Com 57 mil vagas, Sisu abre inscrições nesta terça-feira

tecnológica, 27 institutos federais de educação, ciência e tecnologia e 30 universidades. O resultado da chamada regular está previsto para o dia 18 de junho. O período de matrícula vai do dia 22 a 28 de junho e o prazo para participar da lista de espera é de 22 a 27 de junho.

Estudantes do Ensino Médio podem fazer inscrição do Enem 2018 nas escolas em que estão matriculados, no AM

dos resultados individuais via internet; e para a inscrição em programas de acesso à educação superior, programas de bolsa de estudos e/ou de financiamento estudantil, entre outros programas do Ministério da Educação (MEC). As provas do Enem acontecerão nos dias 4 e 11 de novembro. No primeiro dia, serão aplicadas as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Enem tem 192 mil inscrições, cerca de 2.000 inscrições por minuto

das mudanças nos pedidos de isenção, o Ministério da Educação também tem dialogado com a Polícia Federal para aperfeiçoar e aumentar a identificação de ponto eletrônico, afirma a diretora de gestão e planejamento do Inep, Eunice Santos. "Queremos alterar a tecnologia que usamos no ano passado. E com isso teríamos um aparelho que tem uma precisão melhor e com uso

Enem 20 anos: a transformação da maior prova do Brasil

e institutos federais de educação, por meio do Sistema de Seleção Unificada (SiSU), que ainda oferece vagas em algumas universidades estaduais. O Enem também é critério para participação em programas como o Universidade para Todos (ProUni) e de Financiamento Estudantil (FIES), que oferecem, respectivamente, bolsas de estudo e financiamento sem juros ou com juros baixos

Os presidenciáveis e a educação

econômica focada na formação do capital humano. A educação continuará a ser tratada em foros corporativistas, dominados por grupos ideológicos, ou será tratada em foros legítimos, qualificados e adequados, juntamente com outros temas cruciais para o desenvolvimento do País, como ciência, tecnologia e inovação? A posição dos candidatos sobre esses temas poderá dar

Estados temem falta de verba para treinar professor em novas regras do ensino médio

Principais responsáveis por executar as mudanças previstas na reforma do ensino médio, os Estados ainda não sabem se terão recursos para treinar os professores que viabilizarão as novas práticas nas salas de aula. "Sem dinheiro do MEC, não tem reforma", afirmou ao Valor Júlio Gregório Filho, secretário de Educação do Distrito Federal e coordenador do grupo

Inclusão educacional, digital e social de mulheres no interior da Paraíba: uma experiência na UFPB

O artigo aborda o acesso à Educação Superior e inclusão digital de mulheres. Os sujeitos são alunas de três cursos de licenciatura na modalidade a distância ofertados pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Virtual: Letras, Pedagogia e Ciências Agrárias. Analisa-se como algumas mulheres têm, simultaneamente, acesso ao Ensino Superior e às tecnologias

Análise de imprensa – Abril de 2018

estatísticos”. Na Carta Capital online, a professora Ana Paula Corti, do Instituto Federal de São Paulo, questionou o interesse em retirar Sociologia e Filosofia do currículo do Ensino Médio. Temas relacionados à equidade continuaram ocupando um espaço relevante nas editorias de Educação. Uma reportagem do jornal Folha de São Paulo, por exemplo, destacou

Referências na escola são importantes para trazer mais mulheres paras as exatas

, que organizam oficinas de eletrônica têxtil e em papel para despertar o interesse de jovens por ciência e tecnologia. Leia mais: – Igualdade de gênero nas carreiras demanda mudança em casa, na escola e na universidade – 8 mulheres que revolucionaram a educação – 7 maneiras de falar sobre questões de gênero na escola “Nós começamos falando de circuitos elétricos em meios

Mais engenheiras

das áreas exatas e tecnológicas e as fortalecem para enfrentar o machismo e o racismo ainda marcantes nessas áreas. Joana D’Arc e outras importantes cientistas são as exceções que confirmam a regra: as mulheres, sobretudo as negras, ainda são minoria nas engenharias, ciências e tecnologias, profissões e carreiras com melhor remuneração e prestígio no Brasil. Em 2016

