Especialistas questionam impactos da repetência sobre vida dos estudantes

do Conselho Tutelar", afirma. A reprovação escolar tem também reflexos negativos para a vida social da criança e do adolescente, porque ele vai estar inserido em uma nova classe, com alunos que não tinha muito contato, o que pode deixá-lo isolado. Além de acarretar problemas de autoestima, de relações sociais e de aumento da disparidade série-idade. Baião afirma

Do ensino fundamental à EJA, estudantes aprendem programação e criam jogos

, pertencimento e apropriação de tudo o que é direito dos alunos é um processo afetivo. O primeiro passo foi entender as motivações para que muitos evitassem participar das aulas de informática ou não realizassem as atividades nos computadores. Perguntas como: "E se eu quebrar o computador?", "E se eu travar tudo ao fazer algo errado?" ou "E se eu não souber usar o tablet

Celulares devem ser restringidos por lei nas escolas? SIM

intrapessoal e nas relações interpessoais. O Instituto Ayrton Senna (IAS), que se dedica a estudar as habilidades socioemocionais, tem sido vocal na associação dessas habilidades com o desempenho escolar, uma vez que permitem maior engajamento dos estudantes nas atividades escolares, o apreço ao trabalho colaborativo e a compreensão de como manejar recursos

Mais que comparar desempenhos, Ideb indica por onde pode evoluir a educação

, instantaneamente lembro do segundo movimento, período de busca de indicadores "top-down" para definir diretrizes e buscar a sonhada melhoria na educação. Talvez por isso eu tenha algumas restrições com relação a avaliações padronizadas, nacionais, e que buscam mensurar desempenho em áreas específicas. Como poderíamos, por exemplo, medir o impacto da proposta do educador

Muito mais que comparar desempenhos escolares, resultados do IDEB indicam por onde pode evoluir nossa educação

, instantaneamente lembro do segundo movimento, período de busca de indicadores top- down para definir diretrizes e buscar a sonhada melhoria na educação. Talvez por isso eu tenha algumas restrições com relação a avaliações padronizadas, nacionais, e que buscam mensurar desempenho em áreas especificas. Como poderíamos, por exemplo, medir o impacto da proposta do educador

MEC debate aprimoramento da política de cotas

dos candidatos, as bancas responsáveis por esse processo conseguem evitar fraudes, de forma a assegurar a efetividade dessa política afirmativa. No caso de candidatos indígenas e quilombolas, a heteroidentificação não se baseia em características fenotípicas, mas na comprovação do pertencimento social, cultural e étnico do estudante em relação a essas comunidades

Brasil precisa de mais políticas públicas para garantir emprego a jovens

). Esses jovens, em sua maioria, enfrentam diversos obstáculos que os afastam das oportunidades formais de trabalho e estudo, as chamadas injustiças estruturais. Ou seja, processo de desigualdades sociais históricas que atingem pessoas e grupos e os mantêm em condições menos favoráveis em relação aos outros. Dentre as principais injustiças estão o racismo estrutural

Importância do cuidado socioemocional diante dos desafios do Ensino Médio

do Ensino Médio O Ensino Médio traz consigo alguns desafios para os estudantes, que incluem questões acadêmicas mas também emocionais. Afinal, é uma fase de transição marcada por mudanças físicas e psíquicas importantes. Desenvolver habilidades socioemocionais ajuda no fortalecimento tanto na aprendizagem quanto nas relações interpessoais. Por isso, é tão importante

Polícia nas escolas não resolve

— em que estudantes e adultos se sentem mais conectados e em relações de confiança — são mais capazes de diminuir os efeitos da violência externa na aprendizagem e bem-estar. Um desses estudos — publicado há duas semanas — foi realizado num contexto de retirada de agentes armados das escolas públicas locais. Para padrões de países desenvolvidos, Chicago é considerada

Projeto que obrigaria segurança armada nas escolas é rejeitado na Câmara

os sentimentos, os preconceitos, o uso da violência em vez de palavras. É por meio dos afetos, pertencimento, sentimento de comunidade e conhecimento/debate, que isso se transforma. E isso só pode acontecer na escola — afirma a coordenadora do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp, Telma Vinha, que lidera também o grupo Ética, Democracia e Diversidade na Escola

