O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

Jeannette, mãe do menino que sofria de estresse, discordava da autoridade. Ainda em 2012, começou a compartilhar críticas ao Common Core e a defender o boicote aos exames. O movimento cresceu. Em sua região, 65% dos alunos deixaram de fazer os testes em 2016. No Estado de Nova York como um todo, foram cerca de 20%. O governador democrata Andrew Cuomo, sentindo

Conheça os convidados do seminário sobre inovação educativa

da Educação, diretor de Operações do SESI-SP e membro do Conselho de Governança do Movimento Todos pela Educação. Na área científica, foi secretário executivo do Ministério da Ciência e Tecnologia e presidente do Conselho da FINEP. Foi deputado estadual por dois mandatos. - Divulgação Cláudia Costin É professora visitante de Harvard. Foi diretora sênior para Educação

Por que tantos jovens abandonam o ensino médio no Brasil

De acordo com um estudo realizado pelo Movimento Todos Pela Educação, mais de 39% dos estudantes de ensino médio brasileiros afirmam que a situação financeira é a principal dificuldade para concluir os estudos e 13,6% dizem ter problemas para conciliar o trabalho com a escola. O levantamento ouviu 1.551 jovens entre 15 e 19 anos, questionando as opiniões

O amigo da corte na construção de direitos: o caso da educação inclusiva

às escolas privadas de qualquer nível e modalidade de ensino os mesmos compromissos impostos ao Poder Público em relação ao direito à educação, sob a ótica da inclusão, vedada a cobrança de quaisquer valores a mais nas mensalidades, anuidades para este fim. Acreditando no poder de influência, o movimento das organizações que atuam na luta pela promoção dos direitos

Estudantes vão aprofundar estudos em matemática, no ES

. A sociedade alimenta a ideia de que a matemática é um “bicho papão”, e não é. Está em todas as nossas questões de planejamento doméstico e que precisam ser trabalhadas nas escolas. Ricardo Falzetta - gerente de conteúdo do movimento Todos Pela Educação

Duas escolas estaduais de Campinas são ocupadas por estudantes

e que na quinta-feira (4), as aulas voltam ao normal em todos os períodos na unidade. A Polícia Militar esteve no local nesta tarde durante a negociação com os estudantes. O G1 tentou contato com a direção da escola Hugo Penteado, mas ninguém foi encontrado para comentar o assunto. A Secretaria Estadual de Educação e a Polícia Militar também foram procurados, mas não

Por que tantos jovens abandonam o ensino médio no Brasil

São Paulo – Mais de 39% dos estudantes de ensino médio do Brasil afirmam que a situação financeira é hoje a principal dificuldade para concluir os estudos. E 13,6% afirmam ter problemas para conciliar o trabalho com a escola. A conclusão é de um levantamento realizado pelo Movimento Todos Pela Educação, que ouviu a opinião de 1.551 pessoas entre 15 e 19

Érica Fraga: O que atrai jovem professor é carreira decente, e não aposentadoria especial

é, geralmente, que recebem salários mais baixos embora trabalhem em situações mais adversas do que os demais profissionais. Esses argumentos têm fundamentos em dados da realidade. Segundo o movimento "Todos pela Educação", a remuneração dos professores com ensino superior equivale a pouco mais da metade da média recebida pelos profissionais com essa escolaridade. O alto

Diretores de escolas são escolhidos por concurso em Sobral, no Ceará

destaca que o Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (Paes), que envolve a rede municipal de ensino, não vai alterar a escolha no procedimento feito em cada cidade. “Não vamos interferir na autonomia de nenhuma cidade. Tem muito município que faz eleição direta. O ideal é que os diretores tenham comprometimento com o Pacto”, diz. Embora Sobral e todo o Estado

Pesquisa revela que para 85,2% dos jovens segurança é atributo mais importante na escola

os anos de escolarização, no Complexo da Maré, incentivou Clarissa a estudar em um ambiente seguro. Uma pesquisa exclusiva feita pelo Movimento Todos Pela Educação revela que 85,2% dos jovens entre 15 e 19 anos, assim como Clarissa, consideram a segurança o atributo mais relevante em uma escola de ensino médio. E 29,6% dos estudantes classificam a segurança

