Após Bolsonaro dizer que Enem está ficando com "a cada do governo", Mourão nega interferência em questões da prova

— O governo não mexeu em nenhuma questão do Enem. As questões são feitas de acordo com a metodologia do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) —. Mourão também disse que não irá tecer críticas à Bolsonaro, já que os dois são aliados. — Vamos baixar a bolinha. Vocês conhecem o presidente. O presidente tem sua maneira

O desmonte do ensino médio já está acontecendo

) utilização de metodologias diferenciadas, com aproveitamento de núcleos de estudos, criação artística, projetos, oficinas, dentre outros; 5) aulas aos sábados. Na prática, apenas alguns estudantes do diurno que estudem em escolas com salas disponíveis poderão ter aulas de Educação Física e orientação de estudos no contraturno; ou mesmo aos sábados. Para os demais

Aprendizagem baseada em projetos atende a estudantes de todos os contextos

ser realmente revolucionária", afirmou Bender durante o 1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas, uma iniciativa do NAP/USP (Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da Universidade de São Paulo), da PANPBL (Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies), e do Instituto iungo. O PBL é, em linhas gerais, usar

As surpreendentes vantagens a estudantes de assistir a aulas em pé

para o movimento. Mas, para aprender, não é necessária alguma exploração do ambiente? Não é assim que nossa espécie construiu seu conhecimento ao longo de milhares de anos? Recentes pesquisas questionam seriamente a utilidade de ficar sentado e quieto durante as longas horas de ensino. Evidências científicas sugerem que ter aulas em pé pode ter benefícios, alguns

As surpreendentes vantagens a estudantes de assistir a aulas em pé

da maioria das pessoas que já pisou em uma escola. Ela foi concebida para estimular a atenção dos alunos e minimizar a sua tendência natural para o movimento. Mas, para aprender, não é necessária alguma exploração do ambiente? Não é assim que nossa espécie construiu seu conhecimento ao longo de milhares de anos? Recentes pesquisas questionam seriamente a utilidade

Quais as tecnologias mínimas para metodologias ativas

que age para conhecer", disse Araújo em palestra do 1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas, realizado na primeira quinzena de outubro. O evento é uma iniciativa do Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da Universidade de São Paulo (NAP/USP), da Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies (PANPBL) e do Instituto

Alvo de desmonte na gestão Bolsonaro, Inep ganhou papel central em FHC e Lula

Alvo de desmonte pelo governo Bolsonaro, o Inep (Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais) tem papel central nas políticas educacionais formuladas após a redemocratização e, a depender da extensão do estrago, seu esvaziamento pode comprometer muito mais do que a realização do Enem —o que evidentemente já seria muito. Muito mais do que um órgão acessório

Editorial - Menos desigual

da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) do IBGE, apontou que a distância entre ricos e pobres caiu ao longo da década retrasada e do início da década passada, conforme aumentavam os salários dos extratos pobres e intermediários da distribuição de renda. Tais resultados, que se tornaram marcas importantes das administrações petistas, subestimavam, contudo

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a marca da fome, da violência e do trabalho infantil

cinco – estão em situação de extrema pobreza, com uma renda domiciliar per capita de até 250 reais, revela uma recente pesquisa da Fundação Abrinq, a partir de dados extraídos da Pnad Contínua de 2019. Antes, portanto, de a pandemia ceifar a vida de 600 mil brasileiros e agravar a crise econômica que se arrasta há seis anos. A miséria caminha de mãos dadas

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a fome, da violência e do trabalho infantil

e do trabalho precoce em todo o País. Hoje, 9,1 milhões de crianças de zero a 14 anos – uma em cada cinco – estão em situação de extrema pobreza, com uma renda domiciliar per capita de até 250 reais, revela uma recente pesquisa da Fundação Abrinq, a partir de dados extraídos da Pnad Contínua de 2019. Antes, portanto, de a pandemia ceifar a vida de 600 mil brasileiros

