Pará sobe 20 posições e tem a 6ª melhor educação do Brasil

salário médio do Brasil, passando pela mobilização dos alunos para reduzir a evasão escolar, [além de] investimento em escolas, e trabalhar com um processo pedagógico que possa motivar os nossos alunos", informou. "E hoje, com meritocracia, os melhores alunos estão sendo bonificados com um programa habitacional para as suas famílias, para que isto gere

Direito de aprendizagem

Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, lançado na semana passada pelo governo federal, e que tem como um de seus objetivos "assegurar padrões adequados de aprendizagem e de desenvolvimento dos estudantes da educação básica". A avaliação da aprendizagem é uma prática habitual nas escolas. Professores dão notas, que orientam o trabalho pedagógico e resultam

Solução de IA para escolas otimiza comunicação e promove transformação digital na educação

, contribuindo diretamente com outros setores estratégicos, como financeiro, pedagógico e administrativo. Hoje, a inteligência artificial (IA) corretamente trabalhada permite otimizar de forma significativa os processos e gera benefícios impressionantes. Mas como isso é possível? Supersistema de gestão escolar, o Diário Escola desenvolveu a DEia, uma solução de IA

Equidade de gênero: dicas para projetos sobre mulheres no ensino médio

e aprofundadas sobre o assunto, o roteiro pedagógico "Mulheres em foco: caminhos para a equidade", desenvolvido pelo Porvir e pela Fundação Fernando Henrique Cardoso, reúne sugestões para professores do ensino médio voltadas à reflexão sobre a participação das mulheres em diversos setores da sociedade. Passo a passo para usar o material O roteiro pedagógico

Ratinho Júnior busca candidatura a presidente após privatizações e queda do endividamento no Paraná

de corrupção e que tem buscado eficiência no setor público", declarou Luiz Claudio Romanelli, líder do PSD na Assembleia Legislativa do Paraná (Alep). Deputados petistas atribuem a alta popularidade do governador – ele é aprovado por 82% dos paranaenses, segundo pesquisa Genial/Quaest de dezembro – à influência do Grupo Massa, que domina a comunicação estadual

Com a volta às aulas, IA amplia debate sobre a tecnologia na educação

o raciocínio. O acompanhamento próximo durante todo o processo de aprendizagem ganha espaço. E o uso da IA pode ser incentivado como ferramenta, mas com os alunos desenvolvendo autonomia e pensamento crítico. Publicidade Assim como em qualquer setor, implantar a IA na educação requer planejamento e estrutura. Em primeiro lugar, deve-se identificar necessidades

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

da educação, de alimentação e de recursos pedagógicos". Garantir essas condições pode ser um desafio árduo para as contas públicas, já sobrecarregadas. Por isso, uma alternativa viável e eficaz é de fato contar com as parcerias público-privadas (PPPs), que têm experimentado um boom especialmente no último ano. Dados da consultoria Radar PPP revelam que o ano de 2024

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

as desigualdades de acesso a tecnologias, o importante é não demonizar os aparelhos que, para muitos, podem ser a única porta de entrada no mundo digital. "O celular não foi feito para fins pedagógicos. No entanto, se eles forem utilizados para fins pedagógicos, podem ser uma ferramenta bastante importante. Neste sentido, precisamos fazer com que o setor de educação

Inclusão também vai para a universidade

, garantindo acesso pedagógico equitativo. Além disso, a disciplina incentiva a reorganização do trabalho pedagógico, adotando práticas que valorizem as diferenças e respeitem as singularidades de cada indivíduo. Abordará ainda conceitos filosóficos, éticos e políticos relacionados à inclusão, discutindo temas como deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA

A privatização das escolas e a captura do Estado

por uma nova estratégia que também garante o lucro de seus negócios: a captura do Estado. Isso fica evidente no setor educacional, quando gestores permitem que fundações participem diretamente da nomeação de secretários, quando não da imposição de livros ou compra de equipamentos. Disfarçada de inovação, essa política é mais do que uma simples terceirização

