Associações de faculdades e ensino a distância reagem a limite de EAD em licenciaturas: ‘Inviável’

O Conselho Nacional da Educação (CNE) estabeleceu que os cursos de formação para professores, como Licenciaturas e Pedagogia, terão de ser oferecidos com 50% da sua carga horária presencial, conforme revelou o Estadão. O parecer ainda precisa ser homologado pelo ministro da Educação, Camilo Santana (PT), mas a reportagem apurou que a expectativa é de dar

Pedagogia e licenciaturas: Conselho de Educação define limite de horas para ensino a distância; veja

O Conselho Nacional da Educação (CNE) definiu que os cursos de formação para professores, como Licenciaturas e Pedagogia, terão de ser oferecidos com 50% da sua carga horária presencial. A educação a distância (EAD) para formar docentes no País tem crescido nos últimos anos, com muitos questionamentos sobre a qualidade. Hoje, 64% dos estudantes

Pedagogia e licenciaturas: Conselho de Educação define limite de horas para ensino a distância; veja

O Conselho Nacional da Educação (CNE) definiu que os cursos de formação para professores, como Licenciaturas e Pedagogia, terão de ser oferecidos com 50% da sua carga horária presencial. A educação a distância (EAD) para formar docentes no País tem crescido nos últimos anos, com muitos questionamentos sobre a qualidade. Hoje, 64% dos estudantes

Projeto de lei do Sistema Nacional de Educação não entrega decisões do setor a sindicatos

e de movimentos sociais, inclusive centrais sindicais que representam trabalhadores na educação, como observa o advogado Marcos Meira, mestre em direito administrativo. O também advogado Marcos Jorge, coordenador jurídico do escritório Wilton Gomes Advogados, explica ser muito comum a participação da sociedade civil em fóruns e conselhos que regulam diversos temas

Evasão escolar no Ensino Médio em Campinas supera média estadual

e Oeste têm parceria com o Ministério Público, Conselho Tutelar e redes de apoio às crianças e adolescentes. Confira o texto na íntegra abaixo. "Entre as medidas adotadas pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para o combate à evasão escolar destacam-se: A implementação do aplicativo Diário de Classe SP e junto ao painel Aluno Presente, utilizados

Recalcular decisões de vida é mais difícil para pessoas pobres e negras

do que bem Mulher desiste do crack após sete anos nas ruas e recupera autonomia com maconha "As opções de desistência são muito mais comuns na classe média, estamos falando de um país em que a maioria gigantesca está na beira da pobreza. Quem entra no mercado de trabalho com algum grau de liberdade são poucos, as pessoas entram sem muita escolha, mudam de caminho

É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor

do que das aspirações individuais; 2) estudantes de nível socioeconômico mais elevado têm maior "liberdade de escolha" e, portanto, que 3) o NEM aprofunda as desigualdades escolares entre os setores populares e as classes mais privilegiadas. Apontam ainda que a nova organização curricular reduziu a carga horária das disciplinas que antes compunham a etapa do Ensino Médio

Como garantir uma boa transição entre os anos letivos?

precisam lidar com reuniões, conselhos de classe, retornos para pais e alunos e todo o cansaço que o período implica. Nesse cenário, cada escola tem autonomia para organizar seus processos, mas é consenso que realizar uma boa transição impacta diretamente na eficiência do ano seguinte. Quando essa passagem é bem-sucedida, ela revela uma base estável

Como garantir uma boa transição entre os anos letivos?

precisam lidar com reuniões, conselhos de classe, retornos para pais e alunos e todo o cansaço que o período implica. Nesse cenário, cada escola tem autonomia para organizar seus processos, mas é consenso que realizar uma boa transição impacta diretamente na eficiência do ano seguinte. Quando essa passagem é bem-sucedida, ela revela uma base estável

Como garantir uma boa transição entre os anos letivos?

precisam lidar com reuniões, conselhos de classe, retornos para pais e alunos e todo o cansaço que o período implica. Nesse cenário, cada escola tem autonomia para organizar seus processos, mas é consenso que realizar uma boa transição impacta diretamente na eficiência do ano seguinte. Quando essa passagem é bem-sucedida, ela revela uma base estável

