Estudantes protagonizam evento para falar de educação na perspectiva do jovem

mais liberdade de escolha, carga horária das disciplinas personalizada, espaço para falar sobre diversidade e conhecimentos sobre política, cidadania e como lidar com as emoções. “Os jovens são o futuro do país. Se não aprendermos a ser críticos, quem será por nós?”, questiona a Bárbara Souza Faria Correa, 15, do Sesi Senai Aparecida, de Goiânia. Os jovens são o futuro

Educação 360 Jovem: estudantes querem ser livres dentro da escola

melhores, formaria pessoas mais preparadas, mais cientes. A gente precisa disso — diz Gianluca. Física é mais importante que artes? Bárbara Souza Faria Correa, de 15 anos, é aluna do Sesi Senai Aparecida, de Goiânia, e defende que a dosagem da carga horária das disciplinas deve ser decidida pelos estudantes. — Eu tenho cinco aulas de física e uma de artes. Isso diz

“Gestão militar” da escola pública em Goiás: um estudo de caso da implementação de um Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás em Aparecida de Goiânia

O trabalho aborda o processo de implementação de Colégios Estaduais da Polícia Militar em Goiás a partir de 1999. O problema da pesquisa se relacionao aos desdobramentos deste modelo de “Gestão Militar” para a formação dos sujeitos, qualidade da educação e participação das famílias no processo de acompanhamento da vida escolar dos alunos. Analisam-se o avan...

Saiba o que escolas fazem para prevenir e combater o bullying e outras situações de violência em Goiás

estadual, o Centro de Ensino em Período Integral (Cepi) Garavelo Park, em Aparecida de Goiânia, na Região Metropolitana da capital avalia que o bom resultado na formação do aluno é consequência do empenho de todos os funcionários, da faxineira à diretora, em aplicarem projetos que desenvolvam valores e a autogestão do aluno. "A maioria tem desejos imediatos

Aluno atira em colegas dentro de escola em Goiânia e mata dois

chocou Goiânia. “Vai ficar sempre na lembrança, porque são crianças que tinham um futuro pela frente. É muito triste”, afirmou uma moradora. “Todas as vezes que a gente passar pela porta do colégio, essa lembrança vai vir para nós“, disse a dona de casa Aparecida Pereira Cardoso. O estado de saúde do Hiago, da Marcela e da Lara é estável. O da Isadora

Seduce e Instituto Ayrton Senna fecham parceria para trabalhar aspecto socioemocional nas escolas

foi foco de um projeto piloto implementado pela Seduce e pelo Instituto Ayrton Senna, por meio do eduLab21 (centro de inovação para a educação, criado em 2015 pelo Instituto). Intitulada “Diálogos Socioemocionais”, a iniciativa inclui escolas de Goiânia e Aparecida de Goiânia. Desde o início do ano, professores e coordenadores pedagógicos envolvidos no projeto

Série homenageia professores que fazem a diferença nas escolas

de uma escola em Aparecida de Goiânia, Goiás, ela lida com os alunos olho no olho e consegue enxergar cada um deles. Se o aluno não está bem, a escola não vai bem e a Fatinha percebeu isso logo no primeiro dia de trabalho, três anos atrás. “Quando eu cheguei foi um momento assustador. Se eu pudesse voltar do portão pra trás, eu teria voltado, mas quando a gente recebe

Escola municipal é alvo de arrastão em Aparecida de Goiânia

Pais e funcionários estão assustados com a falta de segurança na Escola Municipal Valdir Gonçalves Aguiais, no Setor Jardim Tiradentes, em Aparecida de Goiânia, na Região Metropolitana de Goiânia. A unidade foi alvo de um arrastão na manhã desta quinta-feira (18), quando alunos e professores foram ameaçados e ficaram sob a mira de armas. Funcionários

A formação continuada dos diretores escolares da rede estadual de Educação em Goiás

Neste trabalho, aborda-se o campo da gestão educacional e toma a formação continuada dos gestores escolares como objeto central. Objetiva-se compreender a problemática da formação continuada oferecida aos gestores escolares nas escolas públicas de Educação Básica vinculadas à Secretaria Estadual de Educação do Estado de Goiás. O estudo tem como premissa que...

Violências e silenciamentos: a representação social do fenômeno bullying entre jovens de uma escola militar em Goiânia

Esta pesquisa busca discutir o bullying, um tipo de manifestação de violência juvenil que ocorre dentro e fora dos muros da escola. Os resultados mostram que grande parte dos jovens entrevistados reconheceram ter sofrido ou cometido algum tipo de bullying. Indicam também que as práticas violentas percebidas entre os jovens e que são camufladas nos regulamen...