Governo começa a liberar até R$ 1000 para o Pé-de-Meia e falha simples pode deixar estudante sem o dinheiro

O início dos pagamentos do Pé-de-Meia 2026 marca um momento importante para estudantes do ensino médio da rede pública, que voltam a receber um apoio financeiro direto para permanecer na escola. O programa, criado para reduzir a evasão, libera recursos ainda em março, seguindo um calendário definido pelo Ministério da Educação (MEC), e traz dúvidas sobre

Aprimore processos e torne sua gestão administrativo-financeira mais eficiente: inscreva-se em novo curso

novo Gestão Escolar na Prática: Dimensão Administrativo-Financeiro, lançado pelo Instituto Unibanco e pela Fundação Getulio Vargas (FGV). Caso você enfrente alguma dificuldade no processo de inscrição, entre em contato pelo email cursosfgvonlineoeg@fgv.br; Ou pelos telefones: 4020-4065 (Capitais e regiões metropolitanas) 0800-021-4065 (demais localidades

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

para tornar as experiências de avaliação menos artificiais e mais válidas ao aproximar ou simular situações ou contextos reais. Mas uma jornada como a proposta pela OCDE depende da concretização de investimentos múltiplos – intelectual, financeiro e político – coletivamente. O desenvolvimento de avaliações da próxima geração mostra-se como um empreendimento

O controle das transferências voluntárias na educação pelo Tribunal de Contas da União (TCU)

locais vêm sendo responsabilizados pelo TCU na gestão de recursos federais para a educação. Pesquisa desenvolvida pela FGV, com apoio do Instituto Unibanco e Itaú Social.

Projetos interdisciplinares para consciência ambiental

. Já a coordenação atuou na organização do calendário escolar, reservando o período mais adequado para a realização da ação de modo a não prejudicar o cronograma de estudo dos conteúdos curriculares. Não foram necessários recursos financeiros substanciais, uma vez que o principal pedido feito pelos professores foi que os protótipos fossem desenvolvidos

Dados do MEC com queda de matrículas geram questionamentos de SP e de especialistas

duplicada pelo Inep. "A escala do erro também é muito grave, porque em 2024 se sugeriu a existência de centenas de milhares de alunos a mais. Sendo o erro do Inep ou do Governo de São Paulo, é preciso que se prestem contas, até porque esse dado é usado para a distribuição de recursos financeiros." Professor da Faculdade de Educação da USP, Fernando Cássio, também

Pé-de-Meia: MEC começa pagar parcelas incentivo-conclusão e Enem

. O prazo final para encaminhar as informações das escolas é junho. Para quem ainda está cursando o ensino médio em 2026, o valor depositado na conta da Caixa Econômica Federal permanece na conta até a conclusão do ensino médio. O estudante pode optar por manter o recurso na poupança da instituição bancária ou direcioná-lo para aplicação no Tesouro Direto

MEC premia 24 municípios com Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização

O Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização não envolve repasse de recursos financeiros. A iniciativa federal é um reconhecimento simbólico dos esforços das secretarias no cumprimento do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O pacto busca garantir, até 2030, a alfabetização de todas as crianças do Brasil até o fim do 2º ano do ensino fundamental, além

Governo federal reajusta repasse da merenda escolar em 14,3% para 2026

de R$ 3,6 bilhões em 2022 para o programa, para esse ano com orçamento de R$ 6,7 bilhões", destacou o ministro. >> Siga o canal da Agência Brasil no WhatsApp Além do aporte financeiro, o governo oficializou o aumento da cota mínima para compras da agricultura familiar. Por lei, estados e municípios agora devem destinar obrigatoriamente 45% dos recursos

Municípios de MG deixaram de pagar R$ 163,7 mi a professores por descumprirem piso da educação

de remuneração da categoria está sendo cumprido pelas prefeituras.  O levantamento – que considera a folha de pagamentos de 841 municípios de Minas e levou em conta o piso nacional da educação de 2025, cujo valor era de 4.867,77 – revela que o prejuízo atingiu ao menos 20,3 mil vínculos de trabalho no decorrer do último ano. O impacto financeiro e o número