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

Não há direito garantido pela metade e não há cidadania completa sem que o acesso à escola e à educação de qualidade para todos seja princípio de uma sociedade. No Brasil, o direito a um lugar na escola ainda não é concretizado para 2,5 milhões de crianças e jovens de 4 a 17 anos, de acordo com os indicadores do movimento Todos Pela Educação, monitorados

Ensino fundamental: uma etapa esquecida

pela Meta 4 do Movimento Todos pela Educação. Aos 20 anos, essa taxa de conclusão do EF sobe para 84%. Não é possível aumentar a matrícula do EM sem, antes, aumentar a conclusão do Ensino Fundamental, que, como vimos, está longe de ser universalizada. Muito se reportou recentemente sobre o relacionamento da população de 15 a 17 anos e o Ensino Médio, implicando

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

são flores. O gerente de Conteúdo do movimento Todos Pela Educação (TPE), Ricardo Falzetta, ressalta que os entraves do Ensino Médio não começam ali. Os anos finais do Ensino Fundamental (EF) não mostram a mesma tendência de melhora nos indicadores do que a observada nos anos iniciais – que mesmo ainda tendo um avanço lento, tem melhorado. Entretanto

Professores entram em greve na próxima quarta

. Segundo o Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Pará (Sintepp), a decisão vem como medida de pressão ao governo Jatene a reajustar o salário dos professores. Na última segunda-feira, a diretoria do Sintepp se reuniu com a secretária de Administração, Alice Viana, que informou da decisão do Governo de não conceder qualquer tipo de reajuste este ano

A revolução silenciosa da Educação em Santa Catarina

Há cinco anos, a Federação das Indústrias de Santa Catarina (FIESC) iniciou uma verdadeira “cruzada” pela Educação em todo o estado, por meio da criação do movimento “A Indústria pela Educação”. Mais recentemente, essa iniciativa tornou-se ainda maior, quando virou “Santa Catarina pela Educação”. Isso porque, à FIESC, juntaram-se o poder público da Educação

Por que a marcha pela ciência foi um fiasco no Brasil?

com a presença de outros movimentos importantes –como o de estudantes secundaristas que, em 2015, conseguiram derrubar o então secretário estadual de educação com as ocupações de escolas. Afinal, os futuros cientistas não são justamente os estudantes do ensino médio? Para se ter uma ideia, a ciência no país perdeu cerca de 40% dos seus recursos nos últimos anos

A sociedade perde ao não discutir gênero na escola

nos Espaços Público e Privado (FPA/Sesc, 2010). Em 2014, foram registrados 47.643 casos de estupro em todo o país, segundo o 9º Anuário Brasileiro de Segurança Pública (Fórum Brasileiro de Segurança Pública, 2015), o que significa que uma mulher é estuprada a cada 11 minutos. Se por um lado é evidente a necessidade de visibilizar essas e outras violências contra

O tempo e o vento

em leitura. Com base nesses dados, o movimento Todos pela Educação fez um estudo em que apurou que 85,9% das crianças das famílias com renda de até sete salários mínimos sabem as matérias do terceiro ano do ensino fundamental, enquanto isso acontece só com 14,3% das crianças das famílias com renda de até um salário mínimo. A diferença é de seis vezes. Nas famílias

Entenda como funcionam as cotas raciais

mil estudantes negros em todo o País, a adoção de cotas raciais tem sido discutida, gerando polêmicas. Entenda os principais pontos: O que são as cotas raciais? Por que elas são importantes? As cotas raciais são ações afirmativas que têm como principal função a reparação de desigualdades econômicas, sociais e educacionais no Brasil. Segundo dados do IBGE

Classe social influencia em nível de alfabetização infantil

A desigualdade social do Brasil tem influenciado no nível de alfabetização entre crianças desde cedo. Dados do movimento Todos pela Educação (TPE), revelam que o número de crianças ricas bem alfabetizadas é seis vezes maior que entre as pobres. Apenas 45,% da crianças que integram família com renda de até um salário mínimo (R$ 937) têm o nível adequado