PALAVRA-CHAVE BUSCADA
431 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
MEC inaugura escola de ensino médio em Joinville
- 16/05/2017
- Radar de Imprensa
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16/5/2017 - TERÇA-FEIRA - Do MEC - Como parte do programa federal de fomento ao ensino médio em tempo integral, o ministro da Educação, Mendonça Filho, participou na segunda-feira, 15, em Joinville (SC), da inauguração da Escola Estadual Governador Luiz Henrique da Silveira, que teve investimento de R$ 9,7 milhões do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educ...
12 retrocessos em 12 meses de Temer
- 15/05/2017
- Radar de Imprensa
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Beto Barata / PR Temer: governo de retrocessos Na última semana completou-se um ano da consumação do golpe parlamentar no Brasil. Foi tempo suficiente para as máscaras caírem. Eduardo Cunha, o comandante da operação, está preso há mais de seis meses em Curitiba. Uma leva de ministros caiu por denúncias de corrupção, a começar por Jucá, o homem
Olimpíada Brasileira de Robótica: inscrições vão até 20 de maio
- 11/05/2017
- Radar de Imprensa
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em Curitiba. Em 2016, em todo o Brasil, 2,9 mil equipes se inscreveram na modalidade prática da OBR. Apenas na regional de São Carlos, em 2016, foram 184 equipes inscritas. No ano anterior, 200 equipes disputaram a modalidade prática e, em 2014, quando a cidade sediou pela primeira vez a etapa regional da OBR, houve 99 equipes participantes. Na edição de 2017
Como estudar de graça no Japão (e sem falar japonês fluente)
- 10/05/2017
- Radar de Imprensa
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variar entre 3 e 5 mil reais mensais. As candidaturas devem ser feitas através dos consulados ou embaixadas do Japão no Brasil (localizados nas cidades de São Paulo, Belém, Recife, Curitiba, Brasília, Rio de Janeiro, Manaus e Porto Alegre) ou através de recomendação das universidades japonesas. Os pré-requisitos variam para cada modalidade, mas brasileiros
Educação a distância vive bom momento com a expansão do número de matriculados
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
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-graduação, o aumento foi de 50%. Benhur Gaio, reitor do Centro Universitário Internacional Uninter, de Curitiba (PR), concorda que o preço mais baixo incentiva o aluno a se matricular na EAD. Na instituição, o aluno da Engenharia da Computação, por exemplo, paga R$ 590 no curso a distância e R$ 905 no presencial. Em Administração, os valores são R$ 298 e R$ 720
O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
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Luiza. Educação a Distância. 4.ed. Campinas: Editores Associados, 2006. 115p. DECRETO Nº 5.622/2005. Disponível em http://www2.camara.leg.br/legin/fed/decret/2005/decreto-5622-19-dezembro-2005-539654-normaatualizada-pe.html. Acesso em 18/10/2015. FARIA, Adriano Antônio; LOPES, Luís Fernando. O que é quem da EaD: história e fundamentos. Curitiba: InterSaberes
Após 3 meses do início do ano letivo, alunos da rede estadual do Paraná estão sem livros escolares
- 03/05/2017
- Radar de Imprensa
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, em Curitiba, precisam se desdobrar nas aulas de matemática. Para cinco turmas do 2º ano do Ensino Médio, que juntas têm 190 alunos, a escola tem apenas 70 livros da disciplina – ou seja, faltam 120 livros. A situação se repete em outras matérias e com alunos de diferentes anos. A solução é compartilhar ou planejar as aulas sem a ajuda dos livros. “Atrapalha bastante
O professor/gestor e tecnologias de comunicação e informação: dimensões expostas nas demandas da formação
- 2017
- CEDOC
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Esta tese tem por objetivo pesquisar quais dimensões de aprendizagem surgem a partir das demandas de formação dos professores/gestores da rede pública de Ensino Fundamental quanto à apropriação e o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na escola. Para tal, analisaram-se as realidades das propostas de formação nas cidades Mafra e Barra Velha...
Educação híbrida
- 2017
- CEDOC
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Trata-se de um material didático, editado pela Universidade Federal do Paraná, que visa refletir sobre o Ensino Híbrido e seus modelos.
Cooperação intermunicipal: Experiências de Arranjos de Desenvolvimento da Educação no Brasil
- 2017
- CEDOC
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O livro faz uma discussão sobre o papel da cooperação na Educação. Essa discussão centrou foco, basicamente, na escola, com duas grandes linhas de pesquisa. Numa primeira, mostrando que o universo escolar depende da colaboração entre atores educacionais e comunidade para seu funcionamento e sucesso. Noutra perspectiva, analisando as escolas como instituiçõ...
