Referências na escola são importantes para trazer mais mulheres paras as exatas

no bolso não tem nada a ver com a construção do conhecimento. Temos que mudar tudo.” Além de repensar as práticas escolares com foco em equidade, de acordo com a professora Katemari Rosa, do Instituto de física da UFBA (Universidade Federal da Bahia), a mudança também passa pela construção de ações afirmativas que garantam maior representatividade na ciência

Governo Temer quer liberar até 40% do ensino médio a distância

critica. "Recursos a distância devem servir como complemento, jamais em substituição de professores e da escola como local de vivência presencial". Para ele, a discussão teria de incluir docentes e alunos. Responsabilidade O professor Nelson Pretto, da UFBA (Universidade Federal da Bahia), pesquisador em tecnologia e educação, diz que a medida é sinal

O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária

com o jornal Folha de S.Paulo, terá o envolvimento de ao menos 30 professores do Departamento de Política. Além da Unicamp, aderiram ao ato de solidariedade, com previsão de lançar uma disciplina sobre o “golpe de 2016” ou não, ao menos nove instituições. Entre elas, as universidades estadual da Paraíba (Uepb) e as federais do Amazonas (Ufam), Ceará (UFC), e Bahia

Análise de imprensa – Março de 2018

em uma sociedade que é sexista, então o que acontece fora dela também se reflete nas ações internas”, disse Sandra Unbehaum, pesquisadora da Fundação Carlos Chagas. Para Alice de Paiva Abreu, professora emérita da UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro, “A diversidade traz uma multiplicidade de pontos de vista que leva a um conhecimento mais diversificado, melhor

PF pede identificação dos fiscais do Enem onde houve plágio na redação

RIO — A Polícia Federal (PF) enviou, nesta segunda-feira, um ofício ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para pedir a identificação dos fiscais do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) responsáveis pela aplicação da prova no Pavilhão VI da Universidade Federal da Bahia (UFBA), em Salvador. Um candidato que prestou

'Formar professor é fundamental para implementar Base' diz pesquisador

é que o trabalho duro começa", diz. Plank é americano, já foi professor da Universidade Federal da Bahia e atualmente dirige o Lemann Center, centro financiado pela Fundação Lemann em Stanford. Por que é importante um país ter uma Base Curricular? Eu digo que a Base simultaneamente traça objetivos e é uma alavanca. Os novos padrões de aprendizagem dão um rumo

Resultados da ANA e as ações federais para a alfabetização em 2018

materiais padronizados para todo o País, além de ter uma gestão muito centrada nas universidades e pouco monitoramento. Ele explicou também que o Programa Mais Alfabetização deve atender 200 mil turmas (dos 1º e 2º anos do Ensino Fundamental), em 2018, um total de 4,6 milhões de alunos. O programa está centrado em três eixos: 1) Gestão: com apoio técnico

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

da Bahia (UFBA professora do Instituto Federal de Mato Grosso, campus São Vicente, professora do Mestrado em Ensino do IFMT/UNIC 3Doutora pela Universidade Autônoma de Barcelona – título validado pela Universidade Federal da Bahia. Professora nos cursos de Pedagogia e Educação Física. Coordenadora do curso de Mestrado em Ensino da Universidade de Cuiabá – UNIC

Especialistas debatem perfil e formação do professor da escola pública

para uma formação mais abrangente, Naomar Monteiro de Almeida Filho, reitor da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), apresentou as experiências da instituição com os bacharelados e licenciaturas interdisciplinares. “Todos os alunos compartilham a formação geral. Depois, escolhem as áreas de interesse: humanidades, artes, ciências, saúde e docência. Mas a escolha

Renato Janine Ribeiro: 'A educação no Brasil luta para subsistir'

era necessária, apesar de eu achar que não tenha sido bem feita. A gente tem que evitar que os alunos que chegam nas universidades desistam por não conseguirem acompanhar os cursos. Temos uma experiência muito boa do bacharelado interdisciplinar na Universidade Federal da Bahia (UFBA) e na Universidade Federal do ABC (UFABC). Ele trouxe para as pessoas uma formação

