Banir ou não banir? Celular na escola precisa ter função educacional, dizem especialistas

Dellagnelo integrou o time de especialistas internacionais do Relatório Global de Monitoramento da Educação, da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura). Intitulado "A tecnologia na educação: uma ferramenta a serviço de quem?", o documento identificou que um a cada quatro países já proibiu ou restringiu os celulares nas escolas

MEC prorroga prazos de programa de formação de professores

O programa prevê também investimentos na execução de projetos pedagógicos "com forma diferenciada de tempo, espaço e organização dos conhecimentos". A expectativa do governo é a de aproximar a educação superior e básica, de modo que comunidades e escolas possam ser espaços de formação e pesquisa. "Outro aspecto inovador é que mestres tradicionais de saberes

Especialistas apontam como família pode ajudar na adaptação de alunos a desafios da vida escolar

pela UFPE. Outra atitude importante é a organização de um espaço adequado para o estudo em casa e de um horário para fazer as tarefas da escola e outro para o lazer. Já a ajuda nos deveres precisa ser dada com moderação. — O pai ou mãe que tiver condição pode tirar uma dúvida pontual ou ensinar alguma coisa. Mas a criança precisa ser estimulada a fazer a tarefa

Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa

, divulgados em dezembro de 2023 pela OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), ainda não consideravam os aspectos de renda, mas já mostravam que 7 em cada 10 alunos brasileiros não sabiam converter moedas ou comparar distâncias. Nesta reportagem, entenda: Por que o nosso desempenho é tão ruim? E por que a desigualdade é tão alta

Crise climática e desigualdade social marcam abertura de Fórum Social

Justiça climática, combate aos impactos do capitalismo e das desigualdades sociais e o conflito na Faixa de Gaza foram temas abordados no primeiro dia do Fórum Social Mundial (FSM), em Katmandu, capital do Nepal. Movimentos sociais e ativistas de todo o mundo se reúnem até segunda-feira (19) no país asiático para uma nova edição do evento. A organização

Crise climática e desigualdade social marcam abertura de Fórum Social

Justiça climática, combate aos impactos do capitalismo e das desigualdades sociais e o conflito na Faixa de Gaza foram temas abordados no primeiro dia do Fórum Social Mundial (FSM), em Katmandu, capital do Nepal. Movimentos sociais e ativistas de todo o mundo se reúnem até segunda-feira (19) no país asiático para uma nova edição do evento. A organização

Dia da Internet Segura: como crianças e jovens podem usar a internet de forma mais saudável

O Dia da Internet Segura é uma iniciativa para conscientizar atores públicos e privados da importância do uso seguro, ético e responsável das tecnologias da informação e comunicação na internet. Criada em 2005 pela Insafe (rede de organizações da União Europeia que promove a utilização mais segura e eficaz da internet) e celebrado em mais de 200 países

Escolas fecham o cerco a uso do celular e aumentam proibição na volta às aulas

. Ele conta que a escola dá preferência a notebooks e tablets para atividades que envolvem a tecnologia e que, no recreio, tem incentivado a prática de esportes, música e jogos na tentativa de reduzir a dependência no celular. O avanço das restrições foi recomendado por um relatório da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura

Opinião |Qual é o papel dos pais na volta às aulas?

, a organização das roupas a serem lavadas e de um espaço com baixo nível de estímulos para a realização das tarefas escolares em casa são atitudes que transmitem aos filhos a importância que os pais dão à educação deles. Leia também Como as famílias podem ajudar os filhos a melhorar no aprendizado? Quantas horas você esteve com seu filho esta semana? Você sabe aproveitar

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

Médio, relatada pelo deputado e ex-ministro da Educação Mendonça Filho, prevê-se uma formação geral básica que engloba as disciplinas obrigatórias, com carga horária de 2.100 horas, e contempla embutir 300 horas de conteúdo para formação técnica. Essa carga é pequena. Ademais, o espaço de disciplinas eletivas deverá cair de 1.200 para 900 horas, reduzindo

