Ações pela educação

concursados nas redes estaduais de ensino nos últimos 10 anos e o correspondente aumento de professores temporários. A consequência, segundo alertam os especialistas da instituição, é uma rotatividade maior, com descontinuidade de planejamento e prejuízos para a qualidade do ensino. Sob o enfoque regional, cabe destacar o lançamento da terceira edição do programa

Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico

na formulação de uma lei sobre o tema e criou uma nova figura dentro do quadro de funcionários escolares. Cada núcleo gestor das escolas de ensino fundamental, tanto dos anos iniciais quanto finais, conta com um psicólogo. Esse profissional, contratado via concurso público e inicialmente capacitado pelo instituto, também participa de cursos oferecidos pela escola

Ações do MEC fortalecem a educação brasileira

integral em todas as etapas da educação básica, com o Programa Escola em Tempo Integral. Até 2026, serão geradas 3,2 milhões de novas matrículas. Já por meio da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, o governo federal está investindo R$ 8,8 bilhões até 2026, para conectar as escolas públicas do País.  O programa Pé-de-Meia, poupança do ensino médio, fecha

Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico

na formulação de uma lei sobre o tema e criou uma nova figura dentro do quadro de funcionários escolares. Cada núcleo gestor das escolas de ensino fundamental, tanto dos anos iniciais quanto finais, conta com um psicólogo. Esse profissional, contratado via concurso público e inicialmente capacitado pelo instituto, também participa de cursos oferecidos pela escola

Jovem confunde aprovação de isenção no Enem com seleção do Sisu

de vulnerabilidade socioeconômica também têm direito, para isso, elas precisam ter inscrição no CadÚnico. Também têm isenção os participantes do programa Pé-de-Meia, do Ministério da Educação. Quem conseguiu a isenção em 2023 mas não fez a prova também precisa justificar a ausência até o fim desta sexta-feira para poder ter nova gratuidade. O resultado das solicitações saem

Reforma tributária: escolas, hospitais e outros serviços podem ficar mais baratos; veja lista

e Serviços (IBS), que será controlado pelos estados. Já o Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI), o Programa de Integração Social (PIS) e a Contribuição para o Financiamento da Seguridade Social (Cofins) irão formar a Contribuição sobre Bens e Serviços (CBS), controlada pela governo federal. Novas alíquotas O texto entregue na data de ontem estabelece

Reforma tributária: escolas, hospitais e outros serviços podem ficar mais baratos; veja lista

e Serviços (IBS), que será controlado pelos estados. Já o Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI), o Programa de Integração Social (PIS) e a Contribuição para o Financiamento da Seguridade Social (Cofins) irão formar a Contribuição sobre Bens e Serviços (CBS), controlada pela governo federal. Novas alíquotas O texto entregue na data de ontem estabelece

Por que educação pública não deve ser privatizada

escolas. É coincidência? Não. Os dois têm em comum o secretário Renato Feder, que atuou no estado sulista antes de assumir a mesma posição no estado de maior importância econômica do Brasil. Essa relação das secretarias de educação com o setor privado não é nova. Li um artigo de 2018 da Teise Garcia, professora no curso de pedagogia da Universidade de São Paulo

MEC elabora plano de ação para implementar 100 novos institutos federais

corre contra o tempo. Após a burocracia relacionada à definição do local e a doação do terreno, os órgãos vão iniciar o processo de licitação para a realização das obras. A previsão da pasta é de que até 2026 as unidades autorizadas já estejam em funcionamento. Cada nova escola tem custo estimado de R$ 25 milhões, sendo R$ 15 milhões em infraestrutura e R$ 10

MEC reformula estrutura organizacional

Decreto presidencial instituiu novas diretorias e competências para algumas áreas do Ministério da Educação. Mudanças visam potencializar atuação da Pasta. O governo federal anunciou alterações na estrutura organizacional do Ministério da Educação que começam a valer já nesta quarta-feira, 24 de abril. As mudanças foram publicadas no Diário Oficial da União

