Ensino básico ganha com avaliação de questões discursivas no Ideb

Políticas educacionais precisam de aperfeiçoamento constante. Por isso é bem-vinda a iniciativa do Ministério da Educação (MEC) de passar a considerar, no cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), a qualidade da escrita na resposta a questões discursivas. É um salto importante para a melhoria do sistema de avaliação de ensino

Formação para novas tecnologias passará a fazer parte da EJA

Federal da Paraíba (UFPB), Daniele Dias. Dias coordena o Programa de Formação de Alfabetizadores e Docentes dos Anos Iniciais do ensino fundamental, desenvolvido pela UFPB em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e com a Cátedra Unesco de EJA. Trata-se da primeira formação ampla de âmbito nacional ofertada aos alfabetizadores da EJA. O curso é voltado

Decreto regulamenta ensino das culturas afro e indígena nas escolas de Betim

Ouça a matéria A- normal A+ A prefeitura instituiu, por meio de decreto publicado no "Órgão Oficial" de terça (18), a aplicação das leis federais 10.639, de 2003, e 11.645, de 2008, que tornaram obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira e indígena nas escolas públicas no país. Com a medida, o Executivo municipal prevê que, ainda neste

Decreto regulamenta ensino das culturas afro e indígena nas escolas de Betim

Ouça a matéria A- normal A+ A prefeitura instituiu, por meio de decreto publicado no "Órgão Oficial" de terça (18), a aplicação das leis federais 10.639, de 2003, e 11.645, de 2008, que tornaram obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira e indígena nas escolas públicas no país. Com a medida, o Executivo municipal prevê que, ainda neste

O paradoxo da equidade de gênero

Se no mercado de trabalho as mulheres ainda encontram resistência para conquistar espaço, na educação algumas lacunas de gênero se inverteram ao longo das décadas. As mulheres alcançaram maior nível de alfabetização, maior escolaridade e um fluxo escolar mais regular. Segundo dados do Censo Escolar, a taxa de distorção idade-série dos meninos no ensino

O paradoxo da equidade de gênero

Se no mercado de trabalho as mulheres ainda encontram resistência para conquistar espaço, na educação algumas lacunas de gênero se inverteram ao longo das décadas. As mulheres alcançaram maior nível de alfabetização, maior escolaridade e um fluxo escolar mais regular. Segundo dados do Censo Escolar, a taxa de distorção idade-série dos meninos no ensino

Facilitar a aprovação é negligenciar o futuro das nossas crianças

sem garantir aprendizado é negligenciar o futuro de nossas crianças. O Rio Grande do Sul precisa retomar seu protagonismo educacional com políticas públicas que qualifiquem o ensino, valorizem os professores e proporcionem condições reais de aprendizado. Atalhos que mascaram o problema apenas perpetuam a mediocridade. O momento exige ação e compromisso com o futuro

Facilitar a aprovação é negligenciar o futuro das nossas crianças

sem garantir aprendizado é negligenciar o futuro de nossas crianças. O Rio Grande do Sul precisa retomar seu protagonismo educacional com políticas públicas que qualifiquem o ensino, valorizem os professores e proporcionem condições reais de aprendizado. Atalhos que mascaram o problema apenas perpetuam a mediocridade. O momento exige ação e compromisso com o futuro

Transformar realidades pela educação

. A disciplina eletiva ofertada aos alunos das Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral do Ceará, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado (Seduc-CE), além de direcionar ações para a atuação profissional, impulsiona os jovens para serem protagonistas de suas carreiras, seja como empresários, intraempreendedores ou agentes inovadores. Dessa forma, eles podem

Transformar realidades pela educação

. A disciplina eletiva ofertada aos alunos das Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral do Ceará, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado (Seduc-CE), além de direcionar ações para a atuação profissional, impulsiona os jovens para serem protagonistas de suas carreiras, seja como empresários, intraempreendedores ou agentes inovadores. Dessa forma, eles podem

