Luiz Gama ajuda a entender como novo ensino médio não soluciona violência

por eles sem que isso corroborasse necessariamente com o isolamento. Mas o que a história de Luiz Gama tem a ver com as discussões que envolvem o NEM atualmente, ou mesmo, com a violência que tem alcançado os ambientes escolares de forma cada vez mais brutal nos últimos tempos? Muito! E para desenrolar esse fio precisamos compreender alguns meandros das proposições contemporâneas. O Novo

Currículo direcionado e escuta de alunos são saídas para o ensino médio

Diante da suspensão pelo Ministério da Educação (MEC) do cronograma do novo ensino médio para que o modelo seja reavaliado, o Brasil discute propostas que substituam o que não está dando certo. Mais de 7 milhões de alunos cursam a etapa no País e já neste novo formato, que começou em 2022 nas escolas públicas e particulares. Entre especialistas, há

Novo ensino médio: especialistas listam quatro prioridades para repensar a reforma

Diante da suspensão pelo Ministério da Educação (MEC) do cronograma do novo ensino médio para que o modelo seja reavaliado, o Brasil discute propostas que substituam o que não está dando certo. Mais de 7 milhões de alunos cursam a etapa no País e já neste novo formato, que começou em 2022 nas escolas públicas e particulares. Entre especialistas, há

Entenda o novo ensino médio e suas polêmicas em 8 pontos

Pressionado por estudantes e professores, o governo Lula deverá publicar nos próximos dias uma portaria que suspende o calendário de mudanças relacionadas ao novo ensino médio, em especial a que estavam previstas para o Enem. A notícia deixou redes de ensino públicas e privadas, além de professores, famílias e estudantes, com uma série de dúvidas. Abaixo

O que o metaverso reserva para crianças e jovens?

, proteção, educação e diversão no mundo digital como direitos das crianças. Ou seja, é preciso acompanhar a evolução virtual para garantir que elas estejam protegidas e seguras. Esse é um terreno ainda muito novo, que promete uma gama incrível de oportunidades, mas ainda necessita de cuidados especiais.

Como lidar com os desafios da educação formal para as gerações Z e Alpha

mais novos da geração Z (nascidos entre 1996 e 2010). Mas afinal, quais seriam essas necessidades? De acordo com a consultoria McCrindle - cujo fundador, o sociólogo australiano Mark McCrindle, cunhou o termo "geração Alpha" - as crianças de hoje não se engajam com os antigos métodos focados em aprendizado estrutural e auditivo. Afinal, como têm contato

O futebol pode ajudar as escolas? Essa é a missão do Instituto Vini Jr.

, o jogador tem entre os seus principais objetivos impactar positivamente a educação pública do Brasil. Esse impacto se dá por meio de uma organização que leva seu nome – o Instituto Vini Jr. Fundado em julho de 2021, quando o atleta tinha apenas 20 anos, o instituto pretende apoiar as escolas públicas do país na construção de novos modelos de ensino-aprendizagem

O que se pode dizer do novo governo Lula?

uma gama de possibilidades: desde uma gestão eficiente e que busca seguir os sinais do mercado a uma gestão politizada que submete as empresas a uma agenda de curto prazo. Petrobras baixando o preço dos combustíveis para agradar consumidores e segurar a inflação e bancos públicos emprestando a juros baratos e sem critério para estimular a economia são receita

Como integrar a avaliação das competências socioemocionais à rotina escolar?

Básica. Além de guiar o trabalho curricular das escolas, estas diretrizes contemplam as competências socioemocionais. Neste âmbito, o documento prescreve o desenvolvimento dos seguintes eixos: abertura ao novo (curiosidade para aprender, imaginação criativa e interesse artístico); autogestão (determinação, organização, foco, persistência e responsabilidade

Movimento negro cobra maior representatividade sob Lula

do movimento negro vivem grande expectativa de mudanças. "Historicamente, a sociedade brasileira tem mais tempo negando a gravidade das desigualdades raciais do que as combatendo. Nesse sentido, o que se pode esperar do novo governo Lula é uma disposição para aprender com os erros cometidos anteriormente, o que precisará se reverter na desnaturalização da ausência

