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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais
- 26/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, de acordo com os dados do Censo 2018). A formação dos professores para a utilização de ferramentas das TICs é outro gargalo: pesquisa realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (CETIC) em 2018, revela que apenas 26% dos professores das escolas públicas brasileiras realizaram atividades sistemáticas de formação
Os impactos da COVID-19 nas políticas públicas da educação básica
- 20/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
questões desafiadoras. Para que as respostas produzidas pelos sistemas de ensino à pandemia sejam efetivas, professores, gestores escolares e equipes que atuam nas diretorias regionais deveriam ser ouvidos e participar ativamente do desenho das soluções propostas. Para além de dar conta do princípio da gestão democrática da escola pública, previsto na LDB
EaD na educação pública ignora que 42% das casas não têm computador
- 12/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Em um país em que 42% dos lares não possuem computador, a proposta de governos estaduais e municipais de dar continuidade ao ano letivo da educação com EaD (ensino a distância) é um prenúncio de ampliação das desigualdades sociais e exclusão de grande parte dos estudantes do acesso às aulas. Pesquisa TIC Domicílios 2018, realizada pelo Centro Regional
Análise de Imprensa - Abril de 2020
- 06/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
na imprensa apresentou queda em relação a março. Foram aproximadamente 66 mil conteúdos no período, 6 mil a menos que no mês anterior. O tema com maior cobertura e repercussão ao longo do mês foi a manutenção do calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020, que recebeu críticas de articulistas, parlamentares e entidades de educação, como o Conselho
Aluna, professor e sindicato afirmam que governo do Estado não cumpriu todas as promessas após massacre na Escola Raul Brasil em Suzano
- 14/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em relação ao ano passado sobre o que já foi feito no gabinete integrado de segurança escolar." De acordo com o secretário foi iniciado um projeto piloto com um policial da reserva dentro da Escola Caetano de Campos na Capital. "Estamos junto com a escola construindo protocolos. Integramos as nossas câmeras de segurança. Já são mais de 8 mil integradas
Com a menor rede de ensino, região Norte tem 1/3 das escolas escolhidas para modelo cívico-militar
- 27/02/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
rejeite o modelo, o ministério informou que vai implementá-lo em uma unidade de Sorocaba. No Rio de Janeiro, onde há apenas uma escola como adepta do novo modelo, o nome que consta é da 3ª Coordenadoria Regional de Educação. Em nota, o ministério disse se tratar de uma unidade "recém-criada" pela Prefeitura e que ainda não recebeu o nome. No entanto, não informou
Juventudes e Participação: escola precisa conhecer as expectativas dos estudantes
- 14/02/2020
- CEDOC
- Texto
, tem como objetivo contribuir para o entendimento das especificidades desse período da vida denominado juventude e do modo como os jovens se relacionam com a escola. No primeiro capítulo, são apresentados os marcos conceituais da juventude e os marcos legais (ECA e o Estatuto da Juventude). No segundo, discute-se a relação dos jovens com a escola, bem
Metade dos docentes e um terço dos alunos dizem ter sofrido violência em escolas de SP
- 18/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) e pelo Instituto Locomotiva. A pesquisa ouviu pessoalmente e por telefone mil estudantes e 700 professores em 14 regionais do estado, entre setembro e outubro. Os números mostram uma piora da situação escolar: há cinco anos, 28% dos alunos e 44% dos professores declaravam ter sofrido violência dentro da escola. Além
Pisa 2019: brasileiros têm desempenho baixo em avaliação internacional e ensino está estagnado há 10 anos
- 03/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
nas matrículas em escolas de jovens de 15 anos no país. E, no relatório internacional, o país é citado como exemplo, ao lado de México, Turquia e Uruguai, de que a "qualidade da educação não precisa ser sacrificada para aumentar o acesso escolar". Diferenças regionais A avaliação internacional traz também dados que indicam a desigualdade regional da educação brasileira
Regimento escolar: o que é e para que serve
- 02/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
César Severino. E qual a relação deste documento com o projeto político-pedagógico (PPP)? Enquanto o regimento fundamenta as bases legais de como a escola funciona, o PPP define as estratégias para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Por isso, os dois documentos devem conversar entre si. "O PPP diz, por exemplo, qual a concepção de avaliação
Como a Secretaria de Educação pode ajudar as escolas a estabelecer parcerias?
- 12/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, geralmente as diretorias regionais entram como mediadoras nesse processo. LEIA MAIS Escola e comunidade: 9 ações para começar uma boa parceria Além dos serviços públicos, a escola também pode solicitar ajuda à secretaria para estabelecer relações formais com empresas e ONGs, por exemplo. Nesse caso, a Secretaria de Educação pode ter um papel de ajuda na formulação
Diferença percentual de jovens que reprovaram no Ensino Médio por sexo e turno, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Diferença percentual da taxa de abandono no Ensino Médio por sexo, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Diferença percentual da taxa de reprovação no Ensino Médio por sexo, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Diferença do percentual de jovens que frequentam o Ensino Médio por sexo e faixa etária, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Percentual de jovens que abandonaram o Ensino Médio por sexo e série, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
O abandono é quando o estudante deixou de frequentar uma determinada escola em um dado ano. Para entender essa desistência, precisamos saber em que momento da etapa de ensino ela ocorre. Se o abandono está ocorrendo em alguma série específica é possível direcionar melhor as ações. Avalie a situação do abandono para meninos e meninas em cada série do Ensino
Diferença percentual de jovens que abandonaram o Ensino Médio por sexo e série, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Diferença percentual de jovens que reprovaram no Ensino Médio por sexo e série, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Diferença da proficiência média por área de conhecimento e por sexo - ENEM, segundo a regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Número de matrículas de pessoas com deficiência por Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A visualização dos dados em mapa nos ajuda a compreender como os resultados se diferenciam em relação às regiões do país. Neste mapa, é apresentado o número (por faixa) de crianças e jovens que necessitam de educação especial matriculados na Educação Básica, comparando os diferentes tipos de necessidade especial, de rede de ensino, de dependência