5 escolas combatem a violência contra as mulheres

, a escola organizou várias rodas de conversa e debates abertos. A peça ficou em cartaz durante o ano de 2016 e por fim ela foi apresentada na Câmara dos Vereadores da cidade e na IV Mostra Alagoana do Teatro do Oprimido, realizada na Universidade Federal de Alagoas, em Maceió (AL). 4. Movimento Feminista na Escola (Movifemi) Trabalhar a questão do machismo

Por que o Novo Mais Educação não dialoga com a educação integral

de ensino e das escolas, alterando o ambiente escolar e ampliando a oferta de saberes, métodos, processos e conteúdos educativos”. O Novo Mais Educação, por sua vez, concentra-se na aprendizagem das duas disciplinas. Mudança de proposta Patricia Moulin Mendonça, professora que estudou o PME em seu doutorado na Universidade Federal de Minas Gerais, critica

Polêmicas educacionais partem de ‘gente que detesta a educação’, diz ex-ministro

em qualidade. Na verdade, o que a gente notou não foi isso. O que foi, então? Primeiro, que o sistema de escolha de reitor da USP não foi capaz de gerar, nas últimas décadas, reitores de um nível muito elevado. As federais geraram reitores de alta competência, como Naomar de Almeida, da Federal do Sul da Bahia. No caso das cotas, a USP acreditou que cotas iriam baixar

Tendência é Enem ficar mais difícil e não incluir itinerários, diz especialista

de uma prova única nacional, que é o Enem. O que pode acontecer, mas aí não por conta dos itinerários, é que, além do Enem, a universidade cobre outra prova específica para ingresso em um curso - como acontece hoje, por exemplo, na seleção do curso de Medicina da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Isso existe no Brasil em alguns modelos mas, em geral, () será

Sociologia e o mundo das leis: racismo, desigualdades e violência

do Estado da Bahia, em 2002, a Universidade de Brasília, em 2003, a UFSCar, em 2006, por exemplo, e foram objeto de muita polêmica, décadas de polêmica. Em 2009, uma ação direta de inconstitucionalidade (ADIN) movida pelo Partido Democratas (DEM) ameaçou acabar com tais iniciativas. Em abril de 2012, a ADIN foi rejeitada com voto unânime do colegiado do STF

Com ajuda de projeto, aluna de escola pública chega à Nasa

a formação de alunos de bom desempenho, oferecendo apoio gratuito a estudantes de escola pública. A somatória de seus esforços e o interesse pela sustentabilidade levaram Noemi a concluir sua graduação em engenharia ambiental na UFPR (Universidade Federal do Paraná), e a carimbar seu passaporte pela primeira vez para aprofundar seus estudos em recursos hídricos

Curso de educação precisa abordar melhor a didática, dizem especialistas

que o curso deveria ser alterado para que a didática fosse um dos pilares da formação. "Como é hoje, se o aluno nunca encontrou uma criança na vida, mas decorou a teoria de Piaget, não faz muita diferença", afirmou. O modelo usado para moldar os cursos de educação também foi criticado por Naomar Almeida Filho, reitor da Universidade Federal do Sul da Bahia. Ele diz

25 concursos com salários de até R$ 21,3 mil

, os salários oferecidos para as funções é de R$ 3.457,01. As inscrições poderão ser feitas noo site www.consulplan.net, a partir das 14h do dia 19 de junho de 2017 até às 17h do dia 28 de julho de 2017. A Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) está com inscrições abertas para o concurso público que visa a contratar nove professores do magistério superior

26 concursos públicos com salários de até R$ 24 mil

Joaquim Marques, nº 702, Centro, Sooretama - ES, durante o horário das 8h às 11h e das 13h às 17h. A Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) está com inscrições abertas para o concurso público que visa a contratar nove professores do magistério superior, com salário mensal de até R$ 9.570,41, conforme a titulação. Os interessados podem se inscrever até 29

O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

, muitos acham que é mais uma reforma que não vai dar em nada." BRASIL O americano David Plank, docente da Escola de Educação da Universidade Stanford, viveu na Bahia, onde foi professor visitante na universidade federal nos anos 1990. Fala português e conhece o sistema educacional brasileiro. Em fevereiro de 2016, apresentou estudo chamado "Implementação da Base