O grande problema da baixa qualidade da educação no país

Professor, advogado e militante do movimento negro, ele é o reitor da Faculdade Zumbi dos Palmares, em São Paulo, instituição pioneira de ensino no Brasil que ajudou a fundar em 2004. Professor, advogado e militante do movimento negro, ele é o reitor da Faculdade Zumbi dos Palmares, em São Paulo, instituição pioneira de ensino no Brasil que ajudou a fundar

Lula convida professores a compartilhar métodos para ensinar matemática

Educacionais Anísio Teixeira), ligado ao MEC, estuda formas mais eficientes e modernas de avaliação. "É um projeto de longo prazo, mas a ideia é já termos um resultado melhor no Saeb [Sistema de Avaliação da Educação Básica] de 2027", diz Smole. No Saeb mais recente, aplicado em 2023, os alunos do 3º ano do ensino médio ficaram, na média, no nível 2 de proficiência

MEC vai formar rede colaborativa para melhorar ensino de matemática

Educacionais Anísio Teixeira), ligado ao MEC, estuda formas mais eficientes e modernas de avaliação. "É um projeto de longo prazo, mas a ideia é já termos um resultado melhor no Saeb [Sistema de Avaliação da Educação Básica] de 2027", diz Smole. No Saeb mais recente, aplicado em 2023, os alunos do 3º ano do ensino médio ficaram, na média, no nível 2 de proficiência

A redemocratização fez bem à educação

de crianças em pré-escolas variou de 29% para 93%, e a proporção de jovens de 15 a 17 anos no ensino médio passou de 14% a 75%. Uma ponderação importante a ser feita nessa análise é que, ao menos desde meados do século passado, a trajetória dos grandes indicadores educacionais brasileiros foi de melhoria lenta, porém constante. Mas uma maneira de avaliar o esforço

Bett Brasil: na educação, a hora é da inteligência humana

O setor educacional e, claro, a sociedade como um todo, vivem em duas pontas: de um lado, o avanço da tecnologia digital, como a inteligência artificial (IA). Do outro, o aumento da ansiedade, esgotamento mental, bullying e outros problemas que reforçam a necessidade do desenvolvimento humano. A análise é de Adriana Martinelli, diretora de conteúdo da Bett B...

Ideb deve passar a considerar escrita de alunos e mudar fórmula de cálculo a partir de 2029

para se considerar como adequado — explica Manuel Palacios. Para isso, o Inep vai ouvir professores, secretarias de educação e especialistas durante seminários que acontecerão em abril nas cinco regiões do país. A partir dessa escuta, os técnicos do instituto vão criar quatro níveis de aprendizagem (avançado, adequado, básico e abaixo do básico) para alunos do primeiro

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

de como eles respondem, e, às vezes, vamos melhorando de uma aula para a outra". O professor lembra ainda que, desde o início do seu magistério, manteve "contato com todos os níveis e modalidades de ensino com variados perfis de estudantes, e isso vai ajudando a gente. Minha primeira escola era no campo, em um povoado. Lá fazia, por exemplo, uso de materiais concretos e outras

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

e sem recursos básicos, mas que evoluía no contato direto e interativo com os alunos. "A prática da gente vai evoluindo com o tempo, com os alunos. Depende também de como eles respondem, e, às vezes, vamos melhorando de uma aula para a outra". O professor lembra ainda que, desde o início do seu magistério, manteve "contato com todos os níveis e modalidades de ensino

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

fora". Procurada para dar posicionamento sobre a pesquisa, a Prefeitura de Duque de Caxias não retornou o contato até a publicação da matéria. Defasagem escolar Gisely estudou até o sexto ano do Ensino Fundamental e também gostaria de voltar aos estudos, mas não consegue encontrar uma pessoa para ficar com os filhos à noite. Essa é uma situação comum constatada

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

estudou até o sexto ano do Ensino Fundamental e também gostaria de voltar aos estudos, mas não consegue encontrar uma pessoa para ficar com os filhos à noite. Essa é uma situação comum constatada pela pesquisa, que mostra ainda que 38,3% das mulheres que vivem no Borel, Indiana, Chácara do Céu e Casa Branca, na Grande Tijuca, não completaram o ensino fundamental