Pesquisa mostra preocupação de estudantes com mercado de trabalho

Pesquisa inédita do Serviço Social da Indústria (Sesi) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) divulgada nesta terça-feira (26) aponta que a grande maioria dos estudantes do ensino médio (91%) têm interesse em cursar ensino superior e (84%) têm interesse na educação profissional. O levantamento ouviu mil alunos de escolas da rede pública

Pesquisa mostra preocupação de estudantes com mercado de trabalho

Pesquisa inédita do Serviço Social da Indústria (Sesi) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) divulgada nesta terça-feira (26) aponta que a grande maioria dos estudantes do ensino médio (91%) têm interesse em cursar ensino superior e (84%) têm interesse na educação profissional. O levantamento ouviu mil alunos de escolas da rede pública

Jornada Reeducation traz cases nacionais e internacionais em educação pública pós-pandemia

Dias 25 e 26/10, especialistas brasileiros e de outras partes do globo discutem os principais desafios para gestores da educação pública. Inscrições gratuitas, participe! A pandemia transformou diversos cenários mundo afora, inclusive a educação. De acordo com a pesquisa "O impacto da Pandemia na Educação", realizada pela Secretaria de Educação do Estado

Desigualdade de renda no Brasil caiu de 2002 a 2015, aponta estudo inédito

e que as séries de diferentes indicadores da desigualdade de renda brasileira serão substituídos. Segundo ele, os novos números incluem no cálculo da renda do país transferências do setor público para educação e saúde, que, até então, não eram consideradas nas metodologias do centro de Piketty. Com isso, explica Morgan, o retrato da desigualdade brasileira será de maior

Professor tem de ser tornar um mediador de conflitos de interesses

ele durante o 1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação, uma iniciativa do Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da Universidade de São Paulo (NAP/USP), da PANPBL – Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies, e do Instituto iungo. Em nome de despertar esse interesse, contudo, Machado diz que os professores

Por que alguns fazem um bom trabalho, enquanto outros só trabalham

, enquanto outros só trabalham, Lynn defende que é preciso ter uma definição de bom trabalho. Para o projeto GoodWork, é preciso identificar no trabalhador três "Es": eficiência, ética e engajamento. "Não tem a ver com a profissão ou qualificação", afirmou Lynn no 1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação Básica, uma iniciativa do Núcleo de Pesquisas

Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente

é reunir os saberes através de projetos de pesquisa, o interesse dos alunos guia sobre quais conhecimentos eles vão se debruçar, através de planos diários e roteiros periódicos. Essa liberdade caminha, lado a lado, com as habilidades exigidas pelas diretrizes da Base Comum Curricular, estipuladas pelo Ministério da Educação. O método não está desvinculado

Dia do Professor: docentes contam como está sendo preparo para o Enem

tiveram que aprender coisas que não sabiam, novidades para eles, que não dominavam. A partir disso, tiveram que desenvolver novas metodologias e se organizar para que pudessem entregar uma educação com qualidade". Narikawa percebeu que muitos estudantes, principalmente de escolas públicas, não estavam tendo acesso à formação que precisavam para o Enem. Foi assim que nasceu

Dia do Professor: docentes contam como está sendo preparo para o Enem

tiveram que aprender coisas que não sabiam, novidades para eles, que não dominavam. A partir disso, tiveram que desenvolver novas metodologias e se organizar para que pudessem entregar uma educação com qualidade". Narikawa percebeu que muitos estudantes, principalmente de escolas públicas, não estavam tendo acesso à formação que precisavam para o Enem. Foi assim que nasceu

Projetos interdisciplinares para consciência ambiental

e sustentabilidade. Assim nasceu a Biotec. A prática consiste em um trabalho conjunto dos professores de Biologia, Química, Física e Matemática para orientar os estudantes a desenvolverem projetos nos segmentos de robótica, energia e meio ambiente. Os jovens atuam durante todo o processo, iniciando pela pesquisa, passando pela elaboração, produção e execução