Com pandemia, desigualdade racial no mercado de trabalho bate recorde

de igualdade dentro da empresa ● Educação: elabore material educativo com especialistas que sensibilize não só funcionários, mas fornecedores e clientes sobre a importância de combater a desigualdade racial Fontes: ID_BR e Luana Génot EmpregueAfro e ID_BR, iniciativas que reduzem a desigualdade Demanda por consultoria na área de inclusão racial aumentou até 400% após

Temos de impedir que crise de aprendizagem na pandemia vire catástrofe, diz Unesco

que não têm os equipamentos adequados, nem os pacotes de dados necessários. BBC News Brasil - Qual deve ser o papel do Estado em prover essas soluções? Noleto - O Estado, em todos esses temas educativos, deve buscar maneiras de minimamente compensar essa desigualdade. Quer seja trabalhando em campanhas que ampliem a conectividade, ou ainda buscando fazer

Secretarias de Educação respondem: qual o nosso papel no planejamento para o pós-pandemia?

e estimular esses debates, as secretarias têm que dar liberdade para as escolas, porque não há uma solução única, mas muitas. Então cada escola, no seu território educativo, precisa planejar esse retorno customizado, em decisões compartilhadas. A revolução da educação vai se dar em cada escola junto com sua comunidade, e a Secretaria de Educação é mediadora dessa

Itaú Social disponibiliza curso gratuito sobre acolhimento da comunidade escolar

em cada componente curricular, mas também atividades que ajudem na compreensão do que está ocorrendo com os estudantes e suas famílias neste contexto da pandemia; Processos de ensino e aprendizagem: as variáveis do processo educativo se inter-relacionam, configurando uma dinâmica que pode favorecer ou dificultar a aprendizagem. É importante que o planejamento

Banco de Soluções – Entrevista com Roseli da Costa Silva e Álvaro Antônio de Oliveira sobre implementação do ambiente virtual de aprendizagem

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a professora Roseli da Costa Silva e o estudante Álvaro ...

Recursos digitais

Neste vídeo educativo, apresenta-se diferentes recursos digitais que podem ser utilizados em uma sala de aula invertida para engajamento dos estudantes na preparação para a aula presencial. A sala de aula invertida é onde os alunos estudam/trabalham em casa um conteúdo online sugerido pelo professor e aplicam, na sala de aula, o que foi aprendido

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

federal focada na criação de condições para que as redes municipais e estaduais pudessem atuar de forma sinérgica e contar com os recursos necessários ao enfrentamento dos desafios impostos pela pandemia. Além disso, mesmo frente ao esforço de gestores e educadores em manter o aprendizado e vínculo educativo, não foram todos os estudantes que tiveram seu direito

Educação: direito de todos e dever do Estado e da família

colonialista de conter o desenvolvimento educativo do Brasil, mas a herança de uma educação mirrada e medíocre na própria metrópole. Os indicadores educativos de Portugal mostraram, até muito recentemente, elevados níveis de analfabetismo. O livro documenta a queda de qualidade no ensino que sucedeu aos colégios jesuítas. Mas documenta também que, tanto antes quanto

O Papel da Liderança | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise

O vídeo apresenta o webinário "O papel da liderança”, parte do ciclo de debates “Gestão da Educação Pública em tempos de crise” realizado pelo Instituto Unibanco. Participam da discussão: José Weinstein, ex-ministro da Cultura do Chile e professor da Universidade Diego Portales, Gonzalo Muñoz, membro da Faculdade de Educação da Universidade Diego Portales, ...

Alunos da rede pública ficam meses sem atividades remotas na pandemia

municipais, aulas por videoconferência, em que alunos e professores podem interagir em tempo real, foram exceção na rede pública. Das 27 capitais, apenas Salvador usou o recurso no primeiro semestre, com alunos do 6º ao 9º ano. No restante do país, a orientação dos professores aos alunos por meio de aplicativos e redes sociais foi a estratégia mais usada, adotada

Educação, área estratégica

da Europa. O que recebemos de Portugal não foi uma visão colonialista de conter o desenvolvimento educativo do Brasil, mas sim a herança de uma educação mirrada e medíocre na própria metrópole. Os indicadores educativos de Portugal mostravam, até muito recentemente, elevados níveis de analfabetismo. O livro documenta uma queda da qualidade do ensino que sucedeu

Banco de Soluções - Entrevista com Melqui Lima e Vitória Mariano sobre práticas pedagógicas em Matemática

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, o professor Melqui Lima e a estudante Vitória Mariano, da UE Ve...

Incluir na pandemia: mais que uma necessidade, uma possibilidade

Imagem ilustração: Centro de Educação para Surdos Rio Branco (CES). O atendimento personalizado/especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem barreiras para a plena participação do aluno, considerando suas necessidades específicas. A ação docente está diretamente relacionada

Em tempos de pandemia, escolas do mundo todo redescobrem a teleaula

custo para o ensino online e uma tábua de salvação para alunos com poucos recursos. Existe um vasto catálogo de programas educativos, mas analistas dizem que os formuladores de políticas em geral perderam a oportunidade de usá-los. "Quantos pais estão tentando descobrir como passar o dia enquanto seus filhos apenas assistem TV ou usam o iPad?", disse Melissa S

Banco de Soluções - Entrevista com Elane Angélica de Jesus sobre monitoramento

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Elane Angélica de Jesus, diretora do Núcleo Pedagógico d...

Banco de Soluções - Entrevista com Waldelice Furtado e Patrícia Gil sobre gestão de uma escola de grande porte

A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, Waldelice Furtado e Patrícia Gil, que compõem a equipe gestora da...

Banco de Soluções - Entrevista com Wânia Mara de Souza sobre avaliação

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Wânia Mara de Souza, da Coordenação Regional de Novo Gam...

Escola precária não vai garantir educação de qualidade em escala, diz Daniel Cara

faz sentido. O CAQ vai aumentar a força do direito à educação. O Fundeb prevê mínimo de 70% dos recursos com salários, peso similar no CAQ. Há corporativismo, como acusam críticos? O professor é a essência do processo educativo. Educação é o compartilhamento do legado humano e a qualidade é dada concretamente na relação entre professores e alunos. Os 70% são

Banco de Soluções - Entrevista com Pedro Nogueira sobre absenteísmo e clima escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, Pedro Nogueira, diretor da EEM Luiz Go...

Banco de Soluções - Entrevista com Nathália Aquino sobre melhoria dos resultados escolares em avaliações externas

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, Nathália Aquino, professora de Língua ...