Ensino fundamental: por que os avanços dos anos iniciais não se repetem nos anos finais?

Lacerda, integrante do Conselho Nacional de Educação e pesquisadora associada à DGPE/FGV (Diretoria de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais, da Fundação Getúlio Vargas). A transição dos anos iniciais para os anos finais do fundamental representa uma alteração na lógica estabelecida anteriormente. Se antes os estudantes

Secretaria da Educação de Goiás promove formação sobre equidade racial

Profissionais da rede estadual de educação irão receber nesta quarta-feira (21), em Goiânia, a terceira formação presencial dentro da Estratégia de Gestão Escolar para Equidade Racial, que está sendo implementada pela Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc-GO) a partir deste mês de agosto. O projeto em parceria com o Instituto Unibanco será

Sinal amarelo para o ensino médio no Brasil

do Todos pela Educação. Licenciada em Química e especialista em Políticas Educacionais, Natália compõe a frente técnica de apoio consultivo à gestão pública. Foi professora do ensino médio na rede pública do Espírito Santo e atuou na Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul.

Novo Fundeb de olho em escolas mais vulneráveis

, entre outros fatores, o pilar da equidade como essencial para o avanço em qualidade. Equidade na educação é uma pauta que deve estar no centro das nossas discussões. A implementação de políticas públicas como as do novo Fundeb deve ser reconhecida como um avanço necessário e replicada, na medida do possível, nas mais variadas esferas. Seja na gestão de uma sala de aula

Alunos do 5º ano foram os que mais avançaram no Ceará, aponta Ideb

metrópole, equidade, características dos territórios, complexidade de gestão da escola, etc". Ela avalia que "o Ideb tal como foi concebido em 2007 já cumpriu um ciclo e chegou à exaustão". Para fortalecer as políticas de inclusão em país diverso como o Brasil, ela pondera que o MEC "vai precisar construir um novo indicador que contemple variáveis capazes de dar

MEC e Unesco debatem planejamento educacional

-Geral de Educação Integral e Tempo Integral, Aline Soares; e a coordenadora-geral de Alfabetização, Pollyana Cardoso. IIPE Unesco – Fundado em 1963, o instituto é a única organização do sistema das Nações Unidas (ONU) dedicada ao planejamento e à gestão educacional. Sua missão decorre da convicção de que a educação é um direito humano fundamental

MEC vai destinar mais recursos diretamente às escolas

Resoluções, publicadas nesta segunda-feira (19), ampliam investimentos para escolas indígenas, quilombolas e do campo e ações voltadas à diversidade, além de fomentar a parceria entre a escola, a família e a comunidade, na perspectiva da educação integral. O Ministério da Educação (MEC), por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), publi...

CNU 2024: só 10% das redações serão corrigidas

Ainda existem muitas dúvidas sobre o "Enem dos concursos" e seu gabarito. Por isso, é preciso ficar atento ao edital e correção das provas. Ministério da Gestão e Inovação (MGI) anunciou que o gabarito oficial das questões objetivas do Concurso Nacional Unificado (CNU) foi disponibilizado a partir das 10h desta terça-feira (20). O resultado é aguardado

CNU tem 62% de abstenção no nível intermediário

O MGI (Ministério da Gestão e Inovação) disse nesta segunda-feira (19) que 62% dos inscritos no CNU (Concurso Nacional Unificado) de nível intermediário não compareceram para realizar a prova, registrando a maior taxa de abstenção entre os blocos do exame. Os dados de pessoas inscritas que realizaram as provas nas 228 cidades foram consolidados nesta

Salvador e Rio terão programa de proteção a jovens em vulnerabilidade

Um debate entre representantes de organizações comunitárias de Salvador, acadêmicos e integrantes da Secretaria Nacional de Políticas Sobre Drogas e Gestão de Ativos (Senad), do Ministério da Justiça e Segurança Pública, marcou o início das atividades do Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (Pronasci) Juventude na capital da Bahia, nesta

A juventude como sujeito de direitos

para a implementação de políticas públicas que garantam os direitos dos jovens. É um instrumento legal - Lei 12.852/2013 – que estabelece os direitos dos jovens pelo estado brasileiro, independente de quem esteja à frente da gestão dos poderes públicos. No Ceará, em 2021, o Governador Elmano de Freitas criou a Secretaria de Juventude, única no país, objetivando o fomento

