Bem-estar do professor melhora o desempenho dos alunos

de doutorado na Universidade da Pensilvânia (Estados Unidos) propondo um modelo de Educação Positiva com ênfase no treinamento de professores em práticas de bem-estar que, consequentemente, têm impacto benéfico tanto na saúde emocional dos professores como na dos seus alunos. O trabalho de Adler, feito em escolas públicas do Butão, México e Peru, ao longo de três anos

Otimismo! Ele deve ser ensinado – e praticado – em todas as escolas

do que a escola”, diz o psicólogo americano Martin Seligman, da Universidade da Pensilvânia. Entusiasta do otimismo no ambiente escolar, Seligman, um dos fundadores da Psicologia Positiva, tem se dedicado a disseminar e testar suas teorias sobre poder das atitudes positivas também na Educação. Ele faz isso por meio da Educação Positiva, abordagem educativa criada

Aluno de escola pública, amapaense aprende inglês sozinho e ganha bolsa em universidade dos EUA

Motivado por um futuro melhor, o amapaense Záiton Cutrim, de 18 anos, viu no inglês uma forma de seguir com o sonho de ser um empreendedor na área da engenharia civil. Estudante de escola pública no Amapá, em 2016, o jovem resolveu participar de um programa de intercâmbio, onde concluiu o ensino médio na Pensilvânia. E foi no mesmo estado no Norte

Vida e morte do grande sistema escolar americano

Diane Ravitch reflete sobre sua carreira na reforma educacional americana e demonstra por que o modelo empresarial não é uma forma apropriada de melhorar as escolas. Com base em 40 anos de pesquisa e experiência, repudia posições que defendeu e critica ideias populares do século XXI para reestruturação de escolas - privatização; testes padronizados; responsa...