Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

Por Lorena Tabosa do O Joio e o Trigo*: A versão atual do Guia Alimentar para a População Brasileira completa 10 anos em 2024. Neste período, foram lançados 12 editais do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), da educação infantil ao ensino médio. Em nenhum deles foram incluídos materiais didáticos para a Educação Alimentar e Nutricional

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

Lançado em novembro de 2023, e instituído a partir da vigência da Lei 14.818, de 16 de janeiro de 2024, o programa Pé-de-Meia" oferece incentivo financeiro-educacional a estudantes matriculados no ensino médio público que sejam beneficiários do Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico). Segundo o MEC, o objetivo do programa é: "democratizar o acesso

Pé-de-Meia, do governo federal, começa com acertos e erros

Lançado em novembro de 2023, e instituído a partir da vigência da Lei 14.818, de 16 de janeiro de 2024, o programa Pé-de-Meia oferece incentivo financeiro-educacional a estudantes matriculados no ensino médio público que sejam beneficiários do CadÚnico (Cadastro Único para Programas Sociais). Segundo o MEC, o objetivo do programa é: "democratizar o acesso

Como a pressão por boas notas afeta os estudantes

que é uma cobrança delas próprias mas também dos pais, que fazem isso desde cedo." Ela percebe que essa pressão começa na infância e piora com o avanço dos anos escolares, sobretudo no ensino médio. Além disso, as mentiras sobre as notas também começam a surgir entre os colegas. "Eu mesma quando vou mal em uma prova não conto para os meus pais. Então, eles acessam

Melhoria no Ideb tem a ver com políticas públicas, afirma secretário do Pará

que mais cresceu em proficiência no Brasil e também organizamos a rede em relação à aprovação e ao fluxo dos alunos. E isso foi feito a partir de uma visão pedagógica. Tivemos uma gama de políticas no ensino médio, um grande programa de busca ativa. O Pará era o estado que mais deixava alunos para trás, o que mais tinha reprovação, retenção e, portanto, perda de alunos

Pará teve salto no Ideb no ano em que melhorou desempenho escolar e mudou regra de aprovação

em uma prova de matemática e português, o Saeb, aplicada pelo MEC (Ministério da Educação). A rede estadual do Pará teve no Ideb 2023 o maior avanço do país para o ensino médio. A média das escolas passou de 3 pontos, em 2021, para 4,3, em 2023. Assim, o estado saltou da 26ª posição (penúltima) para a 6ª entre as unidades da federação. O Pará avançou nos dois quesitos

Pará teve salto no Ideb no ano em que melhorou desempenho escolar e mudou regra de aprovação

em uma prova de matemática e português, o Saeb, aplicada pelo MEC (Ministério da Educação). A rede estadual do Pará teve no Ideb 2023 o maior avanço do país para o ensino médio. A média das escolas passou de 3 pontos, em 2021, para 4,3, em 2023. Assim, o estado saltou da 26ª posição (penúltima) para a 6ª entre as unidades da federação. O Pará avançou nos dois quesitos

Melhoria no Ideb tem a ver com políticas públicas, afirma secretário do Pará

que mais cresceu em proficiência no Brasil e também organizamos a rede em relação à aprovação e ao fluxo dos alunos. E isso foi feito a partir de uma visão pedagógica. Tivemos uma gama de políticas no ensino médio, um grande programa de busca ativa. O Pará era o estado que mais deixava alunos para trás, o que mais tinha reprovação, retenção e, portanto, perda de alunos

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

. No Nordeste, os patamares são de 35% e 9%. Além disso, o Nordeste teve 12% dos seus estudantes em redes que melhoraram mais do que 0,5 pontos. Apenas 1% dos estudantes do Sudeste estão em cidades nesse estágio. A situação é similar no ensino médio. Enquanto 62% dos alunos do Sudeste estão em redes com queda da nota entre 0,1 e 0,5 ponto, 56% dos nortistas conseguiram

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

. No Nordeste, os patamares são de 35% e 9%. Além disso, o Nordeste teve 12% dos seus estudantes em redes que melhoraram mais do que 0,5 pontos. Apenas 1% dos estudantes do Sudeste estão em cidades nesse estágio. A situação é similar no ensino médio. Enquanto 62% dos alunos do Sudeste estão em redes com queda da nota entre 0,1 e 0,5 ponto, 56% dos nortistas conseguiram

