Como um projeto de estudantes está reduzindo a evasão escolar no sertão do Ceará

e conversar para motivá-lo a retornar. Foi assim que Ana Ellen "desistiu de desistir" de estudar. Os colegas explicaram que ela ainda não tinha atingido o limite de faltas e poderia continuar na escola. Mostraram que poderia seguir estudando em casa depois que o bebê nascesse. Falaram com ela sobre a importância do estudo para poder dar uma condição de vida melhor

BNCC na prática: Como garantir o direito de Conhecer

Foto: Getty Images Considerados um marco histórico para a Educação Infantil, os direitos de aprendizagem estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) vêm norteando experiências de crianças de 0 a 5 anos nas redes de ensino do país. Eles asseguram as condições para que os pequenos aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo

Todos os direitos das pessoas com autismo na educação

: igualdade, dignidade da pessoa humana, garantia da educação para todos, igualdade de condições de acesso e permanência na escola", afirma a advogada Diana Serpe no livro ‘Autismo e Educação – O que a lei brasileira garante’, lançado oficialmente nesta quinta-feira, 22 de agosto, e liberado para download gratuito. O projeto tem apoio do #blogVencerLimites

Educação e o índice de Gini

de 233 reais por mês aumentou de 8,3% para 11,1%. São 6,2 milhões de pessoas a mais nessas condições, totalizando 23,3 milhões de brasileiros que vivem abaixo da linha da pobreza. A distorção em nosso sistema fica evidente quando se olha o quadro geral: enquanto a metade mais desfavorecida da sociedade brasileira experimentou uma redução média de 17,1% na renda

O que pretendem as avaliações externas de Educação Infantil?

. Ao contrário das avaliações para outras etapas de ensino, as voltadas para Educação Infantil não aplicam testes aos pequenos. Elas medem a qualidade da infraestrutura e do trabalho feito pelos profissionais que trabalham nas escolas. Na edição deste ano, o Saeb irá aplicar questionários a professores e diretores de creche e pré-escola. Dessa forma, é possível analisar

Por que os professores faltam tanto?

Educatel, realizada em 2015 pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), revelou que as condições de trabalho em sala de aula contribuem para o adoecimento físico e mental de professores. O esforço de se fazer ouvir e lidar com 30 ou 40 alunos em sala (e, às vezes, até mais) contribuem para que os professores

Com infraestrutura precária, escolas do Mato Grosso reivindicam melhorias

. Antônio Paes de Barros, em Barão do Melaço, o diretor e os professores é quem colocam a mão na massa para amenizar a precariedade do prédio. Com portas quebradas, salas improvisadas e banheiros sem condições de uso, o local carece de restaurações básicas. "Um abandono, na verdade tem um abandono total", relata o professor Harrison Pompeu. A 640 km dali, em Cuiabá

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

com banda larga e equipamentos de qualidade. Também em função disso, a escola tem que ter a capacidade de ficar offline. Tão importante quanto estar conectado é estar desconectado. Mas não podemos estar desconectados por ausência do poder público. É responsabilidade do Estado fornecer condições concretas para que alunos e professores possam efetivamente interagir

Sobre racismo e educação: uma carta para Renata

a nossa condição de gente. Quando um soldado do Exército dispara 80 tiros contra um homem negro, também. Atualmente, dou aulas em cursos de licenciatura. Trabalho na formação de professores. Peço aos meus alunos que não sejam coniventes com o racismo que se faz presente nas escolas. Aqueles que permanecem em silêncio diante de situações como a vivida pela sua filha são tão

Artigo: Como financiar a educação?

