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3128 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Assaltos em escolas de Belém preocupam alunos, pais e professores
- 25/04/2017
- Radar de Imprensa
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A insegurança nas escolas da rede pública de ensino na região metropolitana de Belém tem preocupado alunos, pais e professores. Estudantes da Escola Estadual Prof. Francisco das Chagas Azevedo, no distrito de Icoaraci, protestaram na última segunda-feira (24) após assaltos em três finais de semana consecutivos. A Secretaria de Estado de Educação (Seduc
Pela 1ª vez na história, maioria dos alunos matriculados na Unicamp é da rede pública
- 03/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Pela primeira vez na história, a Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) tem maioria de alunos oriundos da rede pública matriculados nos cursos de graduação. Dos 3.248 inscritos neste ano, 1.635 concluíram o ensino médio na rede estadual de ensino, o que representa 50,3%. Destaque para a presença maciça desses estudantes em Medicina (76,4%), Engenharia
Afetividade e metacognição em percepções e estudantes sobre sua aprendizagem em física
- 04/2016
- CEDOC
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Este trabalho investigou as percepções dos estudantes sobre sua aprendizagem em Física na perspectiva vigotskiana que relaciona cognição, afetividade e conhecimentos metacognitivos. Foram analisadas as respostas de um questionário de perguntas abertas respondido por alunos do Ensino Médio. Concluiu-se que as percepções dos estudantes sobre
Conexão Futura - Rotina Escolar
- 19/02/2016
- CEDOC
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A pesquisadora entrevistada aborda o início do ano letivo para os estudantes, visto como muito difícil para alguns. Voltar à rotina de acordar cedo, ir para a escola e fazer os deveres de casa são apenas algumas das tarefas. E todos que já passaram por essa fase sabem que não é fácil, tanto para os alunos quanto para os pais e responsáveis.
Consulta ginecológica sob a ótica de estudantes do Ensino Médio do Rio de Janeiro/RJ
- 02/2013
- CEDOC
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O artigo analisou as diferenças socioculturais e percepções sobre a consulta ginecológica por adolescentes. A partir da aplicação de questionário em escolas de diferentes perfis, na cidade do Rio de Janeiro, observou-se diferenças de respostas de alunas da rede pública estadual que tiveram nível socioeconômico mais baixo, menor escolaridade dos responsáveis
Escola, juventude e violência: um estudo no Ensino Médio
- 2013
- CEDOC
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A violência escolar é assunto recorrente quando se fala de educação. Os alunos de hoje não respeitam os professores? Mas e os professores? E a escola? Respeitam seus alunos? Essa tese objetiva investigar a violência na, à e da escola, sob o olhar dos jovens estudantes do Ensino Médio. Por meio de questionários, grupo focal e entrevistas, o autor se debruça
Motivação e ensino de espanhol na escola pública paulista: dados quantitativos e qualitativos de um estudo de caso
- 06/2012
- CEDOC
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O artigo discute a motivação dos alunos de espanhol de um dos Centros de Estudos de Línguas de São Paulo. Tais Centros são os responsáveis em São Paulo pela aplicação da lei que obriga a oferta de língua espanhola nas escolas de Nível Médio do País. Os resultados apontaram que os estudantes encontram-se motivados e que as principais causas são a figura