Um terço dos professores brasileiros trabalha com mais de 300 alunos por ano

outras funções burocráticas. Moriconi lembra que a lei do piso do magistério estabelece que um terço da carga horária dos professores deve ser reservado para atividades fora da sala de aula, ou seja, para o planejamento, correção de provas e reuniões. O que não é cumprido por muitas redes, já que não há previsão de nenhum tipo de punição. Pedro Lima, professor

Aliança entre escola e território permite, de fato, uma educação integral

provocadora por uma visão coletiva, um projeto para a comunidade, uma proposta que não é só daquele sujeito, para ele fazer faculdade ter um emprego e ele ‘melhorar’ de vida", afirma a Raiana. Planejar é preciso Reconhecer a importância de agir em conjunto é o primeiro passo, mas sair da roda-vida de fazeres e obrigações da sala de aula pode representar um grande

Greve de professores continua

de ontem. Após o encontro, a secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, destacou que as negociações com a classe estão abertas. Para a categoria, o diálogo neste momento de paralisação é essencial. Uma decisão judicial proferida no último domingo determinou o retorno imediato dos professores às salas de aulas, sob pena de pagamento de uma multa diária de R$ 300 mil

Tecnologia pode ser aliada da educação, mas uso traz desafios

A transformação digital da educação básica, com o uso da tecnologia a favor da aprendizagem, é um processo que ganhou força nos últimos anos — principalmente após a pandemia da covid-19, que obrigou as escolas a se adaptarem ao uso das ferramentas tecnológicas digitais. Contudo, incluir a tecnologia dentro da sala de aula não é simples e exige

"Em nenhum momento, o governo encerrou a conversa"

A secretária de Educação do Distrito Federal, Hélvia Paranaguá, afirmou, durante entrevista ao CB.Poder, programa do Correio em parceria com a TV Brasília, que "a greve é ruim para todos, para o professor, que não vai ter garantia de ter algum benefício, e vai ter que repor (as aulas); para a família, que não sabe onde deixar o filho e para essas crianças

Novo ensino médio que as universidades precisam ainda deve ser construído

de qualidade nas escolas públicas, essa realidade pode mudar, segundo a professora. "As escolas públicas já tinham muitas lacunas antes. Agora, isso está sendo aprofundado. Essa falta de planejamento acabou fragilizando o modelo. Para que o estudante esteja pronto para a universidade, temos de garantir que tenha segurança para transitar entre diversas linguagens

“A convivência na escola é algo tão sério quanto matemática”, diz pesquisadora

e se reintegrarem à sociedade. A esfera pública dá prioridade a fatores como aprendizagem e Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), mas, se o clima escolar for bom, a possibilidade de desempenho é muito maior. Isso deve constar nas pretensões do país. O planejamento da convivência deve ser feito com a mesma seriedade com que se planejam as aulas de matemática

Desenvolver competências socioemocionais, um antídoto à violência nas escolas

, por fim, a Carandá Educação tem o desenvolvimento das competências socioemocionais como foco. Essas questões passam por todo o processo de planejamento das disciplinas, até os momentos dentro e fora da sala de aula. Além disso, também são realizadas ações voltadas especialmente para essa finalidade, como orientação educacional, aula de projetos, rodas de conversa

Ciências e pesquisa ganham força nos currículos escolares

a ganhar mais espaço." No Colégio Pentágono, os alunos estudam ciências em todos os anos, desde a educação infantil até o ensino médio. "Nas aulas, a criança é estimulada a perceber o mundo de uma forma investigativa. Os planejamentos de ensino são elaborados pelas professoras, com o acompanhamento de um especialista na área, o que facilita e suaviza a integração

Competências socioemocionais podem ser um antídoto à violência nas escolas?

contextos", diz Maria Veima de Almeida, diretora pedagógica do colégio, localizado na Água Fria. Com uma abordagem transversal, por fim, a Carandá Educação tem o desenvolvimento das competências socioemocionais como foco. Essas questões passam por todo o processo de planejamento das disciplinas, até os momentos dentro e fora da sala de aula. Além disso, também são

Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA

YouthBuild: Aprendizado socioemocional: Suporte para assegurar o desenvolvimento integral dos jovens. Práticas Informadas sobre o Trauma: Reconhecimento da experiência de vida dos estudantes e mudanças no ambiente escolar. Design Universal para Aprendizagem: Planejamento de aula e desenvolvimento de material para garantir que cada aluno seja capaz de ser bem-sucedido

Ataques a escolas: como tranquilizar a comunidade escolar?

