Base Nacional Docente: veja o que muda na formação e carreira

o texto da Base Docente. A residência pedagógica deverá substituir o estágio. “Já é sabido que o estágio ou não é realizado de forma adequada ou está totalmente desvinculado dos conteúdos curriculares e da prática profissional”. A expectativa é que os professores “estejam aptos a ensinar considerando a diversidade dos alunos e os desafios da sala de aula

O que é aprendizagem evolutiva e como ela pode ajudar na educação

. Avaliação dos resultados. Quando algo não sai como o esperado, é possível rever o processo com a resolução de problemas. A aprendizagem evolutiva estuda as lacunas entre expectativas e resultados para encontrar formas de melhorar o processo e multiplica as oportunidades de sucesso ao contemplar a participação dos atores interessados. James Liebman esteve no Brasil

Gestão Escolar

querem saber do desempenho escolar das crianças e jovens, se eles foram aprovados ou reprovados. A expectativa das médias finais e de saber se o estudante ficou ou não de recuperação mobiliza a família inteira. No Nordeste, tempos atrás, as pessoas chegavam a dizer "passar de ano" ou "perder o ano", quando a seriação e a repetência assombravam a todos

Brasil firma acordo com Espanha para a formação de professores

O Brasil firmou um acordo com a Espanha para formação de professores e gestores, intercâmbio de estudantes e docentes e promoção de pesquisa em educação. Hoje (8), o ministro da Educação, Rossieli Soares, e o embaixador da Espanha no Brasil, Fernando García Casas, assinaram um memorando de entendimento que prevê diversas ações de formação para difundir

A Educação precisa mudar: os desafios da próxima gestão do MEC

. Mais flexibilidade e Educação Integral são medidas urgentes para aproximarmos o ensino das expectativas das juventudes. Além de garantir que as boas iniciativas não sejam interrompidas, há ainda debates centrais que pedem a atenção do MEC, como a criação de um Sistema Nacional de Educação (SNE) para garantir a melhoria da gestão e do uso do dinheiro público da área

Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)

um fundo constitucional específico”, explica. Formação Docente Há um certo consenso, baseado na ideia de autodeterminação, de que a condução dos projetos pedagógicos – seja no que se refere aos profissionais, seja no que se refere ao material didático – deve ser feita pelos próprios índios. “Durante muito tempo, a educação escolar indígena brasileira

Como Portugal elevou sua educação às melhores do mundo: Pouco dinheiro, muito empenho

e cultural da população em geral, particularmente das comunidades de menor renda. A partir dos anos 1970, Portugal universalizou o ensino, passando a ter todas as crianças em idade escolar na escola. Isso significa que os pais das crianças que estão hoje na escola são a primeira geração escolarizada - isso leva a outra maneira de educar e também a expectativas

'Como a base prevê também aprendizagem por série (idade), o problema permanece'

para uma educação de qualidade no País. Associados a essas mudanças, prometem-se novos programas de formação de professores, novas maneiras de praticar as avaliações nacionais e mudanças nos vestibulares! Ainda que tudo dê certo e funcione perfeitamente (difícil de acreditar), o fato de a base estar também organizada por expectativas de aprendizagem por série (idade) faz

Colégios se antecipam à Base Nacional Comum do ensino médio

Freire. Por outro lado, ressalva o pedagogo, a BNCC amplia as opções, mas não prevê um ensino personalizado, como às vezes a propaganda do governo dá a impressão de que será, acredita. “Os pais veem a propaganda na televisão e vêm com a expectativa de que o filho será atendido em sua especificidade. Mas isso não é possível. Tenho cinco itinerários e 540 alunos

Projeto oferece aulas gratuitas em Botafogo para quem nunca estudou e alunos com dúvidas escolares

seria a melhor decisão que poderia tomar. De volta ao colégio e com expectativa de começar cursos técnicos, a depiladora que divide seu tempo entre a escola e o trabalho lamenta a situação política que o país vive, mas que só foi perceber após voltar para a sala de aula: — É melhor viver na ignorância do que ter conhecimento, em alguns casos. A gente fica mais revoltado

