A educação básica como agente transformador no nível de proficiência dos brasileiros: uma visão do copo meio cheio

), que apresentaram proficiência "moderada", de acordo com a pesquisa. Tal resultado evidencia a urgência de um plano de ação voltado ao combate dos problemas históricos e à melhoria desses índices, começando, prioritariamente, pela Educação Básica. A qualidade e consistência na formação linguística nesse estágio inicial são cruciais para que o Brasil avance no ranking

MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024

. Além disso, o governo precisará decidir sobre o formato do Enem, que pode sofrer alterações com a mudança do ensino médio, e também o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), principal mecanismo de avaliação das escolas do país. Manuel Palácios, presidente do Inep, já afirmou durante uma conferência no último mês que essas serão as prioridades

MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

. O MEC pode ficar preso a um debate legislativo olhando para 10 anos no futuro e se fragilizar politicamente e eventualmente nem conseguir implementar suas prioridades. Fora isso tem uma urgência no Inep, que tem a ver com um novo Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), portanto um novo Ideb ( Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). O ciclo de Ideb

Ensino integral para melhorar o País

, e continuamente fortalecida nos anos seguintes, a política de aumento da jornada escolar teve como objetivo elevar a qualidade de ensino e reduzir a evasão. Os resultados pretendidos não tardaram a chegar. Da 21ª posição no ranking do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) do ensino médio, em 2007, o estado passou para o 1º lugar, em 2015; desde então, vem

Pisa: como são as questões da prova em que Brasil ficou entre os últimos?

As questões do Pisa, cujos resultados foram divulgados nesta semana, são elaboradas por especialistas internacionais ligados à Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), responsável pelo exame. Depois de revisadas por membros dos países participantes, são traduzidas nas várias línguas. O Pisa, em cada edição, divulga pouquíssimas

Brasil não avança na meta de universalização da educação infantil

mais frequente, que passou a representar 39,8% dos casos, em 2022, comparado a 48,5%, em 2019. Essa queda levou ao aumento percentual dos demais motivos, incluindo o índice daqueles que não frequentavam escola por falhas na oferta de educação básica obrigatória, tais como: falta de vagas; falta de escolas; distância excessiva ou insegurança da escola; e condições

Pisa: notas dos países ricos têm queda histórica em exame; Brasil segue entre os piores

praticamente estável, mas subiu algumas posições no ranking. A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), responsável pela prova, considerou a queda mundial como "sem precedentes" e "dramática". Diretor de Educação e Habilidades do Pisa, Andreas Schleicher, afirmou que o Brasil foi um dos países "sortudos", onde o desempenho não foi tão

Mudanças climáticas: planos de aula apoiam o debate na escola

por soluções para desafios comuns, tanto locais como regionais, e formando novos cidadãos que se sintam corresponsáveis pelo futuro do planeta." No caso da educação bilíngue, tratar de temas atuais apoia o desenvolvimento da oralidade em inglês, além das habilidades do século 21, como criatividade e pensamento crítico, afirma Rafael Miranda, editor de conteúdo do Edify

Iniciativas exitosas para a construção de uma educação antirracista

% estudantes negros podem abrir mão dos estudos por não se sentirem acolhidos, de acordo com seus responsáveis. A discrepância entre os dados marca a persistência das desigualdades educacionais no Brasil quando o assunto é raça/cor. Nesse sentido, o diagnóstico do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) revelou que a aprendizagem dos estudantes brancos dos anos

Quanto cresceria o PIB do Brasil com mais ensino técnico? Estudo inédito revela potencial da mudança

, a perspectiva de sermos um país potente e justo", afirma Ana Inoe, superintendente da Fundação Itaú Educação e Trabalho. A pesquisa, feita a pedido da entidade que apoia a educação profissional e tecnológica, mostra ainda diminuição da desigualdade de renda com o investimento na área. "O desenvolvimento econômico do País será consequência de termos uma população ativa

