Os riscos de não ir a aulas de religião em escolas alemãs

Como parte do currículo escolar na Alemanha, pais decidem se filhos participam de aulas de religião. Mas se eles não as frequentam, estudantes podem sofrer consequências, mesmo com a lei do lado deles.Paul* estava no quarto ano quando os problemas começaram na escola. Na hora das aulas de religião, o aluno se mudava para uma minúscula sala adjacente

Base Nacional Docente: veja o que muda na formação e carreira

para todos os alunos de licenciatura”. Para esta tarefa, o MEC prevê a supervisão próxima e contínua de um professor do curso de formação e o apoio de um professor experiente da escola. A imersão na escola deverá contemplar, entre outras coisas, a observação, análise e proposta de intervenções na cultura escolar, relações pessoais entre os diferentes atores da escola

Alunos de MT que fizeram foguete com garrafa pet viajam ao RJ para evento científico nacional

, achamos melhor, pois ficou mais prático. Com isso, nosso foguete ficou bem melhor do que era antes e ganhamos mais metros no lançamento do foguete", disse Gustavo. A equipe composta pela professora e os três alunos está feliz e animada, pois conseguiu alcançar a meta de recursos para custear a viagem. Com a ajuda e o apoio de amigos e da comunidade escolar

A guerra ideológica da “Escola sem partido”

Todo mundo já falou do tema, principalmente para alertar contra a sua improcedência. Mesmo assim ele não sai da agenda, impulsionado pela tentativa contumaz de fazer aprovar uma legislação específica para coibir a “doutrinação” nas escolas. A “Escola sem partido” é uma insensatez, não tem pé nem cabeça. Tem servido para agitar os ambientes escolares

Educar para a vida

em conta, como orienta a pedagoga e especialista em supervisão e administração escolar Ana Cláudia de Rossi. “Os pais devem se informar sobre a execução do projeto político pedagógico de cada escola”, diz. A principal diferença entre uma escola e outra é a possibilidade de aprimoramento do conjunto de ferramentas de desenvolvimento cognitivo. “Ou seja, o que pode

Acesso com equidade e qualidade deve ser foco na educação infantil

para a Educação Pré-Escolar), um dos maiores desafios da etapa está no cumprimento da primeira meta do PNE (Plano Nacional de Educação), que determina que o acesso a pré-escola deveria ter sido universalizado até 2016 e a oferta de vagas em creches ampliadas para atender 50% das crianças de 0 a 3 anos até 2024. “Se é obrigatoriedade, nós temos que dar conta”, afirma

Planos de governo dos presidenciáveis têm propostas rasas sobre a infância e juventude

e com a mortalidade infantil, a superação do fracasso escolar com a garantia do acesso à escola, a reversão da falta de nutrição para as crianças (incluindo as indígenas) e o combate à obesidade e, por fim, a ampliação da participação democrática dos jovens. O texto lembra ainda que, segundo o TSE, 1,4 milhão de adolescentes de 16 e 17 anos tiraram título de eleitor

Estudantes vão às ruas de São Paulo contra a reforma do ensino médio

começou por volta das 7h40, por volta das 11h30 o grupo estava na avenida Brigadeiro Luís Antônio, uma travessa da avenida Paulista, eles caminhavam sentido bairro para a Alesp (Assembleia Legislativa de São Paulo). Saiba o que mudará no currículo escolar com reforma do ensino médio O segundo grupo de manifestantes estava desde às 9h no cruzamento da avenida

Fies: resultado da modalidade P-Fies 2018/2 está disponível

da modalidade P-Fies do Fundo de Financiamento Estudantil ( Fies ) 2018/2 nesta segunda-feira, 6 de agosto. Os participantes precisam procurar as instituições de ensino em até cinco dias úteis. Confira o resultado do P-Fies Os pré-selecionados têm que ir à Comissão Permanente de Supervisão e Acompanhamento (CPSA) da instituição para as quais o financiamento saiu. Lá

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

na Copa da Educação, a seleção brasileira teria que avançar em uma série de indicadores. “O Brasil está entre os países com melhor atendimento escolar? Com melhores índices de aprendizado no continente? A resposta é não, e isso preocupa muito (ou deveria preocupar)!”, avalia. Virada do jogo Ao mesmo tempo que o Brasil precisa aumentar a aprendizagem de todos

