MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

Educacionais, da Fundação Getúlio Vargas (FGV/DGPE), João Marcelo Borges. Em entrevista ao Estadão, o especialista analisou a gestão de Camilo Santana (PT) na pasta e classifica a falta de resolução sobre a reforma do ensino médio como o principal insucesso do gestor. Segundo Borges, faltou leitura política para resolver o problema. O projeto de lei sobre o assunto

Quase 1 milhão e meio em idade escolar fora da escola

sexual em sala de aula, quando devemos falar sobre a dignidade menstrual, evitando que meninas deixem de ir à aula por falta de absorventes", completa Leila. Mudanças Como a busca ativa é uma estratégia importante para levar crianças e adolescentes de volta para a escola, o professor Romualdo de Oliveira pondera que, além dessa ação, é preciso combater as causas

O novíssimo Ensino Médio atrasou

de estrutura nas escolas e falta de capacitação de professores para promover de fato uma revolução em sala de aula. A revolução, no caso, iria ganhar contornos risíveis, incluindo cursos como "O que rola por aí", "Brigadeiro caseiro" e "Mundo pets S.A.", saídas encontradas pelas escolas públicas para que pudessem, às pressas, preencher a carga horária flexível prevista

Como valorizar a carreira do professor

formados pelas instituições de ensino remoto contribui para que esses profissionais não estejam preparados para a sala de aula. "Falta a eles a vivência na escola antes de assumir a sala de aula", aponta. Inserção gradual Heloisa destaca que, além de mudar a formação dos professores durante a licenciatura, é preciso que haja uma atenção especial ao modo como serão

É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor

para definir diretrizes para a Política Nacional de Ensino Médio. A votação é uma derrota para o governo Lula, pois após articulação das organizações da sociedade civil e coletivos de professores e pesquisadores ligados ao tema do Ensino Médio, o governo enviou à Câmara, no último dia 12, a Mensagem n. 673, solicitando o cancelamento da tramitação em regime de urgência

Fuvest 2024: professores comentam como foi o último dia da 2ª fase do vestibular

espacial, probabilidade e aritmética. E sentimos falta de temas que costumam cair e, desta vez, não apareceram: geometria plana, análise combinatória e sequências". Química foi "típica Fuvest", observou Marcos César Formis, professor do Curso e Colégio Oficina do Estudante. "Bastante conceitual e com valorização da capacidade de interpretação gráfica, tabela

Nova proposta para ensino médio aumenta carga obrigatória e permite currículo básico acomodar formação técnica

do ensino, mas problemas e administrativos para implementar o modelo com horário mais ampliado, incluindo falta de professores e logística do transporte escolar. O relatório de Mendonça Filho sobre o texto substitutivo também preve alteração nas regras para eleção de segunda língua estrangeira no currículo (o idioma incluído além do inglês). O projeto "recomenda

Como reagir à recuperação escolar?

. Por isso, o apoio da família é tão essencial nessa hora. A primeira ação deve ser estabelecer metas claras e um bom ritmo de estudos para a nova etapa. Perguntar ao jovem porque o resultado esperado não foi atingido: foi por falta de estudos ou de preparação, perda de prazos ou falta de atenção? "A primeira coisa que é preciso entender é: o que o colocou ali? A gente ajuda

Má formação de professores e EAD estão por trás do péssimo desempenho do Brasil em matemática, diz jornalista

de licenciatura que seja remoto", diz. Falta de proposta para educação básica Para Katia Smole, ex-secretária de educação básica do MEC, diretora-executiva do Instituto Reúna e especialista em formação de professores de matemática, o mau desempenho do Brasil no ranking do Pisa se deve a uma falta de proposta clara para a educação básica. Katia falou, também em entrevista

Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

falta de professores e situações em que é preciso compatibilizar os horários do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental, em razão de logística de transporte escolar, infraestrutura das escolas e jornada dos professores, são fatores adicionais em favor da manutenção da oferta do ensino mediado por tecnologia". Enem em discussão Um ponto ainda

De onde vem a educação domiciliar e quais são as alternativas a ela?