Fome e crise estão abrindo 'hiperperiferias' em São Paulo

, o assentamento tem algumas dezenas de famílias, mas chegou a abrigar 1.200 no auge da pandemia. Quem saiu foi para outras ocupações ou para a rua. Nos últimos meses, um a um, os barracos e casas de alvenaria estão sendo derrubados pela construtora responsável pelos novos prédios, deixando montes de tijolos, madeira e móveis. Quem ficou convive com caminhões e tratores

Fome e crise estão abrindo 'hiperperiferias' em São Paulo

derrubados pela construtora responsável pelos novos prédios, deixando montes de tijolos, madeira e móveis. Quem ficou convive com caminhões e tratores avançando com a terraplanagem e as demolições. Segundo a prefeitura, os moradores cadastrados vão receber auxílio-moradia e foram incluídos em programas sociais de transferência de renda e doação de cestas básicas

Competências socioemocionais não resolvem os conflitos na escola; entenda

, reduzindo a gama diversificada da experiência humana. Crédito: iStockphoto Penso que seria preciso considerar ainda o aumento da exposição das crianças e dos jovens a todo tipo de conteúdo veiculado na internet, especialmente às redes sociais, aos vídeos, aos games -, na medida em que isso se tornou, para aqueles que têm acesso fácil à rede, a opção

As aulas não podem parar: profissionais especializados atuam nos bastidores

Imagine uma escola. O que vem à sua mente? Possivelmente, um professor e seus alunos em uma sala de aula. Nem sempre a imaginação envolve o entorno desta cena, que inclui uma variada gama de serviços e profissionais atuando nos bastidores para que o momento de aprendizado aconteça com fluidez. É nesse âmbito que trabalha Leandro Figueiredo Couto, Gerente

Como alcançar o máximo potencial da educação em um mundo desigual?

que pode definir um novo propósito para a educação, levando a um modo de agir perante a realidade? 3. A educação pode ser a solução para desenvolver desigualdades sistêmicas? A crise atual nos mostrou com clareza o quanto as desigualdades sistêmicas encontradas em nossa sociedade afetam muito mais os pobres e pessoas marginalizadas do que a população em geral

Oposição mira PSD, PSDB e MDB para tentar tirar da gaveta CPI do MEC

, a oposição mira pelo menos cinco nomes do PSD, do PSDB e do MDB, segundo apurou o UOL. Opositores ouvidos pela reportagem avaliam que a melhor chance de angariar novos apoios está nestas siglas, tidas como de centro, mais afastadas da esfera de influência do governo. Além disso, os trêr partidos têm bancadas consideráveis e possuem, juntos, 31 senadores em exercício

CPI do MEC: após desistências, Randolfe diz que segue atrás de assinaturas

Eliziane Gama (Cidadania-MA) defendeu a abertura da Comissão para que sejam investigados os "possíveis esquemas ilícitos na condução do MEC" durante a gestão Bolsonaro. "Há um fato determinado e pairam dezenas de dúvidas sobre negócios e possíveis esquemas ilícitos na condução do MEC. O papel do congresso nacional é também fiscalizar as ações do executivo

CPI do MEC: Randolfe Rodrigues diz já ter assinaturas para instalação

, e agora, mesmo diante dos relatos, diz que vai "analisar a possibilidade" só após ouvir o novo ministro da Educação. O senador Alvaro Dias (Podemos-PR), que costuma apoiar investigações, também não quis aderir ao movimento. Alegou que não quer dar palanque eleitoral para oposição. O senador Carlos Viana (PL-MG), indicado para assumir a liderança do governo

Aplicativo disponibilizado pela Prefeitura de SP segue fora do ar, e alunos ainda estão sem uniforme 16 dias após início das aulas

uniformes de anos anteriores. "Fui à escola, eles falaram para refazer o cadastro, aí minha filha fez de novo, tudo certinho e eu fui na loja outra vez e não tinha nada disponível. Esse ano até o nome do meu filho sumiu do aplicativo", afirma a auxiliar de limpeza Jiselma Benício da Gama e Silva. Segundo um relatório do Tribunal de Contas do Município (TCM

Ritmo acelerado: edtechs agitam setor educacional

passam a contar com novas possibilidades de fomentar o aprendizado, com soluções para estimular a participação dos estudantes e trazer novos estímulos aos alunos. Focadas em soluções diversas que abrangem a individualização do ensino,uso de Big Data, aprendizagem imersiva, plataformas de ensino, gamificação,acessibilidade e gestão, a gama de ofertas