Abertas as inscrições do Encceja para brasileiros residentes no exterior

. A participação é voluntária e gratuita. O Exame é direcionado a jovens e adultos residentes no exterior, e pessoas privadas de liberdade (PPL) residentes no Japão e Guiana Francesa, que buscam obter o certificado de conclusão do Ensino Fundamental ou do Ensino Médio. As inscrições começaram nesta segunda-feira e podem ser feitas até 23h59 de 17 de julho. É preciso

Seminário debate o enfrentamento das desigualdades

e indicadores territoriais para promover maior participação política das comunidades: “Uma questão importante é que temos poucos dados georreferenciados que, de fato, consigam chegar às diversas localidades. Um segundo ponto é que aqueles que temos não são transparentes, o que dificulta o acesso da população. É importante que essas informações sejam traduzidas

Revisão gratuita para o Enem acontece neste domingo (2) na Zona Leste de Teresina

com as disciplinas de Linguagens, seguida por Biologia e encerra com a aula de Redação. "Esperamos além da casa cheia novamente, que a revisão aconteça da melhor forma possível, com a participação dos alunos das escolas públicas, privadas e egressos como as demais revisões que realizamos, onde eles participam interagindo com os professores, tirando suas dúvidas e resolvendo

A escola e a política

, ao invés de recorrer aos meios democráticos da participação, da ponderação e do diálogo. A educação deve ser necessariamente uma educação política, no sentido de aberta às diferenças, pois é o direito à diferença o elemento que nos equaliza. É esse o espírito que anima as atividades do Colégio Santa Maria, especialmente na área de Ciências Humanas. Cabe a cada

Canal Futura irá transmitir audiências públicas sobre a Base Nacional Comum Curricular

pela internet pelo Canal Futura. A iniciativa é fruto de uma parceria do Ministério da Educação com a emissora para garantir o acesso da sociedade aos debates em torno do documento. Porém, a geração de sinal está aberta para outros parceiros que queiram transmitir. “Essa parceria é fundamental para ampliar a participação das escolas e professores no debate sobre

Quarta revisão Pré-Enem Seduc será realizada domingo (02)

de Linguagens, seguida por Biologia e encerra com a aula de Redação. "Esperamos além da casa cheia novamente, que a revisão aconteça da melhor forma possível, com a participação dos alunos das escolas públicas, privadas e egressos como as demais revisões que realizamos, onde eles participam interagindo com os professores, tirando suas dúvidas e resolvendo questões

Bullying: o que faço quando meu filho é o agressor?

”. Entre elas estão a empatia e a cooperação, que preveem o acolhimento e a valorização da diversidade e, portanto, o rechaçamento às práticas de violência e intimidação. O Portal Porvir elencou cada uma delas e sua utilidade em um infográfico (confira aqui). A BNCC ainda sinaliza que todas as escolas devem garantir a qualificação da participação cidadã, promovendo

Atlas da Violência: 'Situação brasileira é de genocídio da população negra'

que bem caracteriza a questão é a participação do homicídio como causa de mortalidade da juventude masculina; entre 15 e 19 anos, o indicador atinge a incrível marca dos 53% do total de óbitos”, revela. A diferença nos dados entre as unidades da federação não acompanham necessariamente uma lógica regional. “Todos os estados com crescimento superior a 100

Como a Educação Integral relaciona-se com os Objetivos de Desenvolvimento da ONU?

das instâncias democráticas de participação e de direitos humanos. “Nós não vamos inventar a roda, queremos chegar aos ODS a partir do que já temos na nossa legislação, que é o PNE”, diz Maria Rehder, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, organização responsável pela coordenação da Semana de Ação Mundial (SAM) no Brasil. “É importante ressaltar que na origem

Medidas provisórias e as suas economias

, os chefes dos três poderes. A senadora Ângela Portela (PDT-RR) não desiste, insiste. E com razão. Ela defende maior participação popular na política, trata como reivindicação da sociedade, que quer participar mais das decisões do país. O argumento é bastante pertinente. Ângela Portela ressaltou da tribuna que “para apresentar projetos de iniciativa popular são

As demandas conservadoras do movimento Escola Sem Partido e a Base Nacional Curricular Comum