Termina nesta sexta aplicação de provas para avaliar educação básica

com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O Saeb toma como referência sete dimensões de qualidade da educação básica: 1 - Atendimento escolar; 2 - Ensino e aprendizagem; 3 - Investimento; 4 - Profissionais da educação; 5 - Gestão; 6 - Equidade; e 7 - Cidadania, direitos

Não há dinheiro sobrando na educação paulista

o patamar de 30% da receita paulista de impostos e respectivas transferências nunca foi aplicado em manutenção e desenvolvimento do ensino (MDE). Recursos do piso estadual e mesmo do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) paulista têm sido destinados irregularmente ao pagamento de inativos

Bolsa ensino médio: estudantes terão poupança abastecida pelo governo, com custo de R$ 4 bilhões

atuais. O desenho do projeto está em fase avançada e vem sendo elaborado por três ministérios: Educação, Desenvolvimento Social e Fazenda. A área econômica está envolvida para análise do custo fiscal e do impacto em produtividade, desigualdade e crescimento econômico. A educação é um assunto caro para Fernando Haddad, que já foi ministro da área nos governos Lula

Estados e municípios devem apresentar demandas para alfabetização

O governo federal divulgou as regras para que as redes públicas de educação básica dos estados, Distrito Federal e municípios possam apresentar as demandas por ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). A medida, publicada no Diário Oficial da União desta segunda-feira (13), possibilitará apoio técnico e financeiro do Ministério da Educação

Alunos de 80 escolas municipais de Petrópolis participam do Sistema de Avaliação da Educação Básica, o Saeb

Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O índice do Ideb, segundo a Prefeitura, despencou nos últimas anos durante a pandemia, sendo necessário começar um projeto de recuperação da educação pública na cidade. "Trabalhando em rede, buscando a equidade e tendo como meta a alfabetização na idade certa temos certeza que vamos conseguir

'Escolas têm que dar à convivência o mesmo peso de todas as matérias', diz pesquisadora de ataques

de Desenvolvimento da Educação Básica; que mede o desempenho das escolas por exames e pela aprovação dos alunos]", afirma. Flávia diz que a educação costuma jogar seu foco apenas no ensino das disciplinas tradicionais e se esquece de que a escola é um ambiente de diversidade. "Isso trás conflitos, naturalmente, mas precisa que ser visto como uma oportunidade

Educação é direito da criança e dever de todos nós

na educação básica é o terceiro pior entre quase 50 países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e correspondem a um terço da média dos integrantes do grupo (cerca de US$ 3.583 anualmente por estudante, contra uma média da OCDE de US$ 10.949). Em se tratando de Brasil, o mesmo documento destaca os altos índices de evasão escolar

Uso obrigatório de apps em colégios gera impasse entre professores e governo do PR: 'Transforma a escola em fábrica de números e índices'

, o sindicato avalia que ele é uma forma do governo manter o Paraná em destaque no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Em 2021, o estado atingiu o a maior média do país no Ideb ao alcançar o índice de 4,6, conforme divulgado pelo Governo Federal. A preocupação do estado com o Ideb também apareceu em agosto deste ano, quando o Paraná propôs bônus de R$ 3

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

das frentes em que está atuando e enfatizando a cooperação obtida com a integração de toda a comunidade escolar. Retrato dos gestores Assim como a diretora da pequena Canaã dos Carajás, a maioria dos 188.161 gestores registrados no Censo da Educação Básica de 2020 não conta com formação específica para o exercício da direção escolar. Segundo dados do mesmo Censo

SP define pagamento de bônus para professores; veja valores e quem pode receber

de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), um indicador nacional que também leva em conta as condições estruturais das unidades, o perfil das escolas e o perfil racial dos alunos. Para Feder, a substituição do método feito com índice estadual para um nacional é importante para avaliar a rede de ensino paulista com outros Estados do País. "Se queremos ter a melhor educação