A rede municipal de ensino de Curitiba e suas relações com o processo de urbanização: a materialidade do espaço escolar
- 12/2016
- CEDOC
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Este artigo tem como objetivo geral realizar uma análise contextualizada da implantação da rede municipal de ensino público de Curitiba em suas relações com o processo de urbanização, com um olhar voltado para a materialidade dos espaços escolares.
Notas sobre Gestão Escolar e Burocracia: A visão dos Diretores Escolares em Cascavel
- 10/11/2016
- CEDOC
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O presente artigo é resultado da pesquisa “Organização burocrática e gestão escolar: a perspectiva dos diretores da rede municipal de ensino de Cascavel”, financiada pela Fundação Araucária, que busca compreender a concepção vigente que os diretores da rede municipal de ensino possuem acerca de gestão e sua relação com a burocracia escolar. Para tanto, iden...
XI Seminário Anped Sul
- 07/2016
- CEDOC
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Anais da XI ANPED-sul - Reunião Científica Regional da ANPED, com a temática "Educação, movimentos sociais e políticas governamentais", que aconteceu de 24 a 27 de julho na UFPR / Curitiba / PR.
O Ensino Médio em pauta nas proposições do Poder Legislativo Federal: uma análise sobre financiamento e acesso
- 07/2016
- CEDOC
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O artigo analisa as proposições de Propostas de Emendas à Constituição e Projetos de Lei sobre o Ensino Médio, apresentadas à Câmara dos Deputados e cujas matérias incidam sobre “financiamento” e “acesso, permanência e qualidade”. Deu-se atenção às proposições entre 1997 e 2014, e por meio delas foi possível perceber que há no Poder Legislativo barreiras q...
Educação Escolar Quilombola: reafirmação de uma política afirmativa
- 07/2016
- CEDOC
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O artigo tem por objetivo evidenciar a Educação Escolar Quilombola como uma política pública afirmativa, balizada nos referenciais da ancestralidade quilombola, na construção de um currículo lastreado pelo respeito e reconhecimento dos saberes tradicionais. Destaca a necessidade de observar duas questões cruciais: elaborar um currículo escolar que fortaleça...
O Ensino Médio em pauta nas proposições do Poder Legislativo federal: uma análise sobre financiamento e acesso
- 07/2016
- CEDOC
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Analisam-se as Propostas de Emendas à Constituição e Projetos de Lei apresentados à Câmara dos Deputados sobre Ensino Médio, abordando o “financiamento” e “acesso, permanência e qualidade”. Na Constituição, educação é um direito fundamental de todos os cidadãos brasileiros e a Lei de Diretrizes e Bases conceitua a Educação Básica. Baseou-se nas proposições d...
Comunidades de prática: uma revisão bibliográfica sistemática sobre casos de aplicação organizacional
- 06/2016
- CEDOC
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O artigo aborda o conceito de Comunidades de Prática (CoPs), introduzido no início da década de 1990 e muito popular em várias organizações, as quais reconhecem que a partilha de conhecimento é importante para o aprendizado organizacional. Essa prática mostrou ser uma abordagem estratégica e uma forma inovadora de promover a aprendizagem. Objetiva-se, poi...
Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI): possibilidades anunciadas para o enfrentamento da reprovação e abandono escolar
- 06/2016
- CEDOC
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Analisa-se o Programa Ensino Médio Inovador e seus documentos orientadores - 2009, 2011 e 2013. Até que ponto o ProEMI contribui com a melhoria da organização curricular, com a qualidade da educação e o enfrentamento do abandono escolar no Ensino Médio? A análise documental identificou elementos que podem induzir mudanças na escola e sua organização curricul...
Políticas públicas, estado e gestão escolar no Brasil: compassos e descompassos
- 04/2016
- CEDOC
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O artigo tem por objetivo debater a gestão numa abordagem que busca superar, por meio de uma outra cultura de formação do gestor, a falta de referencial teórico em aspectos fundamentais da sociedade, da civilização e da cultura. Pode-se dizer que as perspectivas atuais estão mais abrangentes, englobam aspectos de totalidade na formação dos gestores e demand...
Diálogo Educacional
- 04/2016
- CEDOC
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A Revista Diálogo Educacional tem por missão publicar trabalhos originais e inéditos que contribuam para o desenvolvimento da ciência da área da educação. Pretende abordar temas emergentes capazes de suscitar a troca de informações, bem debates questões neste campo de conhecimento. A revista se destina a divulgar e produção acadêmica e científica de pesquis...