Empresários golpeiam a formação docente pela segunda vez

para a formação de professores, golpeadas em 2019 pelos setores do empresariado que ditaram a política educacional do governo Temer, estão à beira de um novo golpe neste segundo ano de governo Lula 3. Em 2015, na esteira da aprovação do atual Plano Nacional de Educação (Lei n. 13.005/2014), o Conselho Nacional de Educação (CNE) também aprovou a Resolução CNE/CP n. 2/2015

As iniciativas das escolas para proteger a saúde mental dos estudantes

Até recentemente, a maior parte das escolas paulistanas não possuía um setor voltado para as mais diversas relações de seus alunos. Toda a demanda era destinada à coordenação pedagógica, responsável por fazer o meio de campo interno e externo. Agora, sobretudo após a pandemia e o aumento de casos extremos de violência física e emocional, o tema saúde mental

Conae 2024: PNE deve dialogar com desafios atuais da sociedade e garantir participação popular

Superior devem permanecer no documento. "Esses desafios pedem discussões sobre financiamento, gestão democrática, as questões das violências e as escolas, bem como a relação entre Educação e ciência, tecnologia, cultura e meio ambiente, particularmente a questão climática", indica Selma Rocha, Diretora de Articulação com os Sistemas Nacionais de Ensino, Planos

Evento com 2 mil participantes vai propor novas políticas educacionais

Outro tema que deve ser trazido na conferência tem relação com os efeitos da pandemia de covid-19 para a educação brasileira, que escancarou a defasagem no processo de aprendizagem dos alunos. "Nós temos problemas de conexão nas escolas, no quadro de pessoal. Há estados e municípios que desrespeitam a Constituição quando deixam de fazer concurso público. Hoje

A jornada dos professores em 2024 começa pelos cuidados com a saúde mental

modelos de trabalho e de relações interpessoais. E num mundo globalizado o que acontece no Equador, no Japão ou na cidade vizinha nos afeta direta ou indiretamente. A bagagem física e emocional segue pesada e continua impactando especialmente os profissionais que atuam na área da educação. É o que mostra uma pesquisa realizada pela FTD Educação com 978

Bolsas para ensino médio e Enem são meros paliativos

na formação de professores, a precariedade de escolas, a falta de apelo dos cursos, os currículos defasados, a desconexão flagrante da realidade dos jovens, da demanda das empresas e de um mercado de trabalho competitivo. A prioridade do governo deveria ser aprovar as alterações na reforma do ensino médio, concebida há sete anos para torná-lo necessário e atraente

Força-tarefa, caneta grátis: Como CE se tornou campeão em inscritos no Enem

, mas não obteve resposta. O UOL questionou o governo de Tarcísio de Freitas (Republicanos) sobre as baixas taxas e o que tem sido feito para atrair os estudantes. O MEC e Inep, responsável pelo Enem, querem aumentar a taxa de inscritos. Depois de três anos de queda, houve aumento de cerca de 15% em 2023 — o número total, entretanto, ainda é baixo em relação a anos

SP é penúltimo estado do país em participação no Enem

, que têm muita escola técnica e profissionalizante, teriam [índice] baixo, mas é alto. Precisamos entender essas dinâmicas para tomar medidas assertivas." A pesquisa pode oferecer indícios para explicar uma relação que se mantém ao longo dos anos entre inscritos e participantes. Segundo o Inep, algumas flutuações ajudam a explicar as variações nos indicadores, que caíram

Enem 2023: 60 redações tiraram nota mil; na edição anterior, foram 18

como vestibular, além do Brasil, graças a um acordo entre os dois governos. Cada instituição define os próprios regulamentos (como documentos exigidos, calendários e possíveis auxílios estudantis). As instituições de educação superior portuguesas que aceitam o Enem são: Instituto Universitário de Lisboa - ISCTE Escola Superior de Saúde Norte da Cruz Vermelha Portuguesa

Formação deficiente de professores explica ensino público insatisfatório

nem formação acadêmica na disciplina. Pernambuco, Tocantins, Bahia, Goiás, Acre e Santa Catarina também ultrapassavam os 50% na proporção de docentes sem formação. O estágio de desenvolvimento da região não guarda relação com a qualificação dos professores no ensino público. Ela depende de políticas definidas pelo governo local. A diferença de qualidade entre ensino

