Por que militares não são a solução para a educação paulista

situações que ferem o direito absoluto de crianças, adolescentes e jovens. Ou seja, a violência acontece dentro das escolas cívico-militares. Transpor a proposta disciplinar do quartel para o ambiente escolar é o grande canto da sereia das escolas cívico-militares. Este também é um dos maiores motivos pelos quais o projeto está fadado ao fracasso. Sem dúvida nenhuma

Condenados ao fracasso escolar

e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) erram de maneira contundente ao ignorar o que dizem as evidências e melhores práticas. É uma vergonha uma escola e um país que não são capazes de alfabetizar os alunos até o final do 1.º ano escolar. A alfabetização é a primeira tarefa da educação formal. Dadas as características

Jovens mães voltam a estudar, mas têm dificuldades com machismo e excesso de demandas

, organização não governamental que milita por uma educação pública, gratuita e de qualidade, a partir de dados do Censo Escolar 2023. Ela associa o rejuvenescimento da modalidade a uma trajetória de fracasso escolar. "O país ainda tem muito problema com repetência de estudantes, com o abandono por conta do trabalho e com a gravidez precoce, então a EJA se tornou

Bônus a professores desvaloriza ensino e transforma educação em mercadoria

uma vida digna e que não tenha que submeter a seriedade do seu trabalho aos "brindes" do Estado. É bastante preocupante uma medida como essa porque a atividade docente já é tão atacada pelo baixo desempenho dos alunos e, agora, mais uma vez, o governo abre a possibilidade de culpabilizar os professores pelo fracasso escolar. Lamentável presenciar mais um projeto

Brasil tem condição de superar recuo no ensino fundamental

se negaram a trabalhar presencialmente durante um tempo demasiado longo. Quando as portas das escolas finalmente reabriram, as crianças já haviam acumulado atraso na trajetória escolar. Em 2019, último ano antes da Covid-19, apenas 11% das crianças de 6 anos — idade recomendada para o início da escolarização formal — frequentavam a pré-escola em vez do ensino

Rotina escolar não pode ser espetáculo farsesco e perigoso

, talvez temerosas da própria inconsistência, temem opiniões contrárias às suas e se rebelam contra a escola, esperando que professores rezem na mesma cartilha ideológica. Creem que os alunos sofrem, entre os muros da escola e na rotina escolar, alguma ‘lavagem cerebral’. Subestimam a capacidade dos jovens de analisar, de abraçar e de refutar o que lhes é ensinado

Ensino Médio para além das 2.400 horas

do "notório saber") e também desconsidera os resultados da consulta pública realizada pelo Ministério, as mobilizações da sociedade civil e as publicações dos resultados de inúmeras pesquisas que atestam o fracasso do Novo Ensino Médio. Talvez seja correto afirmar que, na relatoria, o deputado Mendonça Filho (re)escreveu o texto de quando era ministro da educação

Políticas Públicas

que 91% das jovens mulheres com filhos querem retomar os estudos. _________________________________________________________________________________________________ Leia também PNE 2014-2024: não sendo plano de Estado, fracasso era esperado "Estudantes não querem só sobreviver", alerta presidente da Ubes Jade Beatriz

Projeto Pé-de-Meia pode reduzir evasão, mas não muda escola

Projeto Pé-de-Meia pode reduzir evasão, mas não muda escola - Brasil criou poupança para alunos de baixa renda do ensino médio, com o objetivo de incentivar permanência escolar. Mas, se isso não for articulado a outros programas, tenho dúvidas sobre sua eficácia.No final do ano, o Congresso aprovou e o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a lei

Apesar do acesso facilitado aos conteúdos escolares, somos uma fábrica de analfabetos funcionais

, pela raridade, o manuseio era restrito aos mais colendos mestres. Hodiernamente, temos acesso facilitado aos conteúdos escolares, mas isso não se traduz em resultados no que diz respeito à aprendizagem de nossos estudantes, haja vista os resultados do Pisa 2022, agora com 81 países avaliados, em que o Brasil obteve a 64ª posição em Matemática, a 61ª em Ciências e a 53ª