Presença negra na escola particular mostra urgência de política de equidade

Em meio à recente tragédia climática no Rio Grande do Sul, o anúncio da nova Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola pelo Ministério da Educação (MEC) ficou longe dos holofotes da imprensa e das discussões na sociedade. A ideia, de acordo com a portaria n° 470, de 14 de maio, é fomentar ações

Ansiedade e desânimo afligem maioria dos universitários no Brasil

: ainda são frequentes as preocupações acerca das expectativas da família perante o desempenho dos novos ingressantes, que, muitas vezes, são os primeiros do núcleo familiar a cursarem o ensino superior. Angústias associadas ao não-pertencimento e à instabilidade quanto às condições de permanência no ensino superior também se destacam. Um estudante mencionou

O alarmante apagão docente

psicológico e acompanhamento emocional através de espaços de acolhimento e orientação profissional; promover a capacitação para o autocuidado, a gestão do estresse e da saúde mental para que possam lidar com as demandas diárias; e incentivar a prática de atividades físicas e de lazer. Criar espaços de interação entre os educadores também fortalece as relações de apoio

Pós-doutorandos negros defendem continuidade de programa de bolsas na USP

de uma mobilização dos pesquisadores pela permanência do programa de bolsas oferecido pela Pró-Reitoria de Inclusão e Pertencimento (PRIP) em 2023. Esse programa selecionou 50 cientistas negros de diversas áreas do conhecimento, como genética, educação, astrobiologia, neurologia, ciências sociais, história, farmácia, entre outras. Os pesquisadores argumentam que precisam

Jovens e idosos são os que mais sentem solidão, diz estudo

de meia-idade, pessoas nessa fase da vida podem se sentir mais socialmente conectadas do que outros grupos etários porque geralmente interagem com colegas de trabalho, cônjuge, filhos e outros em sua comunidade —e essas relações podem parecer estáveis e satisfatórias, disse Eileen K. Graham, professora associada de ciências sociais médicas na Faculdade de Medicina

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

Convivência escolar sob o campo da psicologia e educação moral — ligada, por exemplo, a valores de justiça, democracia e solidariedade, sem relação com educação moral e cívica —, faz parte das pesquisas de Luciene Regina Paulino Tognetta há pelo menos 20 anos. Autora de livros que levam nos títulos palavras como bullying, violência escolar, convivência

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

Convivência escolar sob o campo da psicologia e educação moral — ligada, por exemplo, a valores de justiça, democracia e solidariedade, sem relação com educação moral e cívica —, faz parte das pesquisas de Luciene Regina Paulino Tognetta há pelo menos 20 anos. Autora de livros que levam nos títulos palavras como bullying, violência escolar, convivência

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

Convivência escolar sob o campo da psicologia e educação moral — ligada, por exemplo, a valores de justiça, democracia e solidariedade, sem relação com educação moral e cívica —, faz parte das pesquisas de Luciene Regina Paulino Tognetta há pelo menos 20 anos. Autora de livros que levam nos títulos palavras como bullying, violência escolar, convivência

Sobre a formação de professores quilombolas

, a concepção de Escola-Território reforça os termos da relação que pretende estabelecer com as IES. Essa relação pressupõe prioritariamente a presença dos e das intelectuais quilombolas dentro dos espaços acadêmicos, seja como professores formadores, como referências bibliográficas ou como mestres e mestras dos saberes. É importante destacar que o documento ultrapassa

Foto, exame e certidão: o processo para reverter o 'não' em bancas de cota

de ampla concorrência do vestibular ao se esgotarem os recursos. Procurada pela reportagem, a pró-Reitoria de Inclusão e Pertencimento da USP, responsável pela comissão de heteroidentificação, explicou que a universidade não fechou os dados relacionados ao último processo seletivo, ainda em andamento. Mas dados preliminares do vestibular 2023 mostram que dos 1.606