Vitimização por bullying em estudantes brasileiros: resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (Pense)

na escolaridade e na saúde dos estudantes. Dados que podem subsidiar iniciativas de enfrentamento do bullying e de promoção de saúde nas escolas.

Quais programas sumiram ou enfraqueceram na área da educação?

No último ciclo político, de 2014 a 2018, a educação, assim como a saúde ou a assistência social, sofreu com o estrangulamento de recursos — seja pelo congelamento das verbas federais ou pela crise econômica. A alteração de governança anterior às eleições, por si só, já caracteriza mudança na destinação dos recursos, inclusão de novos programas ou visão

Idec publica Guia para melhorar a alimentação nas escolas

com o especialista em políticas públicas do Idec, Renato Barreto. -Por que é preciso melhorar a qualidade da alimentação oferecida pelas escolas brasileiras? R.B -O ambiente escolar é um dos mais importantes locais para a promoção da alimentação saudável e adequada, por ser um espaço de formação de indivíduos. Programas de promoção da saúde na escola, como os voltados

Idec publica Guia para melhorar a alimentação nas escolas

com o especialista em políticas públicas do Idec, Renato Barreto. -Por que é preciso melhorar a qualidade da alimentação oferecida pelas escolas brasileiras? R.B -O ambiente escolar é um dos mais importantes locais para a promoção da alimentação saudável e adequada, por ser um espaço de formação de indivíduos. Programas de promoção da saúde na escola, como os voltados

E dinheiro público para saúde, educação, ciência e dignidade virou diesel

– Fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS): Perdeu R$ 142,62 milhões – Saneamento Básico: Perdeu R$ 6,2 milhões – Promoção, Proteção e Recuperação da Saúde Indígena: Perdeu R$ 15,13 milhões – Implementação da Segurança Alimentar e Nutricional da Saúde: Perdeu R$ 2 milhões – Publicidade de Utilidade Pública para Saúde: Perdeu R$ 2,46 milhões – Dragagem de Adequação

Cotas foram revolução silenciosa no Brasil, afirma especialista

sobre a política. A gente sabia que tinha uma dinâmica muito forte acontecendo e foi amadurecendo.” Depois de se formar, Natália ingressou no mercado de trabalho como autônoma, prestando assessoria a movimentos sociais na área da saúde. Hoje, é mestranda na UnB e faz pesquisas na área de direito à saúde, bioética e acessibilidade. Após vários anos frequentando

Promoção do bem-estar em adolescentes: contributos do projeto +Contigo

O artigo reflete sobre as repercussões do projeto +Contigo para a promoção de saúde mental, bem-estar e, também, para a prevenção de comportamentos autolesivos em adolescentes do 3º ciclo do ensino secundário. O projeto de investigação é baseado numa intervenção multinível em rede. Os resultados apontam que a intervenção produz resultados positivos

Inep e Unicef assinam cooperação técnica para uso dos dados do Censo Escolar no enfrentamento da exclusão e melhoria da qualidade da educação

, nas quais se estabelecem estratégias para a promoção de busca ativa de crianças e adolescentes fora da escola, em parceria com órgãos públicos de assistência social, saúde e proteção à infância, adolescência e juventude. A cooperação técnica prevê que o Inep disponibilize aos municípios e estados brasileiros, no Sistema Educacenso, dados sobre estudantes que não foram localizados

Estudo desvenda novas faces da desigualdade no país

crítica que apoie a compreensão sobre as múltiplas situações de privações de direitos e as políticas que podem contribuir estrategicamente na mitigação das desigualdades. “Precisamos entender que há questões determinantes aqui. O acesso – ou o não acesso – à água, saneamento, energia, educação, saúde, moradia e bens de consumo como geladeira, telefone, dentre

MEC autoriza uso de nome social na educação básica para travestis e transexuais

publicada no Diário Oficial da União. Com a edição da medida, o ministério atende à demanda de pessoas trans que querem ter sua identidade de gênero reconhecida. Em 2015, uma resolução do Conselho Nacional de Combate à Discriminação e Promoções dos Direitos de Lésbicas, Gays, Travestis e Transexuais (CNDC/LGBT) definiu parâmetros para acesso e permanência de pessoas

