Estados irão unificar currículo da educação básica com municípios

define os conhecimentos essenciais que todos os alunos da educação básica têm o direito de aprender. Já os currículos de cada rede, estado ou escola (as particulares também precisam se adaptar) devem garantir o que está no texto nacional e precisam ir além. Tanto em conteúdos regionais quanto em estratégias pedagógicas. Essa fase de implementação é considerada

Iniciativa ‘Novas Vozes’ do Congresso GIFE coloca em evidência atuação transformadora da juventude

Publicado por GIFE em 02/04/2018 Thiago Feijão, Marina Feffer, Ana Paula Lisboa e Henrique Silveira. Quatro jovens, com trajetórias e histórias de vida muito diferentes, de realidades distantes, têm um ponto em comum que os aproximam: buscam, por meio do seu trabalho, cotidiano, falas e ações colaborar na busca por novas soluções para a construção

Currículo e território: a realidade discente na formação e na prática docentes

que, mesmo quando adeptos às vertentes da pedagogia crítica de Paulo Freire (1921-1997), não conseguem construir planos de trabalho capazes de acessar e de atingir certos conhecimentos matemáticos partindo da realidade dos educandos. Constituição dos currículos escolares Lidar com esse desafio tem sido uma das preocupações das formações iniciais de professores que pretendem

Análise de imprensa – Abril de 2018

a discriminação racial que envolve a sociedade brasileira. Em “Avanço social de negras trava no topo de política e empresas”, a jornalista Ângela Pinho ressaltou que as mulheres negras tiveram avanço em indicadores sociais, mas a equidade racial está longe de ser alcançada nas universidades, no mercado de trabalho e na política. Um dos dados aponta que a renda média

Educação e violência, desarmando os espíritos e a exclusão

com sucesso sua dor em luta contra o poderoso lobby das armas que financia políticos e assegura livre acesso a armas de elevado calibre a pessoas com problemas psicológicos. Numa lógica invertida, em que a população civil portar armas aparece como um “direito humano básico”, o direito à segurança na escola de crianças e jovens não significa grande coisa, o que fez

De volta para minha escola

de busca ativa veio para reverter esse cenário. Em 2016, o município passou a testar o software Busca Ativa Escolar. Desenvolvido pela Unicef, o dispositivo recebe alertas de crianças fora da escola. Assim, agentes de assistência social visitam as famílias identificadas para realizar um trabalho de conscientização. “Nosso foco é o aluno. O trabalho

Câmara do Rio vota Plano Municipal de Educação

emendas apresentadas pelos parlamentares é da vereadora Marielle Franco (PSOL), assassinada há quase duas semanas no Estácio, Região Central do Rio. Na emenda de número 150, Marielle defendia o seguinte: "Inciso X- promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à laicidade, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental". Nesta terça, antes

"Educação de adultos a distância só vai gerar exclusão"

: O currículo deveria ter mais foco na experiência de vida das pessoas e naquilo que, eventualmente, pode ser pensado como vinculação ao mundo do trabalho e com construções do mundo cotidiano, e não seguir uma lógica totalmente escolarizada como a aplicada a crianças e adolescentes. CC: Quais os desafios que o País tem diante da EJA no que diz respeito ao direito

Escolas públicas empoderam alunos com projetos de equidade racial e de gênero

Após 15 anos de aprovação da lei 10.639, que instituiu o ensino de história e cultura afrobrasileira nas escolas, uma pesquisa do CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) mostrou que 24% das instituições de ensino ainda não discutem racismo com seus alunos. Para ampliar o debate sobre os impactos e desdobramentos de práticas

As escolas, a garantia dos direitos humanos e o combate às fake news

a chamada participação cidadã, orientada para os direitos humanos. Leia Também: Como trabalhar os direitos humanos? O pesquisador aposta em um trabalho pedagógico capaz de envolver não só os estudantes, mas toda a comunidade escolar, como diretores, gestores, professores e famílias. Corrobora com o pensamento, a socióloga e pesquisadora Miriam Abravomay, também