MEC reformula estrutura organizacional

Decreto presidencial instituiu novas diretorias e competências para algumas áreas do Ministério da Educação. Mudanças visam potencializar atuação da Pasta. O governo federal anunciou alterações na estrutura organizacional do Ministério da Educação que começam a valer já nesta quarta-feira, 24 de abril. As mudanças foram publicadas no Diário Oficial da União

Grupos de ensino superior se preparam para nova onda de consolidação no setor

de cursos fora do programa Mais Médicos, que é o caminho oficial para atuar nessa área. Há uma discussão no STF, cuja votação está empatada, para decidir se algumas dessas ações judiciais podem seguir com seus pleitos. Em caso positivo, haverá a inclusão de cerca de 10 mil novas vagas. Para efeitos de comparação, há no Brasil cerca de 32 mil vagas de medicina

É retrógrada a oposição ao uso de inteligência artificial nas escolas

recursos representarão mais produtividade para os professores e, em consequência, permitirão avanços no nível de instrução dos alunos. Os responsáveis pela educação em São Paulo apenas seguem o que já fazem as melhores escolas particulares. No Colégio Bandeirantes, escola paulistana de elite, vários programas de IA já são usados para ajudar a consultar biografias

‘Qualidade para poucos não é qualidade’

"Qualidade para poucos não é qualidade", realizado na nova seção dedicada à educação pública da Bett Brasil, uma conferência de educação que ocorre em São Paulo (SP) até a próxima sexta-feira, trouxe reflexões sobre a importância de prestar atenção àqueles que ficam para trás. Como debatedores, Chico Soares, ex-presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos

‘Terá de fechar licenciaturas a distância’, diz secretário sobre maior universidade pública online

, e está em mais de 200 municípios paulistas que não têm nenhuma faculdade. "São pessoas que fizeram escola pública, a maioria é o primeiro da família com ensino superior e não faria ensino superior se não fosse a Univesp", afirma. O Brasil tem ainda outro programa público de EAD cuja prioridade é formar professores em regiões remotas, a Universidade Aberta do Brasil (UAB

Pé-de-Meia: Lula reforça aposta no programa de poupança estudantil para reverter queda de popularidade

da ação, que teve um show do cantor Ferrugem. Críticas ao programa Na avaliação do professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) Daniel Cara, apesar do entusiasmo do governo, o programa depende das escolas e tende a ser inócuo sem uma boa estrutura escolar e investimento nos estudantes. — O MEC faz uma entrega de algo que não exige

Ensino a distância estimula inclusão indígena, mas qualidade é desafio

. Simultaneamente, essa expansão tem gerado preocupações acerca da qualidade do ensino. Em uma década, o número de cursos saltou mais de 700% chegando a 9.186. O total de estudantes ingressantes por ano saiu de 1.113.850 em 2012 para 4.330.934 em 2022. É um salto de 288%. Considerando os dados de 2022, 95,7% das novas matrículas ocorreram em cursos ministrados

Dia dos Povos Indígenas: valorizar professores é desafio para educação bilíngue e intercultural nas aldeias

e coletivos dos povos originários somada a uma versão adaptada da educação formal não indígena. "Não se trata de tentar eurocentrizar a educação de estudantes indígenas, levando-os para as escolas, mas de incluí-los e compartilhar com eles saberes da sociedade não indígena, ainda respeitando a individualidade de cada povo e garantindo a sobrevivência de seu modo

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e coletivos dos povos originários somada a uma versão adaptada da educação formal não indígena. "Não se trata de tentar eurocentrizar a educação de estudantes indígenas, levando-os para as escolas, mas de incluí-los e compartilhar com eles saberes da sociedade não indígena, ainda respeitando a individualidade de cada povo e garantindo a sobrevivência de seu modo

Inovação em práticas pedagógicas é tema de encontro

de Educação Física, Jovair Batista de Jesus ficou em 2º lugar na categoria Anos Finais do Ensino Fundamental. Ele foi reconhecido pelo projeto "Da dança que se pensa à dança que se dança", fruto de seu mestrado em Arte desenvolvido em 2022 na Escola Municipal Rural Vale do Rio Doce, em Rio Verde. Depois de pedir aos alunos que gravassem um vídeo de uma coreografia