Pé-de-Meia: Governo aposta em derrubada da decisão de bloqueio de verbas no TCU ou vai ao STF

tem de sair de algum lugar. O governo pode tirar os recursos do ensino em tempo integral, que entrará no guarda-chuva do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), segundo medida do pacote de corte de gastos aprovado no ano passado. A verba para a escola integral é de R$ 4,8 bilhões em 2025

AGU recorre da decisão do TCU sobre bloqueio do programa Pé-de-Meia

, com participação nos exames do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) ou nos exames aplicados pelos sistemas de avaliação externa dos estados ou dos municípios. Enem - Alunos do 3º ano do ensino médio que se inscreverem e participar dos dois dias de aplicação do Enem terão direito a R$ 200 adicionais. Quem pode receber Para receber todas as parcelas da poupança

A privatização das escolas e a captura do Estado

administrativo e baseado em metas, como o índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Este indicador, aliás, merece uma reflexão à parte. Ao estabelecer padrões que favorecem a gestão por resultados, o exame desconsidera as especificidades dos alunos. Essa abordagem é o oposto do que defendia Paulo Freire, que pregava uma educação voltada à realidade

Inscrições para o Prouni 2025 começam nesta sexta-feira; saiba como fazer

médio integralmente em instituição privada na condição de bolsista parcial da respectiva instituição ou sem a condição de bolsista; ser uma pessoa com deficiência na forma prevista na legislação; ser professor da rede pública de ensino, exclusivamente para concorrer aos cursos de licenciatura e pedagogia, destinados à formação do magistério da educação básica

TCU julga gastos do Pé-de-Meia fora do Orçamento

aquela questão do que estava dentro e do que estava fora está superada com a aprovação das medidas fiscais do ano passado", afirmou. "As mudanças que foram feitas na legislação vão nos permitir atender as recomendações feitas pelo TCU", disse. O ministro se refere a uma alteração feita pelo governo no Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica

Governo do CE e 66 prefeituras perdem verba da União por não reduzirem desigualdades educacionais entre os alunos

Nacional para o Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) - maior fonte de financiamento da educação no Brasil - que reconhece resultados na redução de desigualdades entre alunos. O não recebimento desse aditivo do Fundeb, em boa parte das cidades do Ceará, se deve ao fato de as redes não terem melhorado o aprendizado de estudantes vulneráveis, como os pobres

Lidando com frustrações: um olhar sensível para resultados de avaliações educacionais

em Ciências e Humanidades pela Universidade Federal do ABC, atualmente é estudante dos cursos de Psicologia na Universidade Municipal de São Caetano do Sul e Relações Internacionais na Universidade Federal do ABC. —— Revista Educação: referência há 30 anos em reportagens jornalísticas e artigos exclusivos para profissionais da educação básica ——

Levantamento mostra desigualdade racial na aprendizagem

Compartilhar Informações obtidas pelo Itaú Social, via microdados do Saeb, apontam desigualdade racial na educação, já que a diferença de aprendizagem entre alunos brancos e negros do ensino fundamental se mantém em cerca de 11% Um levantamento realizado pelo Itaú Social, via microdados do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), mostrou

O que faz a educação avançar?

básica (FGV Editora, 2022), o diretor-executivo do Todos Pela Educação tem procurado, em vez de só apontar erros, olhar para o que dá certo em educação. Tanto no seu livro quanto no encontro que o Todos Pela Educação promoveu fica claro que mudanças em redes de grande porte também dependem das estruturas de liderança do nível do meio (órgãos regionais) e na base

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

nosso canal no WhatsApp e receba em primeira mão notícias relevantes para o seu dia A pesquisa "Opinião das Famílias: percepções e contribuições para a educação municipal", realizada entre julho e agosto últimos, só reforça a urgência da aplicação eficiente e eficaz dos recursos públicos na educação básica. Aumentar o número de escolas em tempo integral

