Como o Brasil se tornou recordista em participação de competições de Matemática?

Competições matemáticas têm ganhado força no País nos últimos anos, numa perspectiva de tornar a disciplina mais acessível e instigante para as crianças e adolescentes. Além da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Pública (OBMEP), que já tem 20 anos, a prova internacional Canguru de Matemática bate recorde de inscritos no Brasil. Pesquisas mostram

Como a neurociência e a educação quebraram todos os tabus sobre Matemática

justamente como as atitudes importam na aprendizagem da disciplina e mediu a chamada "ansiedade matemática". Os resultados do Pisa, feito pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), mostram que os países com desempenho pior na área tinham índices maiores de alunos que se diziam nervosos, tensos ou desamparados diante de problemas

MEC escuta professores de matemática para aprimorar ensino dos alunos

da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O Estudo Internacional de Tendências em Matemática e Ciências (Trends in International Mathematics and Science Study – TIMSS) de 2023 indica que, no 4º ano do ensino fundamental, 51% dos estudantes brasileiros não alcançam o nível básico de compreensão da matemática. Isso significa que não conseguem

Cooperação educacional entre América Latina e China

de destaque no cenário internacional. Na era da digitalização e da inteligência artificial, esses países devem intensificar a cooperação tecnológica e o intercâmbio de recursos para reduzir as desigualdades educacionais e melhorar a qualidade da educação. A colaboração no âmbito educacional digital entre a América Latina e o Caribe (ALC) e a China se tornou um modelo

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

de que o uso excessivo do celular prejudica a saúde e o desempenho acadêmico dos estudantes. Globalmente, as aprendizagens dos estudantes medidas pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), realizado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), vêm caindo desde 2012, uma época que precede a pandemia de Covid-19 e coincide

O impacto da falta de investimento em educação profissional nos jovens

. É preciso correr. Estamos ainda muito atrasados. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil

Secretaria de Educação de Porto Alegre terá capacitação de gestores escolares

a secretaria , a cooperação com o Centro Lemann não acarretará custos ao município e trará para Porto Alegre as melhores práticas nacionais e internacionais na seleção e capacitação de gestores escolares. A proposta inclui a definição de competências, a estruturação de um curso preparatório e a aplicação de um processo seletivo baseado em conhecimento técnico

Como sucesso da rede federal de ensino básico pode ser replicado no Brasil

do ensino médio em 2022 entraram na educação superior em 2023. Na rede federal, 58% dos que concluíram o ensino médio em 2022 entraram para o ensino superior no ano seguinte. Em algumas medições ao longo da última década do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), realizado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE

Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

, Juventude e Direitos Humanos, os avanços são resultados de um processo que caminha ainda muito lentamente a partir de respostas do Estado brasileiro (principalmente no período de 2003 a 2016), por meio de políticas públicas, à situação de racismo na educação e na sociedade denunciada pelo movimento negro. "Precisamos garantir a cooperação federativa para a superação

Documentos revelam que inteligência do Ministério da Justiça tem acesso a cadastros de alunos

dois casos – Campo Grande (MS) e Ipojuca (PE) – em que as tratativas do MJSP já resultaram na assinatura, em 2024, de Acordos de Cooperação Técnica (ACTs) para o compartilhamento dos dados de alunos da rede municipal com o ministério. Por meio de ACTs, o ministério concede acesso aos seus sistemas em troca de "contrapartidas" – como os dados pessoais dos alunos

O que muda com a proibição de celulares nas escolas

. Em sua argumentação, o relator Alessandro Vieira citou os números da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), que mostrou que os alunos que mais passaram tempo nas telas tiveram um desempenho pior no Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes). O estudo também indicou que 65% dos estudantes em todo o mundo disseram que o aparelho

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

que a promoção da alimentação adequada e saudável ainda não decolou. Um estudo de pesquisadores do Programa de Alimentação, Nutrição e Cultura (Palin) da Fiocruz Brasília, divulgado durante o Congresso Internacional sobre Obesidade, em junho, estima um salto no índice de sobrepeso e obesidade entre adultos brasileiros, de 56% em 2023 para 75% em 2044. Em outras palavras

Para fazer ensino superior, deveria ser obrigatório ter um curso profissionalizante, diz Gerdau

Competitivo (MBC), na Federação das Indústrias do Estado de São Paulo (Fiesp). Atualmente, só 1 em cada 10 estudantes do País cursa a educação profissional e tecnológica. Em países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o índice médio é de cerca de 40%. Pesquisas mostram que o ensino técnico, feito junto com o médio, é uma forma de tornar

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

" os índices, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), que é realizado a cada três anos pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O que significa a OCDE ‘imprimir a régua’ na qualidade da educação? [...] A lógica que me parece estar por trás é: "como eu organizo o sistema econômico para fortalecer o sistema econômico

Brasil tem 632 mil crianças na fila por creche, mostra levantamento

para a Efetivamente da Educação) e pelo MEC (Ministério da Educação). O estudo mostra 7 em cada 10 crianças na fila por creche têm até dois anos. As situações mais desafiadoras estão nas regiões Norte e Centro Oeste. A falta de vagas em creche é um dos grandes desafios da educação brasileira. Pesquisas internacionais e nacionais têm reforçado a importância da educação

Ideb 2023: 69% dos colégios estaduais de ensino médio ficaram nos menores níveis de desempenho em Matemática

, uma prova internacional aplicada a cada três anos pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Nessa régua, o patamar de aprendizagem adequada é acima do nível 4 do Saeb. E, em 2023, 94% das escolas estaduais ficaram abaixo dele. Disciplina cumulativa De acordo com o gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, Ivan Gontijo

Ensino fundamental retoma trajetória positiva do período pré-pandêmico

do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes ( Pisa), da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). Segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), relativo a 2023, divulgado nesta quarta-feira (14), em Brasília, pelo Ministério da Educação (MEC), nos anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano), o Brasil alcançou

Cobrança de mensalidades nas universidades públicas é mais política do que técnica, diz Paulo Meyer

de quem nelas estuda ou estudou – até porque o ensino superior tende a propiciar bons retornos privados, e o Brasil é, de acordo com dados todos os anos divulgados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), um dos países de maior diferencial de renda entre quem tem curso superior e quem não tem. Não defendo transferir a conta inteira

Em 25 anos, Brasil formou mais de 1,3 milhão de mestres e doutores; é suficiente?

ao Terra, ele compara a formação de 1,3 milhão de mestres e doutores brasileiros, nos últimos 25 anos, em relação aos países que compõem a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econcõmico (OCDE). No Brasil, a média é de dez doutores para cada 100 mil habitantes, três vezes menos que a média dos 38 países da OCDE, que é de 30. A disparidade é ainda maior

A educação no contexto do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial

deve ser fundamentada no direito ao desenvolvimento e na soberania nacional, promovendo autonomia tecnológica e competitividade econômica. Ela deve ser transparente, rastreável e responsável, garantindo privacidade e soberania de dados, segurança cibernética, proteção ao consumidor, propriedade intelectual e direitos autorais. A cooperação global deve ser justa