Em pauta, o financiamento da educação. Mais precisamente, o Congresso Nacional está discutindo o Fundeb, principal fonte de financiamento da educação básica. Embora limitado a um círculo muito restrito, o andamento dos trabalhos na Câmara dos Deputados está sinalizando o final dos debates num futuro próximo. O Ministério da Educação já se pronunciou

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

de indivíduos que saía do campo em procura de trabalho nos centros urbanos exige que Governo Federal busque relacionar o composto da educação essencial pública brasileira com ações que previam a alfabetização da massa de adultos evadidos de suas comunidades de origem e do processamento de escolarização formal.Uma série de ações foi criada para atingir tal objetivo

Educação e inclusão social: quais problemas e soluções podemos apontar nesse panorama?

que algumas medidas possam ser tomadas para uma ação mais efetiva desse quadro", pontua. Como providências ela cita o combate ao bullying, promovidas pela própria escola em parceria com os pais e a comunidade como um todo; a capacitação dos professores, para que eles tenham condições de aprender e terem instrumentos e medidas de apoio escolares; auxílio e parcerias

"Autoridades estão mais interessadas em armas do que em livros"

para a implementação. O próprio município do Rio de Janeiro não tem um sistema de inclusão eficiente. Não é diferente na iniciativa privada. Falamos em inclusão, mas não criamos as condições necessárias para dar suporte ao professor para que ele desenvolva um trabalho eficiente. #blogVencerLimites – Muitas escolas afirmam ser inclusivas, mas os critérios que determinam

Educação é a Base? Livro discute política curricular na educação

lembrar que a BNCC é uma política muito mais barata do que aquelas relacionadas à melhoria da formação docente, à infraestrutura das escolas e ao salário e às condições do trabalho docente.

'Qualidade para poucos não é qualidade': novo indicador sobre educação põe desigualdade em foco

de suas condições socioeconômicas. A ideia é verificar se, além de bons indicadores de aprendizado, o ensino em cada município reflete também igualdade em termos de raça, gênero e renda na educação e aprendizado dos alunos. "Qualidade para poucos não é qualidade. Essa frase diz um pouco do que estamos buscando", afirma Soares, destacando que, embora o Brasil

Salário de professor no Brasil é "horrível", diz ex-presidente do Inep

que os jovens receberão as habilidades que necessitarão para serem bem-sucedidos no mundo do trabalho do amanhã", defende a organização que concluiu o levantamento em 2018 e o divulgou nesta semana. Salário baixo não é único problema no Brasil Segundo Maria Inês Fini, além do salário, há outros dois problemas básicos na educação brasileira: as condições de trabalho

Escolas no Brasil têm menos tempo para ensino e mais bullying que a média internacional

e a agressividade acabaram sendo "normalizados" e minimizados, com impactos negativos sobre o aprendizado. "Claramente, se os estudantes não se sentem seguros em sua própria escola, não há condições para aprender." Tremblay opina que é só quando "todos no ambiente escolar, de pais a educadores e estudantes, entenderem que essa questão não é aceitável e precisa ser

Quase um quarto dos jovens brasileiros não estuda nem trabalha

, chegando a 27 7%. "Mas não chamem esses jovens de ‘nem, nem'", pediu a pesquisadora Marina Águas, analista da Coordenação de Trabalho e Rendimento (Coren) do IBGE, responsável pela apresentação da pesquisa. "O fato de nem estarem estudando, nem trabalhando não significa que sejam inúteis. Uma grande parte das mulheres, por exemplo, está ocupada com o trabalho

Total médio de anos de estudo cresce no Brasil, diz pesquisa do IBGE

. "Entre as regiões isso mostra que as oportunidades de estudo são distintas. Isso a gente olha também entre as pessoas de cor preta ou parda e as de cor branca", disse a analista da Coordenação de Trabalho e Rendimento do IBGE (Coren), Marina Aguas. Primeiros anos A faixa de zero a 3 anos tem apenas 34,2% de escolarização que são as creches, mas aumenta

15 de outubro – Dia do Professor

, seja na graduação ou nos cursos pós-graduação. A importância do professor em nossa sociedade é marcante. Apesar disso, muitas vezes, não é o que se percebe no ambiente escolar e, até mesmo, na sociedade. Além das precárias condições em que muitos professores têm de lecionar, percebe-se também o ambiente hostil, com violência, agressividade e tentativas de censura