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

Médio, relatada pelo deputado e ex-ministro da Educação Mendonça Filho, prevê-se uma formação geral básica que engloba as disciplinas obrigatórias, com carga horária de 2.100 horas, e contempla embutir 300 horas de conteúdo para formação técnica. Essa carga é pequena. Ademais, o espaço de disciplinas eletivas deverá cair de 1.200 para 900 horas, reduzindo

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

Médio, relatada pelo deputado e ex-ministro da Educação Mendonça Filho, prevê-se uma formação geral básica que engloba as disciplinas obrigatórias, com carga horária de 2.100 horas, e contempla embutir 300 horas de conteúdo para formação técnica. Essa carga é pequena. Ademais, o espaço de disciplinas eletivas deverá cair de 1.200 para 900 horas, reduzindo

Transtornos mentais são 1ª causa de perda de anos de vida saudável entre crianças e jovens, diz estudo

importante fazer um programa focado em depressão em crianças pequenas. Ou focar em TDAH no final da adolescência e no início da vida adulta não seja tão relevante quanto fazer isso mais cedo." Para ele, é importante que as políticas de saúde levem em conta o perfil de cada faixa etária na organização dos serviços de saúde. "Não dá para falar em uma prevalência única

Transtornos mentais são 1ª causa de perda de anos de vida saudável entre crianças e jovens, diz estudo

importante fazer um programa focado em depressão em crianças pequenas. Ou focar em TDAH no final da adolescência e no início da vida adulta não seja tão relevante quanto fazer isso mais cedo." Para ele, é importante que as políticas de saúde levem em conta o perfil de cada faixa etária na organização dos serviços de saúde. "Não dá para falar em uma prevalência única

Transtornos mentais são 1ª causa de perda de anos de vida saudável entre crianças e jovens, diz estudo

importante fazer um programa focado em depressão em crianças pequenas. Ou focar em TDAH no final da adolescência e no início da vida adulta não seja tão relevante quanto fazer isso mais cedo." Para ele, é importante que as políticas de saúde levem em conta o perfil de cada faixa etária na organização dos serviços de saúde. "Não dá para falar em uma prevalência única

Educação Infantil: sugestões para envolver as famílias na adaptação

sentido, a ambientação tem a ver com tornar o lugar aconchegante e receptivo para aqueles que pertencerão àquele espaço. De acordo com a faixa etária, é importante introduzir elementos que despertem o interesse das crianças. Na reunião com as famílias, explique a intencionalidade pedagógica por trás dessa organização. Para os bebês, os móbiles com materiais

Questões de gênero são foco em conferência sobre educação em Brasília

O debate em torno das questões de gênero nas escolas será um dos tópicos abordados na Conferência Nacional Extraordinária de Educação, evento que ocorre em Brasília nesta terça-feira (30). A pauta ganha espaço no momento em que educadores querem incluí-la no novo Plano Nacional de Educação (PNE). Documento valerá no Brasil pela próxima década

Empresários golpeiam a formação docente pela segunda vez

alguns anos, a Fundação Lemann ajudou a popularizar no Brasil um manual intitulado Aula Nota 10, de Doug Lemov, que apresenta técnicas "para ser um professor campeão de audiência" que oscilam entre atividades que o professorado já realiza em sala de aula (trabalhos em grupo, atividades com tempo limitado e arranjos alternativos do espaço da sala de aula) e outras

Ano letivo começa com uma conquista: direito à saúde mental agora é Lei

-- alunos, professores e demais profissionais que atuam na escola, além de pais e responsáveis. Depois de pandemia, índices elevados de depressão e ansiedade em crianças e adolescentes e episódios de violência dentro das escolas é uma conquista imensa ter a garantia da saúde psicoemocional como política pública instituída. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS

As iniciativas das escolas para proteger a saúde mental dos estudantes

sobre autocuidado também ganham espaço, com os alunos aprendendo a mensurar as próprias emoções e a promover reflexões sobre o convívio escolar, além de realizar trabalhos que os incentivam a se relacionar com o restante da escola, como na organização de jogos interclasses. Os métodos de desenvolvimento de ambientes mais saudáveis também passam pela atuação