Atividade física melhora aprendizagem, saúde e bem-estar

como a saúde de crianças e adolescentes é beneficiada pela prática de atividades físicas e esportivas, incluindo maior densidade óssea, redução de sintomas de depressão e ansiedade e bom funcionamento cardiovascular. Diagnóstico das atividades físicas nas escolas Apesar dos benefícios apontados, o estudo mostra que, ao invés de garantir liberdade para os estudantes

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

apresenta como alternativas a construção de escolas, a promoção da educação à distância ou aumento de programas relacionados ao transporte escolar. Outro fator que contribui para tirar os jovens da sala de aula são as necessidades especiais. Mais de 5% dos adolescentes declararam que abandonaram a escola seja por terem alguma deficiência, necessidade especial

Na escola e na vida: a desvantagem de ser negro no Brasil

das crianças. Os fatores de risco estão associados à falta de segurança física (abuso, negligência, violência doméstica), instabilidade familiar (relações instáveis, mobilidade residencial, saúde mental, drogas, criminalidade) e às diversas manifestações da pobreza tais como insegurança alimentar, problema habitacional, falta de espaço, desemprego e baixa escolaridade

Casos de bullying em escolas de Manaus crescem em dois anos

da zona urbana e rural da cidade. No ano de 2016, foram registrados 19 casos caracterizados como bullying. O número, de acordo com a coordenadora das ações de prevenção e enfrentamento às violências e promoção da cultura de paz da Semed, Eliana Hayden, é considerado controlável, já que durante todo o ano letivo são feitas ações que combatem e previnem o bullying

A primeira infância é a solução contra desigualdade

, já que as chances de retorno são muito maiores. O pediatra Daniel Becker, que é diretor do Centro de Promoção da Saúde (Cepads) da UFRJ e um dos criadores do programa Saúde da Família, cita o economista James Heckman para falar como investir na infância supera a dualidade entre equidade e eficiência que muitas vezes atormenta os gestores públicos

Carga horária de ensino deve aumentar na Reforma

horas, garantindo três refeições diárias. O currículo é composto por 30 horas semanais de disciplinas da base comum a todos e 15 horas na parte flexível, sendo 10 escolhidas pelos alunos. Entre os temas, estão Esporte, Lazer e Promoção de Saúde; Artes e Cultura e Informática. Já as EEEP's foram implantadas em 2008 e, atualmente, somam 117 em todo o Estado, 21 só

Como vai a saúde dos nossos professores?

, além de ações de reabilitação dos profissionais já acometidos por lesões vocais e/ou laríngeas. Para os docentes da rede estadual de São Paulo, em 2010 foi instituído o decreto nº 55.727 – Programa SP Educação com Saúde que, em consonância com a Lei Estadual nº 12.048, de 2005, tem como objetivo promover ações que agreguem qualidade de vida, promoção de saúde

Educação para a igualdade

. A concretização do direito à Educação para os diferentes grupos da população engendra o avanço na igualdade de capacidades – cognitivas e não-cognitivas – e dele decorre maior igualdade de oportunidades de inclusão social; por exemplo, acesso à cultura, ao lazer, à saúde e ao mercado de trabalho. A equalização de oportunidades para os diferentes gêneros, raças

Jovens podem cair em 'limbo irreversível' no Brasil, diz economista

de Assistência e Promoção Social, e desenvolveu o programa UPP Social, em 2010, como secretário no Rio de Janeiro. "O fato mais importante hoje, do ponto de vista econômico, é você estar fechando o horizonte de empregabilidade da juventude", afirma o economista, que critica a ausência de políticas para os jovens, além do fato de que o país não se preparou para protegê

Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental

A revista tem por objetivo divulgar conhecimento relevante para a prática clínica, ensino e investigação em Enfermagem de Saúde Mental; contribuir para a fundamentação científica das intervenções; promover o desenvolvimento da investigação e do ensino na área de saúde mental; disseminar evidências científicas sobre promoção da saúde, prevenção da doença