Muito mais que comparar desempenhos escolares, resultados do IDEB indicam por onde pode evoluir nossa educação

Hargreaves e Dennis Shirley definem em seu livro "The Fourth Way: The Inspiring Future for Educational Change" ("O quarto caminho: um futuro inspirador para mudanças na educação", em tradução livre). Na perspectiva dos autores, os processos de gestão pública de educação avançaram em quatro momentos. A primeira delas após a segunda guerra mundial, e até meados

Quando sai o resultado do CNU? Veja cronograma e data da divulgação final

dos concursos", o Concurso Nacional Unificado é uma iniciativa para o Ministério da Gestão e da Inovação. São mais de seis mil vagas para cargos em diferentes órgãos da administração pública. As provas foram divididas em blocos, conforme a área de atuação. Os blocos de 1 a 7 foram destinados a candidatos do ensino superior e o bloco 8, para candidatos do nível médio

Equação da violência: das escolas municipais do Rio com piores notas no Ideb, 84% ficam em áreas conflagradas

com piores resultados representam uma pequena parcela do universo de 1.557 unidades municipais de ensino do Rio, cujo resultado geral no Ideb foi de avanço. — Claro que o maior problema é termos uma política de segurança ineficaz. Mas há questões de gestão e problemas pontuais, seja no asfalto ou em comunidades. Vamos analisar os casos — diz. Nas escolas do Rio

Sete escolas públicas de Ensino Médio do RS estão entre as 100 melhores do país | GZH

esse ordenamento de rede para funcionar melhor — argumenta. Atualmente, os municípios são responsáveis pela gestão da Educação Infantil e dividem com o Estado e as escolas particulares a responsabilidade de manter as escolas de Ensino Fundamental, mais ou menos na proporção de um terço para cada um. O Ensino Médio é tarefa do Estado e das escolas privadas. O governo

'Prova dentro do esperado', avalia professor após fim do CNU

, mas foi adiado para 18 de agosto após as enchentes que devastaram o Rio Grande do Sul. Para ministra, taxa de abstenção ficou dentro do esperado e foi até menor do que a de outros concursos. Apesar de indicar que menos da metade das pessoas realizaram a prova, a ministra da Gestão afirmou que o percentual de abstenção não ficou acima do que é registrado em outros

Abstenção do 'Enem dos Concursos' foi alta, mas dentro do previsto, afirma Esther Dweck

FIM DOS JOGOS DE PARIS A ministra da Gestão, Esther Dweck, afirmou em balanço preliminar do CNU (Concurso Nacional Unificado), realizado neste domingo, 18, que a abstenção nas provas ficou alta, mas dentro do previsto pelo governo. Cerca de 2,1 milhões de pessoas se inscreveram para o concurso apelidado de Enem dos Concursos por reunir candidatos para 6,4

De tijolos feitos de lodo a totem de energia solar: projetos de Etec's do interior de SP são finalistas em feira tecnológica

entre funcionários e gestores. A versão "for Employees", traduzida para o português como dos funcionários, tem como foco a gestão da comunicação, para conectar funcionários, gestores e o departamento de recursos humanos. "A plataforma simplifica a gestão de horas trabalhadas, permite solicitação de férias e controle de ausências, além de estabelecer um canal para sugestões

Ideb: Entenda o surpreendente avanço da educação no Pará

e Matemática, além da melhoria nas taxas de aprovação, e, portanto, deve ser celebrado. Não existe um único fator para explicar esse avanço, e sim um conjunto de ações, que incluem a prioridade dada para a educação pelo governo, com uma gestão focada no apoio pedagógico às escolas, com foco no currículo, avaliações e formação docente", disse a especialista

Avanço histórico do Estado na educação é destaque nacional

e Matemática, além da melhoria nas taxas de aprovação, e, portanto, deve ser celebrado. Não existe um único fator para explicar esse avanço, e sim um conjunto de ações, que incluem a prioridade dada para a educação pelo governo, com uma gestão focada no apoio pedagógico às escolas, com foco no currículo, avaliações e formação docente", disse a especialista