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

últimos, só reforça a urgência da aplicação eficiente e eficaz dos recursos públicos na educação básica. Aumentar o número de escolas em tempo integral, com permanência mínima de 6 horas; melhorar a infraestrutura das escolas; e investir na alfabetização e dar melhores condições para os professores foram as maiores reivindicações trazidas pela pesquisa

A educação do século XXI: uma transformação necessária

construída a partir de diferentes vivências, assim é possível e faz-se necessário buscar alternativas para a democratização do ensino. É possível elencar algumas novidades relevantes. Por exemplo, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi um marco para a educação no Brasil. Ela apresenta a estrutura esperada para toda a educação básica do país e as orientações

"Rouba nossa atenção e a gente nem percebe", diz estudante sobre o uso de celular na escola | GZH

Por mais que os adolescentes gostem e utilizem o celular com frequência na escola, eliminar o aparelho do ambiente escolar será positivo para a aprendizagem – é o que pensam estudantes e pais consultados por Zero Hora. No momento, os jovens se preparam para uma rotina menos conectada nas instituições de ensino, com a recente aprovação da lei que restringe o ...

Os desafios da proibição do uso de celulares nas escolas

, com um foco específico na proteção da saúde mental dos estudantes e na melhoria do processo de ensino-aprendizagem. O principal objetivo da lei é garantir que os aparelhos pessoais não interfiram no ambiente escolar. A proibição se estende aos alunos da Educação Básica — infantil, fundamental e médio — tanto nas escolas públicas quanto nas privadas. A medida não

A desigualdade nas redações do Enem

o desempenho de estudantes das redes pública e privada. Relatório de 2023 da ONG Todos pela Educação, com base em números do Sistema de Avaliação da Educação Básica do estado de São Paulo, mostrou que 75,8% dos alunos do ensino médio do sistema particular tinham desempenho adequado em língua portuguesa; no público, a taxa era de 37%. Em matemática os resultados são

Enem: aluna que tirou nota mil fez 40 redações antes da prova

vinculadas a universidades federais e focadas na integração entre educação básica e formação docente. "Somos um colégio de aplicação, público, com foco em licenciatura", destaca a diretora da instituição, Alessandra Tostes. "O Coluni me ajudou muito a aprender a estudar, passei a ser mais estudiosa e focada por causa do ensino lá ser mais puxado. Aprendi a ter

Pé-de-Meia libera primeira poupança de R$ 1.000 a estudantes em fevereiro

ano letivo, a medida abrange todas as etapas da educação básica. A restrição inclui o uso de celulares, tablets e relógios conectados à internet, sendo válida em todos os espaços da escola, incluindo salas de aula, intervalos e atividades extracurriculares. O ministro da educação também comentou sobre o lançamento do programa Mais Professores, que classificou

Lula sanciona lei que proíbe uso de celular em escola pública e particular

FIM DOS JOGOS DE PARIS O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) sancionou nesta segunda-feira, 13, sem vetos, o projeto de lei que proíbe celulares em todas as escolas públicas e particulares do País. A medida, que tem 30 dias para ser regulamentada via decreto, já entra em vigor neste ano letivo e é válida para todas as etapas da educação básica

Especialistas apontam desafios para restrição de celular nas escolas

sido aprovado pela Casa, acabou sendo arquivado. O texto original proibia o uso de aparelhos eletrônicos portáteis nas salas de aula dos estabelecimentos de educação tanto básica quanto superior, permitindo apenas o uso pedagógico autorizado pelos professores. O texto aprovado pelo Senado Federal, que agora virou lei, restringe a proibição para a educação

Celular proibido nas escolas: veja perguntas e respostas sobre lei federal

para toda a educação básica (da creche ao ensino médio), a regra segue o que já vem sendo adotado em Estados como São Paulo, onde a proibição começa a valer no início do ano letivo de 2025. Após a sanção, há um prazo de 30 dias para que a lei seja regulamentada por decreto, para entrar em vigor. Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, será definido um prazo