Alunos na mira

a conflitos armados frequentes. Em um ponto do Complexo da Maré conhecido como Faixa de Gaza, na linha divisória dos territórios de duas quadrilhas, funcionam (quando funcionam) cinco escolas. MEDO DO ESCURO – Alana, 9 anos, Ana Carolina, 11, e Ygor, 10 (da esq. para a dir.), estudam no Complexo do Alemão: eles vão todo dia à escola torcendo para que não ocorra nenhum

Machismo em sala de aula

das universidades, e para o silenciamento das denúncias. O evento conta com a presença de Marcella Rosa, Carolina Patrocinio, Maria Rita Casagrande e Nadine Nascimento.

Os maiores interessados

para que eles expressem suas demandas de forma qualificada pode significar a força de apoio necessária para que a sociedade e os governos realizem reformas que melhorem de fato a qualidade do ensino. Caio Callegari, Carolina Fernandes e Pricilla Kesley são integrantes do movimento Todos Pela Educação

Com ajuda de projeto, aluna de escola pública chega à Nasa

na Universidade Estadual da Carolina do Norte, nos EUA. Foi no último ano acadêmico em território americano que os seus conhecimentos fizeram com que a curitibana conquistasse uma vaga de estágio na Nasa, na área de monitoramento do impacto do desmatamento na Amazônia. Iniciativa, é preciso ressaltar, também contou pontos. "Entrei em contato com uma pesquisadora

Menor oferta de vestibular no meio do ano ajuda candidato a dirigir esforços

desnecessários para a área em questão", afirma Fernando Abrucio, coordenador da graduação. A pouca oferta de vestibular no meio do ano é um trunfo. "O estudante pode direcionar esforços para o curso que realmente quer", afirma Almir Bunduki, professor de matemática do colégio Stockler, na capital paulista. É o que faz Maria Carolina Moran, 18, que se prepara

Confira lista de apresentações que abordam a educação integral

Antonia Goulart, no dia 26/04 Professora Rita Coelho, coordenadora geral de Educação Infantil do Ministério da Educação entre 2007 e 2016 EMDS – Apresentação Educação Infantil (Professora Rita Coelho) Carolina Velho, coordenadora de Educação Infantil da Secretaria de Educação Básica do MEC BEB_3 Educação Infantil _MEC 2017 CAROLINA V. Maria Thereza Marcilio

Festival prova o teorema: matemática é um barato!

ao Brasil com projetos e ação para fazer a diferença. John Bush, do MIT, explicou por que é mais difícil fazer gol no Maracanã do que na cidade do México. Carolina Araújo, do Impa, revelou as impressões digitais da matemática na natureza: flocos de neve, flores, colmeias e muito mais. Pietro Pepe, Alessandra Yoko e César Ilharco deram outros belos exemplos

Sem esquecer do vestibular, colégio une disciplinas e aposta na prática

o que professor espera de cada um. “Acho que foi tudo bem explicado”, garante a aluna Carolina Martins, 15, do primeiro ano. De acordo com ela, durante as aulas também é possível notar que a construção de projetos ajuda a aprender uma série de conceitos teóricos. “Quando fizemos a construção de um carrinho, vimos muito sobre física, variação de velocidade e peso”, conta

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

da qualidade do ensino público, constatada em instituições como a que estuda, com fila de espera a cada ano, na disputa para quem consegue entrar. “O colégio só oferece 180 vagas por ano. É realizada um seleção por nota. No total, são 500 alunos em regime de tempo integral”, informa a diretora Carolina Matos. LEIA MAIS .Uma outra trajetória de vida No entanto, nem tudo

EEEFM Maria de Novaes Pinheiro (ES) - Desempenho Escolar: melhoria de índices de aprendizagem

Carolina dos Santos, gestora da EEEFM Maria de Novaes Pinheiro (Viana-ES), descreve prática que foi adotada em sua escola para elevar os índices de aprendizagem dos estudantes.

