Sobral (CE): o papel da formação continuada na cidade referência em Educação

, uma organização associada da Fundação Lemann, se instalou por lá. A proposta dessa nova instituição é promover aprendizagem com equidade na Educação básica brasileira, por meio da formação de gestores educacionais de diferentes locais do país e com apoio à pesquisa aplicada – inspirando-se, para tanto, na experiência de Sobral. A convite do Centro, NOVA ESCOLA, junto

Na volta às aulas, estados tentam conter evasão e reforçar alfabetização de crianças

: — A organização das turmas continua heterogênea no dia a dia, mas em alguns momentos, para beneficiar a aprendizagem, dividimos os alunos. É uma organização provisória, até que haja nivelamento — disse ele. Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV, afirma que a estratégia de desenturmar alunos vem sendo utilizada em outras redes, inclusive

O cerco à professora de escola que abordou violência policial e racismo

Foi uma semana igual a de outras dezenas ou talvez centenas de escolas no país. Para marcar o Dia Nacional da Consciência Negra, em 20 de novembro, o CED 01 (Centro Educacional) da Cidade Estrutural (DF), uma escola pública do governo do DF com cerca de 1,6 mil estudantes e 120 professores que desde 2019 tem gestão compartilhada entre professores

Plano de ação e acompanhamento da Implantação de Itinerários Formativos - PAIF - Documento Curricular do Território do Tocantins - Ensino Médio

Neste documento, a Secretaria de Educação de Tocantins apresenta o seu Plano de Ação para orientação às escolas e no acompanhamento da Implantação de Itinerários Formativos – PAIF, no âmbito do Eixo Apoio Técnico Financeiro, e tem por finalidade subsidiar as unidades escolares nos seus Planos de Implantação de Itinerários Formativos (PIIF) e a sua execução

Evangélico, Mendonça assume no STF ação sobre ensino de gênero em escolas

Recém-empossado no STF (Supremo Tribunal Federal), o ministro André Mendonça assumiu a relatoria de um processo que discute o ensino de questões de gênero na educação. Movida pelo PSOL em 2018, a ação pede a derrubada de duas leis municipais, em Petrolina (PE) e Garanhuns (PE), que proíbem a abordagem do tema na grade curricular e em materiais didáticos

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

, a princípio de municípios com alto índice de desigualdade, e o Programa de Pesquisa Aplicada, que visa colaborar com pesquisas nacionais e internacionais e ainda apoiar a formação de jovens pesquisadores – sempre com estudos voltados à redução das desigualdades educacionais. Leia: Plano Nacional de Educação – Brasil evolui lentamente Penido já coordenou o escritório

Novas regras do ProUni buscam ocupar vagas ociosas — mas isso não vai acontecer

Há 17 anos, o ProUni, Programa Universidade para Todos, promove o acesso de estudantes de baixa renda a universidades particulares com gratuidade completa ou parcial das mensalidades. Estes alunos, até então, deveriam obrigatoriamente vir de escolas públicas ou ter 100% de bolsa em colégios particulares. Uma ação de urgência proposta pelo presidente Jair

O que é ser diretor escolar no Brasil?

, mas, de acordo com o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), 66% dos profissionais das redes municipais são escolhidos exclusivamente por indicação. Não há um critério único definido para a escolha e isso é um dos nós apontados por especialistas no que diz respeito à qualidade da educação. "Muitas vezes, essa indicação vem

Decreto ameaça integração de estudantes com deficiências

a formação de professores e o acompanhamento de alunos com deficiência Plano de Meta Compromisso Todos pela Educação - Decreto garante o acesso de alunos com deficiência nas classes comuns do ensino regular 2008 - Decreto nº 6.571 - O atendimento educacional especializado deve estar integrado à proposta pedagógica da escola e envolver a participação da família

O porquê da expansão do Programa Ensino Integral, pela Secretaria de Educação do Estado de SP

individualmente por um professor tutor, estratégica para identificar quando um aluno está pensando em evadir e a escola tem plano de ação para que esse aluno possa continuar. CR: Há investimentos suficientes para garantir a qualidade da educação em meio a essa expansão do programa? BW: Temos investido muito em todas as escolas da rede. Vale a pena destacar algumas ações

