'Revolução' do novo ensino médio era um jogo de RPG com brigadeiro gourmet

para jogar", resumiu a mãe de um aluno. Na mesma reportagem um professor da rede estadual da Bahia, formado em Língua Portuguesa, dizia estar dando aula em várias disciplinas fora de sua área para completar carga horária. Uma delas era "A Arte de Morar", uma eletiva de geografia que ninguém sabia dizer exatamente o que significava. No estado de São Paulo, aulas

Veja a redação do Enem escrita pelo ChatGPT e corrigida por professores

de 2021, sem qualquer sugestão ou exemplo prévio, para analisar a resposta. Os professores Adriano Chan, do Laboratório de Redação, e Jéssica Dorta, da Oficina do Estudante, avaliaram o desempenho da IA seguindo os critérios do Enem, que consideram, principalmente, cinco competências: 1) uso da norma culta da língua portuguesa; 2) adequação ao tema, estrutura

Entenda o novo ensino médio e suas polêmicas em 8 pontos

: dos jovens que concluem o ensino médio no país, apenas 5% têm aprendizado adequado em matemática e 30% em língua portuguesa, de acordo com o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) Uma vez implantado, já consumiu muito esforço, tempo e dinheiro das redes de ensino e de escolas Quais são os argumentos contra o modelo? Amplia a carga horária sem considerar

Secundaristas se mobilizam pela revogação total do Novo Ensino Médio

como diminuíram, consideravelmente, as aulas de língua portuguesa e matemática. Além disso, como há escolas não preparadas para contemplar todos os itinerários, muitos estudantes estão cursando grades que não optaram. Os "itinerários formativos" são um conjunto de matérias complementares, que seguem a área que o estudante escolheu para se especializar – humanas, exatas

Governo quer adiar novo ensino médio, e especialistas pedem freio de arrumação

restrita a escolas técnicas. Maria Helena Guimarães, titular da cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação em Avaliação Educacional, lembra que o antigo ensino médio era um acúmulo de problemas. "Apenas 22% dos seus egressos chega ao ensino superior. O restante são alunos despreparados, com baixo desempenho em língua portuguesa e matemática. A evasão é altíssima

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

ou espaçado ao longo dos três anos, por exemplo. O ensino de língua portuguesa e matemática é obrigatório nos três anos do ensino médio. A lei não estipula um número mínimo de aulas dessas disciplinas por semana. O que importa é que elas estejam sempre presentes na grade. Se antes o modelo antigo era visto mais como uma preparação para o ensino superior, agora

Obsessão por futuro profissional tem levado crianças e adolescentes ao esgotamento

a criança tanto na matemática quanto na língua portuguesa. Logo, a criança é inserida no mundo das tarefas porque precisa aprender a nadar, a dançar, a jogar futebol, a desenvolver coordenação motora, a falar direitinho na fonoaudióloga, a fazer contas com agilidade no Kumon ou com a aula de reforço e por aí vai. A criança que aprenderia tudo, tudo, com e através

O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes

para a sala de aula em todas as matérias e não apenas na disciplina de língua portuguesa, de filosofia ou então de inteligência emocional. É pensar isso de uma forma que ela esteja presente em todo o processo de educação da criança e do adolescente", afirma. Paulo Carrano, professor da Faculdade de Educação da UFF (Universidade Federal Fluminense) e coordenador

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

aprendem, em média, apenas 17% do conteúdo de Matemática e 38% do de Língua Portuguesa, se comparado às aulas presenciais. No que diz respeito à alfabetização, uma nota técnica do Todos Pela Educação já indicava que, entre 2019 e 2021, houve um aumento de 66,3% no número de crianças de seis e sete anos de idade que, segundo seus responsáveis, não sabiam ler

Inep ouvirá 341 professores sobre alfabetização de crianças

, quem é a criança alfabetizada, o que ela é capaz de fazer, que habilidades caracterizam essa criança como alfabetizada, para que a gente possa estabelecer diretrizes de uma política nacional de alfabetização de todas as crianças". Os resultados da pesquisa serão analisados junto a outras questões vindas dos testes de língua portuguesa do Sistema de Avaliação da Educação