Escolas de luta, educação política

Este artigo trata das recentes jornadas de lutas protagonizadas por estudantes secundaristas, em particular o movimento de ocupação das escolas estaduais paulistas, ocorrido no final de 2015. Pretende-se analisar em largos traços o contexto político, econômico e educacional em que tais embates se inserem, bem como refletir sobre seus potenciais formativos e ...

Gênero, educação das mulheres e feminização do magistério no Ensino Básico

O artigo aborda as implicações da predominância de mulheres no exercício docente, traçando um panorama histórico sobre a conquista da educação feminina e seus desdobramentos no mapa da feminização do magistério no ensino básico. Com o aporte da teoria feminista crítica, advogamos que esse processo de feminização não pode ser avaliado sem levar em conta a dic...

Políticas de ação afirmativa no Ensino Médio: um estudo de caso no CEFET – Maracanã – Rio de Janeiro

A dissertação investigou a percepção de um grupo de professores da escola pública de Ensino Médio da rede federal CEFET-RJ em relação à democratização do acesso e ampliação da diversidade social e racial dos alunos do Ensino Médio profissional, a partir da implantação da Política de Ação Afirmativa (PAA) no Ensino Médio federal, por meio da Lei 12.711/2012.

Prevalência de dor musculoesquelética em adolescentes e associação com uso de computador e jogos eletrônicos

Artigo investiga a presença de sintomas musculoesqueléticos em estudantes do ensino médio em escolas públicas e sua associação com o uso de dispositivos eletrônicos. Utilizando amostra composta por adolescentes entre 14 e 19 anos que responderam questionário e passaram avaliação antropométrica voluntária. Notou-se a presença de sintomas de dor musculoesque...

O clima escolar e a convivência respeitosa nas instituições educativas

O artigo busca construir e testar instrumentos para avaliar o clima escolar com estudantes, docentes e gestores, e elaborar e desenvolver, em duas escolas públicas de Ensino Fundamental II, um projeto de intervenção para a melhoria da convivência. Com o diagnóstico do clima dessas escolas, desenvolve-se uma intervenção constituída pela inserção de uma disci...

Impacto de proyectos artísticos en la práctica docente : hacia la concreción de un currículo de competencias en República Dominicana

Esta pesquisa aborda possibilidades educacionais para projectos artísticos e seu impacto sobre o desenvolvimento de produtos de implementação e currículo no ensino do ensino primário e nível de ensino secundário da República Dominicana. Os objetivos referem-se a analisar e conhecer as características e condições de práticas de ensino na estratégia de project...

Juventudes - documentário

O documentário traz o diálogo entre as várias juventudes em Curitiba e tem como foco as que passaram pela escola, porém não permaneceram nela. São retratadas as diversas motivações da desescolarização e dificuldades da relação entre os jovens e a escola, bem como os jovens e suas distintas perspectivas de vida. Realizado a partir de entrevistas com pesquisa...

Associação entre prática de atividades físicas, participação nas aulas de educação física e isolamento social em adolescentes

A pesquisa analisa a associação entre prática de atividades físicas, participação nas aulas de educação física e indicadores de isolamento social em adolescentes, a partir de um estudo epidemiológico transversal. A maioria dos estudantes aparece como insuficientemente ativos e não frequenta a educação física. A proporção de isolamento social entre os adoles...

Políticas de responsabilização escolar: um estudo exploratório sobre as estratégias de instâncias intermediárias na rede municipal do Rio de Janeiro

Este artigo tem como objetivo investigar as diretrizes gerais da política de responsabilização escolar adotada pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, a partir de 2009 e sua implementação com a mediação das suas instâncias intermediárias. Busca identificar a relação das estratégias das Coordenadorias Regionais de Educação com as diretrizes ...

Sobre el racismo, su negación, y las consecuencias para una educación anti-racista en la enseñanza secundaria chilena

O racismo em uma escola no Ensino Médio, na capital de Chile, com elevada presença de alunos de afrodescendentes é o foco desse artigo, que tem como base os resultados preliminares de uma pesquisa sobre como as escolas chilenas estão se adaptando à chegada de estudantes imigrantes. Nota-se que a maior parte da comunidade educativa tende a negar o racismo na ...