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

atendimento escolar? Com melhores índices de aprendizado no continente? A resposta é não, e isso preocupa muito (ou deveria preocupar)!”, avalia. Virada do jogo Ao mesmo tempo que o Brasil precisa aumentar a aprendizagem de todos os estudantes, os dados mostram que a busca por equidade também é fundamental para evitar um novo 7 a 1 e uma possível desclassificação

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

-se indispensável a reflexão acerca da participação da comunidade escolar nos rumos da escola. Nesse viés, o presente artigo, realizado a partir de uma pesquisa bibliográfica, de natureza qualitativa, pressupõe a abordagem da gestão democrática na educação básica, tema abordado em meu projeto de estágio e entrevistas realizadas. Através do estudo bibliográfico

Enem tem 5,5 milhões de inscritos, queda de 18% em relação a 2017

estamos garantindo serviços essenciais em todos os hospitais, sempre com o acompanhamento do Ministério da Saúde. O atendimento a merenda escolar é uma responsabilidade da rede municipal de ensino, mas o MEC acompanha. *Estagiário, sob a supervisão de Francisco Leali

Uso intenso de celular por jovens prejudica o ensino, diz educador finlandês

O ano de 2001 chocou especialistas em educação. Um pequeno país na Escandinávia aparecia como o melhor do mundo em leitura e top 5 em matemática e ciências, com políticas contrárias ao que o senso comum sugeria. A Finlândia tinha uma das menores jornadas escolares entre as nações desenvolvidas e se preocupava pouco com avaliações de estudantes. Dezessete

Jogo virtual incentiva combate à violência e estimula cidadania nas escolas estaduais do RS

de ensino, sob supervisão da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e Violência Escolar (Cipave). Criada em parceria com uma empresa de tecnologia, a plataforma foi lançada nesta quinta-feira (12). Mas na Escola Estadual Matias de Albuquerque, em Porto Alegre, os 196 alunos já começaram a conhecer Baneville, uma cidade virtual onde os moradores precisam lidar

'Meus colegas me chamaram de aleijado, gordo e bolinha de gude; me senti machucado', diz aluno que sofreu bullying em escola de MG

na escola. Tivemos uma semana com conteúdo apenas de combate ao bullying e qualquer outra violência ou indiferença; chamamos, inclusive, um grupo de teatro e a patrulha escolar da Guarda Municipal. Até a capa do caderno adotado na escola trabalha a inclusão”, disse a diretora Mônica Chrystina Rodrigues Silva. Nos registros da escola, Daniel é envolvido em todas

Currículo e território: a realidade discente na formação e na prática docentes

. Por isso mesmo uma máxima do autor seria, então, “fale sobre sua aldeia e falará sobre o mundo”. Sem dúvida, o pensamento do autor pode ser interessante para discutirmos as tensões entre o local e o global, assim como o particular e o universal. Aqui, vamos utilizar essa perspectiva para discutir exatamente essas dimensões na constituição dos currículos escolares. Isso porque desde

Gestão Escolar

da Conceição/A2 Fotografia O Censo Escolar, elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) revela que, entre 2008 e 2016, o número de estudantes imigrantes aumentou em 112%, saltando de 34 mil para quase 73 mil. Destes 64% estão matriculados na rede pública de ensino. LEIA MAIS Escola que prega inclusão leva prêmio Faz

Relatório metodológico - O papel do supervisor do Jovem de Futuro

Este documento apresenta projeto de pesquisa para investigar o papel do supervisor do Programa Jovem de Futuro, denominado profissional de Apoio ao Circuito de Gestão. Tem-se como objetivo identificar se a qualidade da supervisão pode afetar a gestão da escola, e, consequentemente, seus resultados de aprendizagem. A pesquisa descrita neste documento será

A atuação da supervisão escolar em relação à formação continuada de professores: uma análise em oito escolas de anos iniciais do ensino fundamental em Cacoal/Rondônia

O caso de gestão estudado discute a atuação da supervisão escolar em relação à formação continuada de professores. Para tanto, foi realizada uma análise em oito escolas de anos iniciais do ensino fundamental em Cacoal/Rondônia