Guerreiros: Brasil tem 900 mil alunos com mais de 40 anos nas escolas

, especialista em língua portuguesa e professora da rede pública de Goiás (inclusive da EJA). Nascido em Pedrinhas (SE), o porteiro José Carlos Conceição, de 61 anos, não conhece as próprias origens – foi abandonado quando era criança e não se lembra de sua infância. Viveu na rua até os 16 anos, quando, ainda analfabeto, foi acolhido por um casal em Salvador. "Comecei

Uma abordagem inovadora para engajar alunos na aprendizagem da Educação Física

restritiva limitava o seu potencial para contribuir para o desenvolvimento integral do indivíduo. Com o tempo, no entanto, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o Ensino Médio introduziram a Educação Física na área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, juntamente com as disciplinas Língua Portuguesa, Artes, Informática, Literatura e Língua Estrangeira

900 mil brasileiros com mais de 40 anos buscam alfabetização e enfrentam preconceito e sobrecarga emocional

com as crianças e jovens, nas últimas décadas, para abandonarem o colégio ou nem chegarem a ser matriculados? O que motiva alguém com mais de 40 anos a enfrentar as dificuldades e entrar na EJA? E que desafios são esses? 📚 Por que adultos chegam aos 40 anos sem ter concluído a escola? Flávia da Silva, especialista em língua portuguesa e professora da rede pública

Escolas estaduais ofertam ao menos 1.526 disciplinas no novo ensino médio

ofertada na rede do Distrito Federal, a discplina propõe usar o jogo para ensinar conceitos de Física, História, Língua Estrangeira, Língua Portuguesa, Matemática, Química e Sociologia. Meu mundo, Meu futuro: Me ajuda a construir? Ofertada na rede estadual do Tocantins no itinerário de matemática Quitutes da nossa terra Ofertada na rede estadual do Mato Grosso

Novo ensino médio é alvo de críticas de alunos e especialistas em educação

, que inclui língua portuguesa e matemática. "Retiraram matérias básicas da nossa base curricular. Eu acho que nós não deveríamos priorizar os itinerários, e sim essas matérias, porque essas matérias vão estar no vestibular", defende Camila. "Retiraram matérias básicas da nossa base curricular. Eu acho que nós não deveríamos priorizar os itinerários, e sim

Novo Ensino Médio precisa avançar e fazer parte de estratégia maior

, este é o que poderíamos chamar de antigo ensino médio. Ele deixa para trás muitos estudantes e quem chega até o final aprende pouco - considerando especialmente a escola pública. De acordo com os resultados do Saeb 2021, 31% aprendem o suficiente em Língua Portuguesa e apenas 5% em Matemática ao final da terceira série. É um Ensino Médio muito desatualizado em relação aos jovens

Escola inclusiva deve considerar experiência de vida, diz professora

desde criança fui aluna nota zero. Eu nunca consegui, na escola, ter um bom aproveitamento. como eles diziam, porque não via utilidade naquilo que era ensinado. Quando eu perguntava [sobre] alguma coisa em que tinha interesse, que dizia respeito às disciplinas, eu era podada. Em matemática, língua portuguesa, história, os professores diziam: ‘olha, você precisa

Enem digital: MEC decide acabar com a prova online; entenda por quê

Experiência do piloto pode ajudar em outros exames Palácios afirma que pretende justamente usar a experiência adquirida com o Enem digital para avaliações feitas fora do Brasil pelo Inep, como o Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), que certifica a proficiência em português como língua estrangeira. O Enem deste ano vai custar

Meio ambiente e mudanças climáticas são temas de projeto de crianças no Arqui

ao componente Língua Portuguesa. Além disso, a ideia é conhecer e ressignificar as possibilidades da "arte ambiental", um movimento praticado por artistas de diferentes áreas que converte a natureza em inspiração, ou matéria-prima, para transmitir beleza e incentivar a preservação. O projeto também possibilita o diálogo com outros componentes curriculares, tais

‘Sem salvação’: mais de 300 entidades pedem fim da reforma do Ensino Médio

que professores de Geografia, História, Sociologia e Língua Portuguesa estão tendo que lecionar conteúdos "totalmente estranhos" às suas formações. "A reforma também descaracteriza a profissão, criando a figura da pessoa de notório saber, aumentando a terceirização e elevando a contratação temporária de docentes". O "caráter antidemocrático" da reforma é outra crítica