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

, o programa Pé-de-Meia, instituído pelo governo federal em novembro passado, que visa a criação de uma poupança para alunos do ensino médio, no intuito de garantir a permanência destes discentes e combater a evasão escolar na última etapa da educação básica. Ele destaca ainda a dificuldade das redes estaduais e municipais de cumprirem a meta estipulada no PNE. "Apenas

Pé-de-Meia: MEC divulga calendário de pagamento de incentivo para estudantes da Educação de Jovens e Adultos

acumulado em até três parcelas, condicionadas à aprovação parcial para a certificação de conclusão do ensino médio ao final de cada semestre ou ano letivo, podendo ser movimentado apenas após sua conclusão. Haverá ainda um incentivo para aqueles que realizarem o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) Confira o cronograma e valores referentes Incentivo Matrícula - R

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

As escolas de ensino médio em tempo integral (EEMTI) e de educação profissional (EEEP) do Ceará atingiram média mais alta do que as de ensino regular no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023, que avalia a qualidade de ensino no Brasil. Enquanto as primeiras ofertam carga horária de aulas expandida, as últimas têm aulas apenas em um turno

Evento em SP reúne pessoas que obtiveram diploma universitário durante a prisão

Apenas 16% das 800 mil pessoas encarceradas no Brasil estão matriculadas em algum curso educacional. Das que estudam e estão privadas de liberdade, cerca de 3 mil fazem algum curso superior ou técnico profissionalizante, e o restante, cursos de alfabetização, de ensino fundamental e médio. Já entre os egressos do sistema, mas que ainda cumprem a pena

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

futuros gestores. Diretores e diretoras aptos, bem preparados e com as condições necessárias para gerir suas equipes são capazes de estabelecer metas, construir uma cultura escolar positiva, liderar programas de ensino e tomar decisões importantes sobre recursos. Os estudantes brasileiros estão enfrentando um severo apagão educacional, evidenciado pelos resultados

Piauí: portal com inteligência artificial conecta jovens estudantes a vagas de emprego

interessadas poderão se cadastrar e oferecer suas vagas, criando uma rede mais eficiente e ágil para o preenchimento de postos de trabalho. Divulgação/GOV PI Portal com IA é lançado no Piauí para facilitar ofertas de empregos para jovens A criação da plataforma faz parte do Programa Oportunidade Jovem, uma iniciativa do Governo do Estado, desenvolvida pela Investe

Ideb 2023: escola no interior de SP é classificada a melhor do estado nos anos finais do ensino fundamental

que a instituição de ensino se destaca na avaliação. Em 2019, quando esses mesmos estudantes estavam matriculados no 5º ano do Ensino Fundamental, eles ficaram no ranking do Ideb como a segunda melhor escola da Seduc, nos anos iniciais; e a décima melhor escola entre todas da rede pública paulista, que considerou as instituições municipais e estaduais. À época, o índice

Os grandes estão derrubando a educação

pública, numa escala de 0 a 10, foi de queda de 0,11 no ensino fundamental 1; 0,12 no ensino fundamental 2; e 0,09 no ensino médio. A verdade é que os estados estão remando em diferentes direções: enquanto alguns avançam, outros retrocedem. Comparando cada estado consigo mesmo no ensino médio, as maiores quedas na rede pública são do Distrito Federal (-0,35), Rio

Ideb: parceria entre Estado e municípios pode ser solução

por Redação Tribuna do Norte A falta de integração entre as redes estadual e municipais de ensino está entre os principais fatores para os resultados negativos do Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb) em relação ao Ensino Médio, que colocaram o RN na lanterna do País pela segunda vez consecutiva. Isso porque, de acordo com a professora Rute

Como vai a educação básica

de dados. O Ideb é uma NOTA, que varia de zero a dez, decorrente de testes em Português e Matemática, também levando em conta os níveis de aprovação por escola. Os cumprimentos ao INEP e ao MEC não se estendem, entretanto, aos resultados obtidos na educação básica (ensinos fundamental e médio), com as honrosas exceções de praxe. Numa visão muito ampla, é impossível