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

, ponderando-se que é preciso avançar no sentido de não condicioná-la à "aprovação no Conselho Nacional de Educação e homologação por parte do Ministro da Educação" (PL nº 5.230/2023, art. 1º). Um último aspecto positivo do PL nº 5.230/2023 diz respeito à revogação do dispositivo que autorizava profissionais sem formação adequada a atuarem na docência no Ensino Médio

Educação em apuros

tem mais a ver com criação do que com cálculo. A pedagogia positivista serve para passar no Enem, consolidar os rendosos monopólios de ensino e reproduzir elites de poder. Nesses termos, a universalização do acesso à escola é também apequenamento de qualidade, secundado pela pauta retrógrada da ultradireita, que agora avança sobre conselhos tutelares. Corporeidade

Primeira infância e o papel da escola no desenvolvimento pleno

é a frequência escolar para tirar a criança de situações de violência, negligência, abuso, fome e abandono crônicos, experiências que afetam a regulação emocional. Na escola, esses problemas são perceptíveis e permitem que o Conselho Tutelar seja acionado para proteger as vítimas. "Esse tipo de episódio pode alterar o funcionamento cerebral da criança, provocar mudanças

Governo Lula envia ao Congresso projeto do novo ensino médio

foi apresentada pelo ministro da Educação, Camilo Santana, e representantes de conselhos e entidades educacionais ao presidente Luiz Inácio Lula da Silva, em reunião na tarde desta terça-feira (24), no Palácio do Planalto. "A proposta é fruto de ampla consulta e debate público, como devem ser os processos democráticos. Na busca pelo consenso, o que nos une é a certeza

Méritos e percalços do novo ensino médio

, um enorme contingente de 7 milhões de jovens de 15 a 29 anos que nem trabalham nem estudam, os jocosamente chamados "nem-nem". Nesses últimos seis meses, estive em Brasília por duas vezes, em audiências públicas no MEC, reuniões com a presença de diretores do Inep, de Conselheiros Estaduais e do Conselho Nacional de Educação. Em ambas as vezes, com a presença

Arma legalizada e ameaças: o que se sabe do ataque a tiros em escola de SP

de outros alunos. Um vídeo ao qual o UOL teve acesso mostra o jovem sendo agredido por colegas dentro da sala de aula. Segundo o boletim de ocorrência, um dos objetivos dos agressores seria ganhar mais seguidores nas redes sociais, por meio da divulgação das hostilidades. A mãe do adolescente afirma que procurou o Conselho Tutelar e a diretoria da escola

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

para que ela não seja apenas objeto, mas sujeito do seu desenvolvimento", disse Mayara, citando estratégias como grêmio estudantil, lideranças de turma, conselhos escolares, comitês educativos e conselhos de classe. Desigualdades em pauta "A Educação só será integral se a gestão for democrática e só será de qualidade social se de fato houver integralidade e gestão

O que você precisa saber para fazer o Enem 2023

Migratório, documento provisório de Registro Nacional Migratório, identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que, por lei, tenham validade como documento de identidade, passaporte e Carteira Nacional de Habilitação. Neste ano, o Inep também incluiu os documentos digitais e-Título, Carteira Nacional de Habilitação Digital e RG Digital como documentos

Escola precisa desenvolver habilidade socioemocional

ao Valor durante viagem recente ao Brasil. Membro do conselho científico do eduLab 21, laboratório de ciências para pesquisas e estudos em educação do Instituto Ayrton Senna, De Fruyt acredita que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), instituída a partir de 2017 pelo Ministério da Educação, colocou o Brasil no caminho certo ao inserir no documento que norteia

Governo pretende estimular educação profissionalizante no ensino médio

havia sido aprovado em 2017. No entanto, as mudanças no currículo foram alvo de diversas críticas, especialmente das entidades estudantis e de professores. O governo abriu, então, uma consulta em que foram ouvidos mais de 130 mil alunos, além de entidades de classe e governos estaduais, para reformular a política. "Ensino profissionalizante. Para mim