Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

e fundadora do Movimento da Juventude Indígena de Rondônia, Txai Suruí ficou conhecida em todo o mundo após discursar sobre o avanço da mudança climática na Amazônia, durante abertura oficial da COP26 (Conferência da Cúpula do Clima), realizada em 2021, na cidade de Glasgow, na Escócia. Filha de Neidinha Suruí e Almir Suruí, ela cresceu no ambiente do ativismo

Escolas eficazes vão além dos testes

registraram o dobro de impacto positivo nessas dimensões de longo prazo em comparação com aqueles que estavam em estabelecimentos com foco mais estreito em resultados de testes. Entre as características observadas nas escolas de maior impacto estavam um clima escolar positivo, com maior colaboração entre professores, ambientes de maior suporte aos alunos e altas

Após ataques, escolas de São Paulo organizam atos pela paz e tolerância nesta quinta-feira

Colégios da capital e do interior do Estado de São Paulo estão realizando esta quinta-feira, 20, manifestações e atividades para promover a paz e a tolerância dentro do ambiente escolar. As ações, que vão desde vestir roupas e fitas brancas até abraços coletivos ao redor do prédio de escolas, estão sendo pensadas e executadas como resposta à onda de ataques

Maria Cristina Fernandes: Da matança nas ruas à das escolas

uma portaria que permite a instauração de processo administrativo para apurar a responsabilidade das plataformas na propagação de conteúdos que incentivem ataques contra o ambiente escolar ou que façam apologia a esses crimes. Escudou-se na Lei de Defesa do Consumidor para livrar-se da acusação de que uma portaria não se sobrepõe a uma lei. Esta lei é o Marco Civil

É preciso separar onda de pânico nas escolas do problema real da violência, dizem especialistas

Para especialistas em educação e em segurança pública entrevistados pela Folha, é preciso separar os problemas de violência no ambiente escolar e dos recentes ataques a escolas, que são reais, da onda de pânico gerada pela boataria nas redes sociais. Joana Monteiro, coordenadora do Centro de Ciência Aplicada à Segurança Pública da Fundação Getulio Vargas

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

, reconhecer o sofrimento e abrir espaço para o diálogo dentro do ambiente escolar, sugere a professora Luciene Tognetta, do departamento de psicologia da educação da Unesp (Universidade Estadual de São Paulo). "Todos estão angustiados. É preciso reconhecer que há um sofrimento de todos nós, que não é aleatório", analisa. Coordenadora do GEPEM (Grupo de Estudos

'Paz nas escolas deve começar em casa', diz secretária de Educação do DF

Ondas de violência em instituições de ensino em todo o país reavivaram a discussão sobre quais medidas são necessárias para a garantia de um ambiente escolar seguro. O GDF anunciou reuniões com diretores, protocolos de segurança e reforço no policiamento do batalhão escolar em busca dessa solução. O g1 conversou com a secretária de Educação do Distrito

Rondas, parceria com pais e psicólogos: como escolas reforçam a segurança

da rede estadual até julho desde ano. A promessa é de que os atendimentos presenciais somem 600 mil horas. A prefeitura de SP também anunciou a criação de protocolos para situações de violência e um comitê de proteção escolar com membros de sete secretarias. O médico psiquiatra Gustavo Estanislau, pesquisador do Instituto Ame Sua Mente, afirma que há um clima

É preciso combater violência nas escolas com cultura de paz

semana. As famílias, por atos ou omissões, não estão livres de responsabilidade, mas dentro do devido processo legal. A experiência internacional, em particular nos Estados Unidos, tem demonstrado que política armamentista tende a elevar o número de vítimas e instalar um clima de desconfiança e medo no ambiente escolar. Na via policial, o caminho é inteligência

Educação para a promoção da cultura de paz

caminhos que envolvem a melhora do clima escolar por meio da construção de um plano de convivência que deve incluir projetos e ações de combate ao bullying e cyberbullying e grupos treinados para gerenciar conflitos internos, sendo um processo constante e cotidiano, que demanda esforços e humanização para a sua promoção. Revertendo o jogo Existem diversos caminhos