A direita empresarial rifa o ministro da Educação

" desempenhado pelas fundações e seus assessores de imprensa voluntários na mídia corporativa. Para a bastilha do conservadorismo paulista, a falha de articulação política do ministro da educação foi responsável pelo "atraso" no "novíssimo" ensino médio. O texto é um primor de distorção e cinismo. Elogia a reforma de Temer, culpa Bolsonaro pelo fracasso do Novo Ensino

É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor

de 12 webinários com a participação de docentes, pesquisadores, representantes de instituições científicas, sindicatos, entidades estudantis e movimentos sociais organizados, que apresentaram dados contundentes sobre o fracasso do NEM. Um grande número de pesquisas apontou que a implementação do NEM e estreitou os horizontes do direito à educação das juventudes

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

e ritmos distintos de elaboração e implementação. Estima-se que mais de 300 tipos diferentes de "itinerários formativos" tenham sido criados nas redes estaduais, respectivamente desdobrados em milhares de disciplinas que inviabilizam a participação dos(as) estudantes do Ensino Médio público (88% do total, segundo dados do Censo Escolar 2022 do Inep) em avaliações

Ambições ausentes

Sucessivos governos executaram projetos que fizeram a educação brasileira avançar: Merenda Escolar (1955), Emenda Calmon (1983), Livro Didático (1985), Fundef (1996), PNE-I (2001), Fundeb (2007), Piso Salarial Nacional do Professor (2008), vaga a partir dos 6 anos (2010), PNE-II (2011), vaga a partir dos 4 anos (2013), vaga até os 17 anos (2016), reforma

Com evasão escolar acima da média nacional, RS vai aumentar bolsa para alunos pobres

associada a um histórico de fracasso escolar, com reprovações e desistências. No mês passado, o governo federal sinalizou que pretende oferecer uma "bolsa permanência" ao aluno do ensino médio a partir de 2024, mas ainda não divulgou detalhes, como valores e critérios.

Identificar para incluir: como sensibilizar educadores sobre dislexia

para a aprendizagem". Contudo, já no período de alfabetização é possível observar alguns sinais. "Esta identificação e uma consequente intervenção podem resultar em melhoras significativas das habilidades linguístico-cognitivas e na diminuição do fracasso escolar (favorecendo tanto o aluno quanto os professores, já que o déficit de conteúdo escolar a ser compensado será menor

Avanço da pobreza e educação falha: desafios urgentes para o País

uma legião de jovens com seus direitos massacrados e uma vida escolar e profissional fadada ao fracasso. E mais. Aponta percentual elevado de crianças em situação de vulnerabilidade social – fator, inclusive, de evasão escolar – e revela que 70% dos valores disponibilizados para a educação via Fundeb estão comprometidos com folha de pagamentos. Com isso, sobra pouco

Há cura para a epidemia do estresse docente?

Por Adriana Fóz com participação de Alcione Marques*: Não é novidade que a profissão do professor(a) tem sido caracterizada como uma dentre as atividades mais estressoras, geradora de forte demanda emocional e de grandes frustrações. Além do mais, quando há fracasso na aprendizagem do estudante, a responsabilidade é do professor, mas quando são bem

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

do fracasso escolar. Então é preciso um cuidado importante da gestão para olhar o todo da rede. A política de educação integral tem o potencial de combate das desigualdades e deve existir por isso, mas não pode virar política de exclusão. Entre os desafios do dia a dia da educação integral também está tornar o ambiente da escola mais interessante, acolhedor

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

um olhar acolhedor e respeitoso, mostrando que a escola é deles, é de todos, de cada um em sua particularidade." Clique na imagem abaixo para conferir a galeria de fotos da Escola Ruth Lebarbechon: Crédito: Arquivo pessoal A estudante Bruna Scalco durante a atividade de Horta Escolar. Professor Vandoir Oechsler e 2ªs professoras: Neiva de Matos e Varnei Barcaro