Sete estados não definiram se retomam aulas presenciais para todos em 2022

de uma coordenação nacional poderia aumentar as desigualdades educacionais do país, já que municípios e estados mais pobres teriam mais dificuldade para lidar com as consequências do fechamento de escolas. Apesar de contrário à suspensão das aulas presenciais, o Ministério da Educação não desenvolveu nenhuma ação ou plano para ajudar a organizar este retorno. Uma pesquisa

244 mil alunos de 6 a 14 anos estão fora das escolas no país, diz estudo

do Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância), em parceria com o Cenpec Educação (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), já havia apontado que faixa etária de 6 a 10 anos sofreria grandes impactos este ano, já que dos mais de 5 milhões de alunos ficaram sem acesso à educação em 2020, 40% tinham essa idade. Vale lembrar

Mais 28 pesquisadores da Capes pedem renúncia coletiva e total chega a 80

e os 25 consultores criticam a falta de compromisso com a avaliação quadrienal por parte da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). "Estamos no final de 2021 e não se conhece nenhuma ação da Capes no sentido de discutir e elaborar o Plano Nacional de Pós-Graduação 2021-2030", diz a carta. "Entendemos que a avaliação quadrienal deve ser

A educação na urgência da reconstrução

Não foram necessárias as demissões ocorridas no Inep e a "guerra ideológica" que cercou o Enem 2021 para que se vislumbrassem os dilemas do sistema educacional brasileiro. Sua situação atual assemelha-se ao topo de uma montanha que se entrevê em meio a nuvens ameaçadoras. Os três últimos anos levaram ao extremo a crise desse sistema, hoje bastante arruinado

Cotas raciais: entre a revisão e o compromisso ético e constitucional

ganham menos em suas atividades laborais, têm menor acesso a tratamentos preventivos e curativos no sistema de saúde, alcançam níveis menores na trajetória educacional e acadêmica, são os que estão mais alocados em trabalhos subalternizados e informais, são a clientela preferencial do tristemente afamado sistema de justiça criminal e, por fim, mas não apenas, são

O protagonismo das juventudes na construção de outros modos de fazer política

pela pandemia e pelo retrocesso das políticas públicas, os jovens vêm sendo menosprezados, colocados em segundo, terceiro, quarto plano – mesmo sendo cerca de 25% da população. É uma fatia bem grande e que precisa ser levada em conta não só como executores, mas como fazedores e realizadores de novas realidades. É, acima de tudo, uma fatia que importa e que pode – vai

Conectando Boas Práticas reconhece iniciativas de professores, coordenadores e diretores

muito inovadoras para conseguir atingir a maioria dos estudantes. "Depois de dois anos de trabalho intenso e, muitas vezes, isolado, ter a oportunidade de compartilhar com o Brasil todo o que fizemos e contar como foi nossa prática diante dos desafios encontrados é algo maravilhoso. Um professor que fez alguma ação e ficou com receio de compartilhar pode perceber

Como será a educação do meu filho pós-pandemia?

- estabeleceu um plano de ação para a plena aprendizagem e o desenvolvimento socioemocional com foco na saúde mental de alunos e professores. "Naquele momento precisávamos garantir a continuidade do desenvolvimento de nossos alunos, e tínhamos o desafio de descobrir o melhor caminho para fazer isso", As mudanças repentinas, como o distanciamento, o rompimento

‘Por que eu sou a única dessa cor?’

de São Francisco, onde somos uma das poucas famílias negras do distrito escolar – que, pelo menos no nível do ensino fundamental, não parece ter planos explícitos para discutir antirracismo com uma população disposta (e ansiosa!) para aprender a respeito", diz. Em agosto do ano passado, pouquinho mais de um ano, escrevi uma matéria pra este mesmo espaço onde

Crise e ensino remoto ruim reduzem em 41% os inscritos no Enem

esse impacto no Enem 2020 e mais ainda este ano. Qualquer ação que envolva WhatsApp, ou algo simples de internet, temos dificuldade de alcance", afirma. "A educação dificilmente vai ficar em primeiro plano, porque essas pessoas precisam comer." A queda de inscritos neste Enem é ainda maior na faixa de 21 a 30 anos - 68,8% em relação à edição passada. CRISE