Brasileiros que terminam o ensino médio podem receber até R$ 3.000

Concluir o ensino médio sempre foi visto como um passo importante para quem busca melhores oportunidades de trabalho e renda. Nos últimos anos, porém, esse momento passou a ter um peso ainda maior para muitos estudantes da rede pública. Isso porque o governo federal criou um modelo de incentivo financeiro que acompanha o aluno ao longo da trajetória

Senadores articulam ampliar Pé-de-Meia para incluir alunos de escolas religiosas

Brasília Um projeto do senador Flávio Arns (PSB-PR) quer ampliar os critérios de elegibilidade para o programa Pé-de-Meia, de incentivo financeiro-educacional, para que passe a incluir estudantes de escolas filantrópicas e religiosas em situação de vulnerabilidade. Ministro da Educação, Camilo Santana, mostra cartão do programa Pé-de-meia - Marianna

MEC regulamenta programa que fortalece formação profissional

de investimento definido. Os recursos podem ser usados para: Os estados devem apresentar anualmente um Plano de Aplicação detalhando onde e como investirão o dinheiro (municípios, tipos de cursos, cronograma físico-financeiro). O Plano de Aplicação deve ser enviado em até 30 dias após a adesão do estado ao Programa Juros por Educação. Os estados devem publicar

Como funciona o Pé-de-Meia e por que ele reduz a evasão escolar no ensino médio

O Pé-de-Meia, conhecido como Bolsa Ensino Médio, é um benefício financeiro destinado a estudantes do ensino médio da rede pública. O programa é voltado principalmente a jovens inscritos no Cadastro Único, pertencentes a famílias de baixa renda ou beneficiárias de programas sociais. Como funciona o pagamento do Pé-de-Meia ao longo do ensino médio Pé

Nove em cada dez brasileiros gostariam de ter aprendido educação financeira na escola, diz pesquisa

esse diagnóstico, mostrando que o tema é visto como essencial para decisões informadas e bem-estar financeiro. A pesquisa aponta ainda que muitos brasileiros acreditam ter um bom conhecimento sobre finanças. Entre a população local, 73% afirmam sentir-se confiantes para gerir seu dinheiro, em linha com a média global de 72%. Porém, essa autopercepção não se confirma

Nova legislação garante repasses para alimentação e transporte escolar

A Lei nº 15.255/2025, que garante recursos para ampliar programas voltados a transporte e alimentação nas escolas da rede federal, foi sancionada pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, na segunda-feira (10), e publicada no Diário Oficial da União desta terça-feira (11). A nova legislação prevê a ampliação do Programa Nacional de Apoio

IA pode nivelar Brasil aos ricos se o país investir no ensino

de nível júnior percebem ganhos de produtividade entre 21% e 40%. Os sêniores, entre 7% e 16%. No estudo sobre SAC, quem viu mais ganho de produtividade foram os atendentes com piores resultados. Mesmo na área científica, o aumento foi percebido mais nas instituições com menos recursos técnicos e financeiros que nas maiores. Ou seja: inteligência artificial pode

Estudantes do Pé-de-Meia podem escolher como investir benefício

. Para os menores de idade que desejarem migrar o valor da poupança para o Tesouro Selic, será necessário obter nova autorização do responsável legal, também feita pelo aplicativo. Após a confirmação da conclusão do ensino médio pelo MEC, os estudantes poderão manter os recursos investidos ou movimentá-los livremente. Orientações e suporte Agente financeiro do programa

Governo Lula ainda busca recursos para comprar livros didáticos para 2026

Brasília O Ministério da Educação ainda busca recursos para garantir a entrega completa dos livros didáticos previstos para o próximo ano. Discussões internas do governo Lula (PT) mostram que a pasta tenta ao menos desde o fim de agosto elevar a verba reservada ao PNLD (Programa Nacional do Livro Didático) para R$ 3,7 bilhões –o orçamento atual é de R

Matemática para todos

que respeita a autonomia de cada ente, o programa prevê apoio técnico e financeiro para as redes de ensino, buscando garantir o básico para o ensino de matemática: formação de professores, materiais didáticos e outros recursos pedagógicos. A iniciativa também deve articular diferentes sistemas de avaliação, os quais devem subsidiar o acompanhamento sistemático