Enem completa 20 anos consolidado como maior vestibular do Brasil

pelo estudante, ele já terá a garantia de uma graduação de qualidade, um diploma reconhecido e uma boa aceitação no mercado de trabalho. Na última quarta-feira, o Inep publicou no Diário Oficial da União o edital do concurso para 2018. As inscrições podem ser feitas de 7 a 18 de maio só pelo site (http://enem.inep.gov.br/participante). Pelo segundo ano consecutivo

81,2% das escolas da região de Campinas não são acessíveis a pessoas com deficiência

Dados do Censo Escolar de 2017 apontam que 81,2% das escolas da Região Metropolitana de Campinas (RMC) não possuem dependências acessíveis às pessoas com deficiência. Das 1.918 unidades de ensino particulares e públicas, 1.558 não são adaptadas, apesar disso estar previsto em decreto federal de 2004. Para o Instituto Brasileiro dos Direitos da Pessoa

“Eu achava que todos são iguais, mas entendi que a diferença não é um problema”

A professora Nilda contou sua história no seminário "Gente que transforma a Educação: experiências de equidade racial e de gênero", uma iniciativa do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT) em parceria com o Instituto Unibanco, o Sesc e a Fundação Ford. Foto: Nego Junior Nilda Fátima Moraes de Oliveira Silva é diretora da Escola

Liberação da EAD no Ensino Médio

ineficientes. E aqui entram os incentivos. Quem perde com uma eventual queda de qualidade na educação brasileira? Todos nós, mas a perda não nos faz ir até a escola do nosso bairro cobrar desempenho, uma vez que nosso esforço terá um efeito marginal e quase despresível no nosso bem-estar. Quanto aos professores, se a remuneração e as condições de trabalho não dependem

Racismo e Educação

, ao menos nos níveis básicos da escolaridade. Transformar a herança em direito é um trabalho imenso que o Brasil deve enfrentar e ele começa na pré-escola. É preciso ampliar as possibilidades para que crianças negras e não negras desde a mais tenra idade, convivam nos mesmos espaços, com as mesmas condições, direitos e expectativas de sucesso. O país precisa engajar

Um quarto das escolas públicas não aborda o racismo em atividades extras na sala de aula

%. Para Cida Bento, fundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (Ceert), os números mostram que, 15 anos depois, a Lei 10.639, que determina a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afrobrasileira, ainda não é uma realidade em todas as escolas. Nesta quarta-feira (21), Dia Internacional Contra a Discriminação Racial, o Ceert realiza

Com educação a distância, Temer quer privatizar ensino médio

para o mundo do trabalho), Temer optou por transformá-lo em mero estágio de formação de mão de obra, esvaziando-o de todos os conteúdos necessários à formação integral de nossos jovens para o pleno exercício da cidadania. A Reforma do Ensino Médio nega aos estudantes o direito de acesso ao conhecimento historicamente acumulado, retirando do currículo a obrigatoriedade

Educação na Veia - Jovens protagonistas

No programa Educação na Veia, o educador Rafael Parente traz discussões da área da educação com as missões: aumentar a valorização da educação, o reconhecimento do trabalho dos professores e dar voz a todos os atores de comunidades escolares. Neste episódio, apresentador e participantes discutem acerca do protagonismo juvenil e da sua importância

Educação na Veia - Protagonismo e gestão escolar

No programa Educação na Veia, o educador Rafael Parente traz discussões da área da educação com as missões: aumentar a valorização da educação, o reconhecimento do trabalho dos professores e dar voz a todos os atores de comunidades escolares. Neste episódio, apresentador e participantes discutem sobre a importância do protagonismo juvenil, seus maiores

Enem 2017: leia redações nota mil

abaixo a íntegra de alguns desses textos: Isabella Barros Castelo Branco, do Piauí "Na obra “Memórias Póstumas de Brás Cubas”, o realista Machado de Assis expõe, por meio da repulsa do personagem principal em relação à deficiência física (ela era “coxa), a maneira como a sociedade brasileira trata os deficientes. Atualmente, mesmo após avanços nos direitos desses