Ameaças e boatos têm deixado famílias com medo de mandar alunos para as aulas e exigido mudança na rotina das equipes escolares. Foto: Getty Images "Semana que vem não quero ir para a escola. Todo mundo está falando que vai ter ataque." Eu ouvi esta frase da minha filha, mas é provável que muitos pais e professores estejam escutando diariamente falas

Ministro descarta prioridade para escolas cívico-militares

dos gestores do MEC o planejamento da abertura dessas instituições, conforme a localidade e o número de habitantes. "Sou um árduo defensor da expansão do ensino técnico", afirmou Santana, que destacou a qualidade do ensino oferecido nas instituições federais. "Hoje, a qualidade dos jovens nas escolas federais, já verificada pelo Inep [Instituto Nacional de Estudos

Por que é preciso investir na recomposição de aprendizagem?

seja necessário redirecionar o que não funcionou; e aplicação, que deve ser consciente e intencional, com foco na formação integral e na oferta de caminhos diferenciados que atendam à diversidade da sala de aula e estimulem o protagonismo dos estudantes, sem deixar de lado a comunicação e o acolhimento. Relacionadas Diagnósticos apoiam planejamento da recomposição

Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência

de discriminação acontece entre os estudantes, a orientação é parar tudo e endereçar a questão junto a todos os envolvidos. "Eu aposto no diálogo, só não pode deixar passar. É [necessário] reunir o grupo e discutir. Depois, fazer um planejamento das aulas a partir desse ponto", indica Fátima. Os especialistas também recomendam acolher a vítima em primeiro lugar, nomeando

Os consensos por trás dos embates sobre o Ensino Médio

por 13 disciplinas obrigatórias espremidas em 4 horas diárias de aulas. Que se tem um modelo de ensino fordista, feito linha de produção, e uma escola nada antenada com as possíveis vocações dos jovens. Que boa parte dos adolescentes, especialmente os mais pobres e de escolas públicas, há décadas veem pouco sentido na escola, abandonam ou concluem a etapa

Reforma do ensino médio e Enem: O que muda a partir de agora?

, participe da consulta pública do governo, cujos detalhes ainda serão divulgados pelo MEC. Sou aluno. Posso optar pelo modelo antigo, sem a carga horária flexível? Não, a legislação prevê que os alunos tenham aulas conforme este novo formato, definido em lei. Sou professor. A nova decisão muda o planejamento das aulas? Não. Por enquanto, a orientação é seguir

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

a bancos e a outras das maiores fortunas do país. No feirão virtual dos apoiadores privados da reforma do ensino médio negocia-se de tudo: planos de aula, folhetos explicativos com "tudo o que você precisa saber", guias e materiais de orientação curricular para professores e, claro, pacotes prêt-à-porter para escolas privadas. Só depois desse conteúdo patrocinado

7 cursos para ampliar seu potencial na prática docente

em sua plataforma de formação o curso voltado para professores, gestores escolares, técnicos e gestores das secretarias de educação, e interessados em geral, que se aprofunda em como desenvolver um bom planejamento pedagógico tendo em vista a educação inclusiva. Durante as aulas, os participantes serão incentivados a identificar as principais etapas de um planejamento

Aluna com autismo é vítima de bullying dentro de escola, vídeos repercutem e geram protesto em Natividade, RJ; VÍDEO

Ribeiro de Rezende, que fica no bairro Balneário, onde o caso aconteceu na segunda-feira (27). A Secretaria de Estado de Educação informou que a subsecretária de Planejamento e Ações Estratégicas, Myrian Medeiros, foi enviada ao colégio nesta sexta para tomar todas as providências para que "casos como esse não se repitam". Nas imagens que circulam na internet