Alcançar resultados cognitivos e emocionais: desafios para a educação atual

para que os alunos desenvolvam mais que o aprendizado de disciplinas. “Esta dimensão da pessoa, as emoções e a subjetividade, precisa ser bem trabalhada, e o Marista, como Instituição, sempre fez isso como diferencial educativo. O que mudou foi que o trabalho com esse tema acontece de forma mais estruturada, intencional e planejada para atender à construção de competências

Escolas com mais crianças pobres ficam abaixo da média na maioria dos países do topo de ranking mundial

, o indicador de riqueza das famílias e o indicador de recursos educativos dentro de casa.

‘O futuro da educação é a personalização de experiências’, diz criador do Pisa

”, pela Fundação Santillana, Schleicher fala ao GLOBO sobre a necessidade de preparar os sistemas para acompanhar as mudanças deste século. O Pisa é justo na avaliação dos sistemas educativos? Comparações como o Pisa nunca são fáceis, mas as considero importantes. O Pisa ajudou formuladores de políticas públicas a estabelecer metas significativas, com base em objetivos

'A escola não é uma entidade neutra', diz secretário-geral da Organização dos Estados Ibero-americanos

, que possuem menos recursos do que as escolas em núcleos urbanos. Outro fator do Brasil, como em outros países da América Latina, é que há que se trabalhar mais intensamente com população indígena e de menos recursos. Outro tema importante são as regiões fronteiriças, e a do Brasil é muito permeável a movimentos de população. Daí esse projeto grande de incluir escolas

Desafios do educar e aprender no século XXI

o processo de inovação pedagógica em curso no Colégio São Luís nos últimos dois anos, a partir do Projeto Educativo Comum da Rede Jesuíta de Educação. Esse documento orienta os colégios jesuítas no Brasil para um caminho de renovação e inovação de suas práticas para dialogar com as demandas dos estudantes e do mundo contemporâneo. Abertura e Lançamento do livro

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

, os recursos para medir desempenho são feitos com bastante frequência no período letivo para acompanhar os estudos, havendo a realização de testes, argumentações, apresentações de pitch e outros formatos possíveis. De acordo com Sandra, o Dante Alighieri não avalia somente por meio de uma prova no fim do bimestre, mas sim “o processo de aprendizado”. Se o aluno não

A escola dos povos ribeirinhos: entre a potência e os desafios

continuem a obter recursos. Em atividade da disciplina de Ciências, estudantes analisam os diferentes tipos de solo no quintal da escola Crédito: Maria da Conceição Pinheiro “A agricultura e a pesca são muito importantes para eles. Então ensinamos sobre a época certa para pescar determinados tipos de peixes, sobre as plantas. Os alunos vão aos lagos, fazem coleta

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

? Para Soares (2011, p. 15): É o conjunto das ações inerentes ao planejamento, implementação e avaliação de processos, de programas e produtos destinados a criar e fortalecer ecossistemas comunicativos em espaços educativos presenciais ou virtuais, tais como escolas, centros culturais, emissoras de TV e rádios educativos, e outros espaços formais ou informais de ensino

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

em 2018, o que seria uma diferença de 2,32 em relação ao valor proposto pelo Fundeb nessa etapa, por exemplo. “Se quisermos uma Educação de qualidade, precisamos focar menos na avaliação e mais nas condições mínimas necessárias ao desenvolvimento do processo educativo com vistas à formação integral dos alunos”, destaca a psicopedagoga. Para a valorização

Quais programas sumiram ou enfraqueceram na área da educação?

No último ciclo político, de 2014 a 2018, a educação, assim como a saúde ou a assistência social, sofreu com o estrangulamento de recursos — seja pelo congelamento das verbas federais ou pela crise econômica. A alteração de governança anterior às eleições, por si só, já caracteriza mudança na destinação dos recursos, inclusão de novos programas ou visão

Inteligência artificial individualiza ensino e ajuda professores

Dei usam o Geekie One, software que reúne textos, vídeos e exercícios. A plataforma faz a análise qualitativa do desempenho de cada estudante a partir das tarefas realizadas. Fornece ainda recursos para ajudar o professor na correção de atividades e preparo das avaliações. “A ferramenta indica o aproveitamento da turma e do aluno, questão a questão. Além disso

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

, em articulação com o estágio, pude verificar a relevância da exploração do devido tema, de forma a compreender a gestão democrática como a participação de todos (as) os (as) envolvidos (as) no processo educativo, no que tange à construção e reflexão dos fins pedagógicos, das decisões e ações desenvolvidas no ambiente escolar. No tocante à minha formação acadêmica

Escolas e municípios têm prazo até dia 30 para informar dados

de monitoramento do programa. A ferramenta permite o acompanhamento do Mais Alfabetização em cada escola e rede de ensino em tempo real, além de subsidiar a tomada de decisões pelos gestores da educação. Com esse monitoramento, tanto o MEC quanto as secretarias de educação e as escolas terão instrumentos diferenciados para acompanhar o processo educativo

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

inovadora e revolucionária, que tenha só a contribuir no processo educativo e intelectivo do aluno. Freire (2002, p. 81) nesta perspectiva apresenta a seguinte opinião: Quando se procura justificar sua inclusão efetiva no currículo, os argumentos não são suficientes sólidos para corroborar as opiniões. Pois uma coisa é o inquestionável benefício da atividade

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na Área da Educação Física

uma Educação Física inovadora e revolucionária, que tenha só a contribuir no processo educativo e intelectivo do aluno. Freire (2002, p. 81) nesta perspectiva apresenta a seguinte opinião: Quando se procura justificar sua inclusão efetiva no currículo, os argumentos não são suficientes sólidos para corroborar as opiniões. Pois uma coisa é o inquestionável benefício

Os presidenciáveis e a educação

de os recursos per capita terem mais que dobrado no período – pouco ou nada contribuíram para melhorar esse impacto. Essa discussão poderia ter duas importantes derivadas. A primeira vai além da educação e permitiria entender por que a produtividade não aumenta no Brasil. Os mesmos fatores que impedem o aumento da produtividade, em especial o protecionismo e a falta

‘No caso dos pais, dar o exemplo no uso de tecnologia é fundamental’, diz educadora

no recreio. Acho que as instituições têm pudor de tomar certas medidas, porque temem ser criticadas e acabam tendo perda na qualidade do ensino. Na sua opinião, as escolas brasileiras sabem lidar com essa questão? Elas estão engatinhando. Existem escolas com mais recursos, que atendem a elite e se equipam com instrumentos de ponta, contando com professores

A formação docente na contemporaneidade: do sintoma à possibilidade

por esses professores levou ao engajamento desses profissionais com sua formação, de modo a se responsabilizarem como sujeitos de saber para o ato educativo.

MEC premia melhores projetos da educação básica de todo o país

uma viagem à Irlanda, para participação em programa de capacitação apoiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), além de troféu e equipamentos de informática com conteúdo educativo para as escolas em que trabalham. Todos receberam troféus. Para a secretária executiva do MEC, Maria Helena Guimarães de Castro, o prêmio estimula

Transformar - Educação Integral | Estúdio Folha

formados e permanência da equipe pedagógica em um projeto educativo continuado. Isso não é querer privilégio, é direito", disse Macaé. Para Anna Helena Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), a garantia de recursos é condição imprescindível em um país com um sistema