Encceja do ensino fundamental terá resultados até 29 de março

de ser aplicado pela autarquia, cabe às secretarias estaduais e aos institutos federais de educação, ciência e tecnologia definir os procedimentos complementares para certificar os participantes ou emitir a declaração parcial de proficiência, com base nos resultados das provas. Dessa forma, as secretarias estaduais de educação listadas no edital do Encceja

Apenas 2,1% dos alunos pobres do País têm bom desempenho escolar

o limite para jovens pobres serem considerados resilientes. Isso significa que sabem lidar com frações, porcentagens e decimais. Na prova de leitura, identificam e categorizam várias partes de um texto. Em Ciências, são capazes de explicar fenômenos naturais mais conhecidos. Colégio da periferia aprova em universidades públicas Na Escola Estadual de Educação

Sisu registra mais de 1 milhão de inscritos no primeiro dia

federais, com dois centros de educação tecnológica, uma faculdade, 36 institutos federais de educação, ciência e tecnologia, e 61 universidades. O Sisu é o ambiente virtual criado pelo Ministério da Educação para selecionar estudantes para vagas em instituições de educação superior com base nas notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Podem concorrer

Estudante de Caruaru, PE, tira nota 980 na redação do Enem 2017: 'Não imaginava que seria tão boa'

A estudante Mônica D'Angelo, de 18 anos, tirou nota 980 na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017, que teve como tema "Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil". "Não imaginava que seria tão boa", disse ela ao se referir ao resultado. A jovem concluiu o curso de mecatrônica do Instituto Federal de Educação, Ciência

Pátria em busca de educação

se perdem", comenta o deputado Bacelar (Pode-BA), indicando que muitos deputados, mesmo da oposição, se aproximam do Executivo para pedir (favor), e não para tratar da melhoria do setor educacional. Com ele, somam-se quatro os deputados federais, em meio aos 513 parlamentares da Câmara, genuinamente comprometidos com o tema. O último Plano Nacional da Educação (PNE

Atuação da rede federal na ampliação do direito à Educação Básica: uma análise da oferta do Ensino Médio Integrado nos Institutos Federais

Tem como objetivo investigar a atuação dos Institutos Federais na ampliação do direito à Educação Básica, analisando aspectos a respeito da expansão e interiorização dos campi, da evolução das matrículas em cursos de Ensino Médio Integrado, bem como as características dos estudantes matriculados relacionados a sexo, raça/cor e faixa etária

A visão do aluno da modalidade EJA integrada à Educação Profissional sobre seus processos de ensino e aprendizagem

Tem como objetivo conhecer a visão dos alunos do curso Técnico Integrado em Edificações, na modalidade Educação de Jovens e Adultos - EJA, do Instituto Federal de Educação de Goiás sobre os fatores que dificultam seus processos de aprendizagem. Buscou-se conhecer a relação dos alunos, a partir de suas experiências de vida com a escola e o trabalho

Como o conselho escolar pode contribuir para uma gestão democrática participativa: utilizando o processo de compras da merenda pelo programa pnae.

Neste trabalho, objetivou-se analisar o funcionamento do processo de aquisição da merenda escolar, através do Programa PNAE, na cidade de Cuité de Mamanguape-PB, para poder compreender se há uma gestão democrática participativa nas escolas através dos conselhos escolares. Buscou-se compreender como se dá todo o processo de compra da merenda, a relação com...

Estado de SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

professor para disciplinas como física e química". Palma Filho ainda discorda da política de escolas de tempo integral do Estado, com número reduzido de alunos. "O Estado não tem folego financeiro para expandir isso de forma significativa." Ana Paula Corti, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, também questiona essa postura

Sob Alckmin, SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

professor para disciplinas como física e química". Palma Filho ainda discorda da política de escolas de tempo integral do Estado, com número reduzido de alunos. "O Estado não tem folego financeiro para expandir isso de forma significativa." Ana Paula Corti, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, também questiona essa postura