O artigo analisa a participação do movimento Escola sem Partido no processo de construção da Base Nacional Curricular Comum e como as demandas conservadoras do movimento interferem nas negociações políticas nesse processo. Tais interferências permitem o funcionamento de uma normatividade neoliberal, entendida em matriz pós-estrutural. O texto também

Os maiores interessados

do diálogo na escola — com a participação deles —, em vez de ser algo restrito aos governos e secretarias de ensino. Essa juventude também aponta direções para mudar o Ensino Médio, com particularidades nas diferentes regiões do país — o que reforça a importância do diálogo local. Para os estudantes da rede pública da Região Sudeste, por exemplo, os atributos

Inscrições para o ProUni estarão abertas entre 6 e 9 de junho

selecionado deverá comparecer à respectiva instituição de educação superior para a comprovação das informações prestadas e a eventual participação em processo seletivo próprio, quando for o caso, no período de 12 a 19 de junho, na primeira chamada; de 26 a 30 de junho, na segunda chamada. Para participar da lista de espera, o candidato deverá manifestar seu interesse

Guia apoia educador a implementar cultura de participação na escola

de estrutura, de metodologia, ou ausência de abertura para o diálogo, o ambiente escolar sente dificuldades em absorver. Para apoiar educadores a criarem pontes com o novo discurso do jovem, a Viração, organização da sociedade civil sem fins lucrativos que atua nas áreas de educomunicação, juventudes e mobilização social, criou o Guia de Participação Cidadã

Resolução garante uso do nome social em escolas estaduais de Minas Gerais

que a princípio a diretoria da escola, por ser extremamente religiosa, não acatou o pedido de reconhecimento do nome social. “Ela dizia que aquilo não era o que Deus queria pra mim.” Nicholas, junto com a ONG LGBT de Muriaé, entraram em contato com a Secretaria de Direitos Humanos, Participação Social e Cidadania (Sepac) e a SEE e conseguiram uma decisão do estado

Educação: tratamentos desiguais para uma realidade mais igual

, por uma série de motivos. Entre eles estão: a participação da família na vida educacional do aluno, o número de vocábulos e os hábitos de leitura de pessoas próximas. No Brasil, é possível perceber esse abismo entre alunos ricos e pobres nas estatísticas educacionais. Em 2013, o INEP realizou uma análise comparativa dos resultados da Prova Brasil de alunos de diferentes

Ideias: Educação integral

exige grande esforço. A convergência entre diferentes setores de governo com a participação ativa de organizações da sociedade civil (OSCs) é um bom caminho. Porém, é necessário que se defina os objetivos da ação e o papel dos parceiros. O Prêmio Itaú-Unicef, com inscrições abertas até o próximo dia 2 de junho, reconhece as boas parcerias entre OSCs e as escolas

Professores voluntários oferecem aulões para o Enem no DF

. Esse ano, a novidade é a participação de um grupo de MC’s do DF que farão a “Batalha dos Neurônios”. As rimas serão com base nos temas das aulas e nas sugestões feitas pelos alunos. No ano passado, a ong realizou os aulões pela primeira vez. Ao todo, 800 alunos participaram. Segundo os coordenadores, cerca de 10% dos estudantes foram aprovados no Enem

Alunos desenvolvem aplicativo de matemática para ajudar colegas em Guaçuí

foi desenvolvida por alunos do ensino médio de uma escola em Guaçuí, na Região do Caparaó. A iniciativa foi da professora Thiely Fonseca, que leciona a disciplina na Escola Estadual Antônio Carneiro Ribeiro. O desenvolvimento do aplicativo ficou por conta dos alunos do 2º ano vespertino. Trabalho de um trimestre inteiro. O objetivo é melhorar a participação dos alunos

Meninas de 10 anos debatem no Rio o que querem para o mundo em 2030

para o desenvolvimento das funções básicas cerebrais, mas o desenvolvimento das habilidades para a vida, que são competências fundamentais para se desenvolver na sociedade como pessoas, como cidadãs com plena consciência de seus direitos humanos, sendo produtivas, sendo cidadãs ativas, tendo um engajamento e participação social, isso precisa de investimentos para além