 43% recorrem à IA no planejamento. O desafio, de acordo com a pesquisadora, é sair do debate para a produção autoral: apenas 4