Falência só do Ensino Médio?

maneiras de praticar as avaliações nacionais e mudanças nos vestibulares! No entanto, ainda que tudo isso dê certo e funcione perfeitamente bem (difícil de acreditar) o fato de a Base estar também organizada por expectativas de aprendizagem por série (idade) faz com que um problema central permaneça inalterado. Na prática, essas definições não estão diretamente

Qualidade do ensino médio estadual de SP piora; só GO e PE atingem meta

a necessidade de melhora" no fundamental e no médio. A pasta também disse valorizar a carreira docente, com encaminhamento de projeto de lei para a contratar mais professores e a concessão de reajuste à categoria. Segundo o governo, outra ação para o próximo ano é a oferta de cursos técnicos a distância para alunos da 2ª e 3ª séries do ensino médio da rede. Fundamental

Gestão Escolar

as expectativas e necessidades da comunidade para dentro da escola. Num projeto os saberes, habilidades, atitudes devem estar colocados em favor de um caminho de desenvolvimento cognitivo cujo ponto de chegada – e de partida – é a relevância do aprendizado para a vida prática e inserida no contexto do sujeito aprendente. LEIA MAIS O que faz um bom coordenador pedagógico

Investimento em professor é desafio para a educação

ensinou coordenadores a fazerem um trabalho de coaching dos professores. Depois disso, aumentou o tempo usado pelos docentes para conteúdos e atividades - eles perdiam horas com chamadas e indisciplina. Entre as técnicas aprendidas estavam a de ajudar o estudante a chegar sozinho à resposta certa, demonstrar altas expectativas para todos e avaliar constantemente

Eleições 2018: Investimento em professor é desafio para a Educação

ensinou coordenadores a fazerem um trabalho de coaching dos professores. Depois disso, aumentou o tempo usado pelos docentes para conteúdos e atividades – eles perdiam horas com chamadas e indisciplina. Entre as técnicas aprendidas estavam a de ajudar o estudante a chegar sozinho à resposta certa, demonstrar altas expectativas para todos e avaliar constantemente

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

deteriorados, defasados (apud NAPOLITANO, 2011, p. 12) Portanto, realizar este trabalho na escola, mais especificamente com os alunos de uma turma, faz com que os mesmos possam pensar e expressar a cultura de uma maneira própria, expondo seus sentimentos, suas concepções e interpretações de mundo, quais suas experiências e expectativas em relação à escola, a este mundo

Bolsas de estudos podem ser interrompidas em 2019, diz Capes

A Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), uma das mais importantes agências de fomento à pesquisa e à formação de docentes do país, enviou ao ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, uma nota dizendo que o teto de gastos que deve ser imposto à entidade em 2019 pode inviabilizar o pagamento de bolsas de estudos

“As escolas precisam deixar de ser apenas executoras de propostas pedagógicas”

de quem as institui. “Temos um costume na nossa história, não só no Brasil mas também em outros países que entende que as escolas devem ser executoras de determinações dos órgãos superiores governamentais, há uma expectativa por emanações dessas instituições determinando o que as unidades devem fazer com o trabalho educacional”, avalia. Em entrevista ao Carta Educação

O que leva alguém a escolher a carreira de professor?

, mas também de ingresso, mobilidade entre empregos dentro da ocupação, abandono e regresso a ela. Essas previsões teóricas são confirmadas em grande medida por análises de mercados de trabalho concretos, realizadas em vários países desenvolvidos, sobretudo Reino Unido e Estados Unidos. Salário importa muito para explicar a escolha pela carreira docente. A expectativa

Desde a inauguração, Escola tecnológica já formou mais de 700 profissionais em Santarém

. Para a diretora da escola, Deliana Santos, a metodologia adotada na instituição é dinâmica, aliando teoria e prática. “Sabemos que o público que procura esse tipo de ensino, em sua maioria, é formado por jovens que estão em busca de uma posição no mercado de trabalho. Os discentes possuem expectativas não de longo prazo, mas sim de médio prazo e, muitas vezes, por fatores