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

para a conclusão da farmácia-escola e o prédio central de Osasco, que são as duas obras que serão concluídas até o início do 1º semestre de 2024. O câmpus São Paulo, o mais antigo, também exige inúmeras reformas para que adequações desses prédios, seja em relação à acessibilidade, como em manutenção mais efetiva no combate a riscos. Isso é consequência de praticamente seis

Educação no Piauí receberá R$ 1,3 bilhão em 2024 com recursos do Fundeb

O Governo Federal publicou, em Diário Oficial, as estimativas da receita do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) para o exercício de 2024. De acordo com a Portaria Interministerial, a previsão da receita total do Fundo é de R$ 287,4 bilhões, um aumento na ordem de 7,3% em relação

À espera do MEC

A educação está entre as áreas da administração federal nas quais o mero contraste com o descalabro herdado do antecessor favorece o governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) —assim como saúde, ambiente e relações exteriores. Essa comparação, entretanto, não pode ser parâmetro de desempenho. Sob nova gestão, o MEC deixou para trás o que havia de pior

Gestão Lula retoma políticas para educação, mas patina na execução de recursos

em uma emenda à Constituição o incremento de R$ 11 bilhões no orçamento do MEC, com relação ao previsto pela equipe de Bolsonaro. A recomposição orçamentária se tornou uma bandeira central: aumentaram, por exemplo, os recursos para a merenda escolar, bolsas de pesquisa e o orçamento das universidades federais. Mas o primeiro ano do governo foi de dificuldades

Políticas após ataques a escolas priorizam reforço da segurança e melhoria na convivência

com situações de emergência até a chegada da polícia na escola. Também houve a implementação do aplicativo Rede Escola, que agiliza o atendimento de emergência, afirma a gestão Cláudio Castro (PL). A Secretaria de Educação possui um sistema para a comunicação de casos de ameaças, bullying, racismo, agressão e até furto. Em relação ao atendimento psicológico, a pasta

Meta de ensino integral para 2024 fica longe de ser cumprida e desequilíbrios regionais crescem

implementação de governos na hora de escolher as escolas que terão estudantes em dois turnos nas cidades. Um levantamento do pesquisador Rodrigo Travitzki, doutor em educação pela USP, mostra que os colégios que tiveram um aumento da jornada escolar pelo Brasil atendem estudantes com maior nível socioeconômico. Isso significa que esses alunos, que já têm mais chances

A direita empresarial rifa o ministro da Educação

ricas e brancas querem autocomiseradamente tomar para si. Privatizar a educação pública é só o aperitivo. O projeto de fundações como a Lemann é privatizar todas as relações em todas as esferas da vida (a isso chamamos neoliberalismo). É por isso que os bilionários desejam tanto escarafunchar no currículo da escola das massas. Não há ingenuidade nas aulinhas

MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024

. Além disso, o governo precisará decidir sobre o formato do Enem, que pode sofrer alterações com a mudança do ensino médio, e também o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), principal mecanismo de avaliação das escolas do país. Manuel Palácios, presidente do Inep, já afirmou durante uma conferência no último mês que essas serão as prioridades

Gestão Tarcísio na educação repetiu digitalização do PR e freou ensino integral

que prevê investir, por meio de parcerias, R$ 1,6 bilhão na construção e gestão de 33 unidades e que vai destinar R$ 460 milhões para a modernização de outras escolas e ampliação de salas de aula. "Os problemas da expansão acelerada foram criados pela gestão anterior, mas o governo atual não pode virar as costas para essas escolas. Elas são quase metade da rede

MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

lado, ele elogia a resposta do MEC à crise de ataques nas escolas (que resultaram em mortes na Vila Sônia e em Sapopemba, em São Paulo, e em Blumenau, em Santa Catarina) e a decisão de pôr fim ao programa de escolas cívico-militares. De acordo com o pesquisador, apesar do ritmo lento, o governo acerta na implementação do Compromisso Nacional Criança