Pânico nas escolas: o que nos pôs no cenário de violência e merece atenção

do Departamento de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), disse à Deutsche Welle que a solução passa por uma postura radical de diálogo e transparência nas regras de convivência, tanto no ambiente escolar quanto familiar. Segundo ele, a história da humanidade mostra que os jovens sempre irão, invariavelmente, buscar seu lugar no mundo, e que reagir

O que se sabe sobre ataque em creche de Blumenau que deixou 4 crianças mortas e outras 5 feridas - Brasil

no dia 27 de março, o Brasil assistiu a um novo ataque* em ambiente escolar. Quatro crianças foram mortas na manhã de quarta-feira, 5, na creche Cantinho Bom Pastor, em Blumenau, no Vale do Itajaí, em Santa Catarina, por um homem de 25 anos. As vítimas são três meninos e uma menina, de 4 a 7 anos. Leia Também Ataque a creche em Blumenau: crianças assassinadas são

Possível onda de massacres pede controle imediato das notícias e das armas

educacionais que possam atuar na melhoria do clima escolar, dialogar com os alunos e auxiliar a construir uma cultura de paz, prevenindo esse tipo de ocorrência. - Falta de apoio da polícia: lugar de polícia não é na escola, mas existem casos em que ela precisa, sim, estar próxima e ajudar. Quando as ocorrências ganham registro em delegacia é preciso que o protocolo

Em SP, 69% dos estudantes consideram escolas ambientes violentos

. A Secretaria de Segurança Pública do Estado de São Paulo (SSP-SP) registrou nas 48 horas posteriores ao ataque, sete boletins de ocorrência com planos de adolescentes que pretendiam realizar atentados semelhantes em ambiente escolar. Fonte Agência Brasil e G1

A paz nas escolas, um dever de todos

de São Paulo (Apeoesp). O cenário nos obriga a pensar na necessidade urgente de mobilizar familiares, alunos, professores e órgãos públicos por uma cultura de paz no ambiente escolar. Concluído antes do assassinato, o levantamento do Instituto Locomotiva com a Apeoesp ouviu 1.250 alunos, 1.250 familiares e 1.100 professores do Estado. O cenário revelado

Professores denunciam diretores de escolas públicas de SP por assédio moral e relatam episódios de violência em salas de aula

especialistas em políticas educacionais do mundo, escreveu um livro especificamente sobre diretores de escola: "The Principal" (diretor escolar, em tradução livre). Ele defende que o papel primordial do diretor é criar uma cultura de colaboração dentro da escola. Isso evitaria que o diretor eventualmente cometesse assédio moral com professores. "O clima dentro da escola

Segurança nas escolas

por um estudante contra professores ou colegas, não há como minimizar. Tal como acontece com acidentes aéreos, além da comoção, é importante canalizarmos esforços para entender as causas e propor soluções. Um dos primeiros passos é monitorar a frequência desses episódios. Um caso isolado que resulte em morte no ambiente escolar, por si só, já é preocupante. Porém

‘A história nunca acaba’: pais de alunos de Suzano lutam para superar trauma de ataque em escola

em dois pontos principais: reforço na segurança e acompanhamento da saúde mental de alunos e professores, as mesmas bandeiras que levantam desde o início. "Pelo menos na porta das escolas precisa ter segurança reforçada", diz Fábio. O grupo aponta que outras medidas possíveis são a presença de um "tio da segurança" treinado para trabalhar em ambiente escolar

Recomendações para proteção e segurança no ambiente escolar

O material apresenta um conjunto de recomendações para prevenção, intervenção e posvenção da violência para entes federados e redes de ensino, para instituições de ensino e, ainda, divulga um Canal de denúncias criado pelo Ministério da Justiça e Segurança Pública do Brasil. O material orienta que essas diretrizes sejam seguidas observando os contextos de c...

Brasil não tem plano para prevenir ataques em escolas

o problema. O Ministério da Educação admite a necessidade de uma política para o combate desse tipo de ataque, mas informou que ainda está trabalhando "no desenho de uma ampla política de melhoria do clima e da convivência escolar e de fortalecimento de ações intersetoriais para o diagnóstico e tratamento das questões relacionadas à violência". "Vamos aprofundar