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/12/educacao-domiciliar.jpg 🗒 Resumo: A tentativa de implementar e regulamentar no Brasil a educação domiciliar (homeschooling) voltou ao Congresso Nacional. Os professores Daniel Cara e Jamil Cury analisam as raízes da proposta, seus impactos para os estudantes e a sociedade, e propõem alternativas

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

disciplinas, o Distrito Federal, 601 e o Pernambuco, 224; o Ceará consolidou 450 unidades curriculares eletivas. Se o ensino médio brasileiro já sofria com a falta de professores(as) em determinadas disciplinas escolares (que eram apenas 13), isso cresceu geometricamente com os itinerários formativos. O currículo caótico, com tantos componentes diferentes, impede

Brasil piora em matemática, leitura e ciências após a pandemia, mostra avaliação internacional

mais estruturantes na área, mas ainda falta enfrentar questões centrais. "O Pisa está alertando para as políticas que mais avançam e que são as mais complexas. Que são o conjunto de políticas docentes e a integração com a primeira infância", diz. A presidente do Instituto Singularidades, Claudia Costin, diz que os resultados desta edição trazem uma certa surpresa

Bolsa é boa ideia, mas limitada

o abandono. Para outros, será pouco. Por isso será fundamental o monitoramento constante, para melhor ajustar o programa às necessidades de seu público-alvo. Os efeitos na aprovação são bem mais complexos. A literatura acadêmica sobre incentivos financeiros para melhorar o desempenho dos alunos – tanto os pagos aos professores quanto aos destinados aos próprios

Violência escolar: é preciso tomar cuidado com soluções imediatistas

Columbine. Esse nome ficou inscrito no imaginário do final do século 20 e das primeiras décadas do 21 como símbolo de uma nova face da violência escolar. Em 20 de abril de 1999, dois jovens executaram em sua própria escola um ataque minuciosamente planejado, assassinando 12 estudantes e um professor. Desde então, 369 novos episódios como esse se sucederam

Educação tem o desafio de superar abismo digital

, consultora de educação digital para instituições como Banco Mundial e Unesco. O uso da tecnologia na pandemia, por outro lado, ampliou o fosso educacional por falta de dispositivos e conectividade e agravou a situação dos excluídos digitais, mais distantes do aprendizado e de aptidões como programação, ciência de dados e criatividade. Segundo Marcelo Neri, da FGV

Violência escolar: projeto da Câmara prevê câmeras, pensão para vítimas, psicólogos e R$ 100 milhões de financiamento

no PL, mas foi retirada por falta de acordo. Ainda há, no entanto, uma indicação ao Executivo para criar um programa orçamentário para apoio financeiro e técnico aos Estados e Municípios para que parlamentares possam destinar dessa forma a implementação dessas tecnologias nos estados e municípios que desejarem. Psicólogos O relatório ainda apresenta uma proposta

Iniciativas exitosas para a construção de uma educação antirracista

O medo de que os estudantes dos anos finais (6º ao 9º ano) desistam da escola por falta de interesse pelos estudos é recorrente para 26% dos pais e responsáveis por estudantes negros ouvidos na 10ª edição da pesquisa Educação na perspectiva dos estudantes e suas famílias, encomendada ao Datafolha por Itaú Social, Fundação Lemann e BID, com apoio da Rede

Ministro da Educação prevê reduzir o Fies: 'Meta é ter 100 mil jovens'

de que ninguém quer ser professor. Existe uma crítica de que o Fies beneficiou mais as universidades privadas, que puderam expandir o número de alunos com garantia de que receberiam o pagamento das mensalidades. Concorda? Chegamos a ter 700 mil pessoas inscritas no Fies num ano só (em 2014). Então, precisa de uma ferramenta, de um controle maior, com critérios

Como fortalecer a permanência da juventude negra no ensino superior?

negro, além de ter que fazer a universidade, tem que trabalhar para se manter na cidade nova ou para se manter mesmo morando na casa dos pais", disse o estudante Gustavo Paulo. Na mesma matéria, o professor Cleber Santos Vieira, da Unifesp (Universidade de São Paulo) e presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as, enfatiza a necessidade