Cortella: Tirar celular dos alunos não pode ficar só a cargo do professor

é, onde vai guardar, é o professor que será o responsável por isso? Se arrancar, como vai ser: na entrada ou na saída? Vai se trazer uma estrutura de segurança? Se eu, professor, estivesse em uma sala de aula e tivesse que lidar com essa situação, eu diria que não é só uma questão minha. É do conjunto do processo pedagógico da escola junto com a família. Não será

Celular na escola – um problema mais complexo

não comparáveis. Ainda que formalmente estejam contemplados usos eventuais pedagógicos de celulares em sala de aula, é inegável o recado subjacente de descompromisso crescente com a inclusão digital nas escolas. Estamos tratando, em geral, de gestores educacionais sobrecarregados e de professores sem formação específica para lidar com ambientes virtuais

Desafios para a revisão do Ideb

de ações que podem atingir de maneiras diferentes setores específicos da sociedade. O Ideb pode incidir em ações educacionais que vão desde o transporte, passam pela merenda escolar, pelo planejamento pedagógico, pela manutenção da estrutura escolar etc... Num país profundamente desigual, os interesses e as necessidades de grupos sociais, marcados pelas diferenças

Psicologização exige do professor algo com que ele é incapaz de lidar

realidade, está com os trabalhadores dos diversos setores, está com a população em geral que não tem uma política de saúde mental definida no nosso país. E a pandemia jogou isso na nossa cara de um jeito bastante relevante e estridente. As nossas instituições não estão preparadas para lidar com saúde mental. Hoje, no INSS (Instituto Nacional do Seguro Social

Inteligência artificial na educação é promissora, mas traz desafios

Por Marcelo Vieira, professor de tecnologia educacional do Colégio Santa Marcelina, SP*: A integração da inteligência artificial (IA) na educação é uma tendência promissora para transformar o setor educacional brasileiro, pois oferece novas formas de aprendizagem e de personalização. Contudo, a adoção da tecnologia no ambiente escolar ainda enfrenta

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

das universidades para o setor produtivo. A ferramenta dá visibilidade às inovações geradas nas universidades, estimulando e facilitando parcerias estratégicas e atraindo investimentos para tecnologia e inovação. A Vitrine incorpora as diversas áreas da economia, desde a agricultura e a pecuária até a indústria de alta tecnologia, reforçando a importância da propriedade

A educação no contexto do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial

Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades A elaboração do documento contou com mais de 300 participantes de 117 instituições, incluindo setores público e privado, órgãos de regulação e sociedade civil organizada. O documento aborda o futuro da inteligência artificial e recomenda novas políticas para essa tecnologia em áreas

Como ter um currículo alinhado às necessidades do mercado

", diz. "Anos atrás, quando os smartphones começaram a se popularizar, enfrentávamos uma grande complexidade: investir em iOS ou Android? Hoje, o mercado é mais híbrido, e as instituições educacionais precisam estar preparadas para essa realidade." Conexão academia e mercado Nesse contexto, para as instituições educacionais e o setor privado estarem na mesma

Políticas nacionais terão papel decisivo no impacto da IA na educação

à educação, novos processos dentro das instituições de ensino e transformações no mercado de trabalho. Neste cenário, é fundamental formar professores de maneira menos teórica e mais prática. No entanto, mais importante do que isso são as grandes políticas nacionais que determinam como os diferentes setores devem reagir. No evento Conexão REC’n’Play, realizado no dia

Mau resultado do Brasil no Pisa está ligado ao baixo investimento na educação pública

continuada. Neste processo, os estudantes avançam para a série seguinte ainda que não tenham atingido as condições mínimas para a progressão. Grosso modo, o objetivo é reduzir a evasão dos estudantes através de um processo contínuo de aprendizagem, com apoio pedagógico para que os estudantes possam superar as dificuldades sem que sejam separados de sua turma. A ideia