Em protesto, professores e alunos de escola do AP reclamam de assédio moral e falta de estrutura

na instituição. A Secretaria de Estado da Educação (Seed) informou, em nota, que não foi notificada sobre denúncia de assédio moral na instituição. Porém, informa que convocará uma reunião, imediatamente, junto à equipe gestora da escola, além de alunos e professores, para tratar sobre os temas. Cerca de 100 pessoas participaram da manifestação, que iniciou por volta

Seminário destaca sucesso no ensino

apresentadas no Seminário Experiências Exitosas na Educação Pública do País, no próximo dia 12 de dezembro, no auditório do Correio. Entre os vários exemplos que dão certo, destaca-se o trabalho realizado pela Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco, que oferece ensino de qualidade, em tempo integral, para mais da metade dos alunos da rede pública de ensino

A Base Nacional que precisamos e queremos

O ano de 2018 pode ser um marco para a Educação, além de ser politicamente decisivo, pois é quando elegeremos as novas gestões públicas. Iniciaremos a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nas escolas de Educação Infantil e Fundamental de todo País e finalizaremos a BNCC do Ensino Médio. Se bem feita, a base poderá dar novos e mais efetivos

Com participação da comunidade, escola de Santa Catarina ganha Prêmio Gestão Escolar 2017

como os pais e comunidade escolar estão percebendo a escola. “Este é um prêmio que envolveu muitas pessoas. Tivemos toda a comunidade escolar trabalhando por ele, uma equipe realmente empenhada e dedicada para trazer uma educação de qualidade. Que a gente possa trazer mais a comunidade escolar para participar de uma gestão democrática, desde a elaboração e avaliação

Escola de Ituporanga, Santa Catarina, ganha Prêmio de Gestão Escolar

para transformar as escolas públicas em locais de oportunidades e crescimento dos alunos. Quatro mil escolas inscreveram os seus projetos no Prêmio de Gestão Escolar. Esta segunda-feira (4) é o dia de conhecer o vencedor: a Escola de Ensino Fundamental Mont’Alverne. “Acredito que a escola pública tem que conseguir oferecer uma educação de qualidade. Isso depende de a gente

Ranking das melhores escolas do Enem 2016 sai do ar

da qualidade da educação ofertada nos sistemas de educação e nas escolas brasileiras”, explica o Inep em nota. Temas relacionados: enem escolas melhores ranking espírito santo Ver comentários

Ações do MEC apoiam ensino de qualidade a alunos com deficiência

o acesso a todos os seus direitos, especialmente à educação de qualidade e inclusiva. O Dia Internacional da Pessoa com Deficiência foi instituído em 1992 pela Assembleia Geral das Nações Unidas. Em 2009, o Brasil ratificou a Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e, em 2015, promulgou a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência

Acabar com a gratuidade na educação é o caminho?

estratos sociais e, com isso, ajuda na superação das barreiras para a mobilidade social ascendente. Enquanto professores e professoras, nossa tarefa é lutar, cotidianamente, para que a educação pública, uma conquista social, se democratize, seja ampliada com qualidade e continue a cumprir o seu papel, quais sejam, contribuir para a formação política, social

Distância entre as escolas públicas e particulares ainda é grande

e lidamos com uma diversidade de alunos de todos os níveis. Não existe seleção como nas privadas e federais.” O mesmo explica o Secretário estadual de Educação, Haroldo Rocha. Ele acrescenta que a prova no Enem não possui metodologia para analisar a qualidade das instituições – o que é feito pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb

PRISCILA CRUZ: Uma grande oportunidade para a educação

O Brasil é o décimo país mais desigual do mundo. Para reverter tal quadro, há consenso nas pesquisas sobre o papel determinante da oferta de educação básica com qualidade e equidade. Todavia, nosso sistema educacional opera no sentido inverso. Há menor investimento nas escolas que atendem à parcela mais pobre da população, quando deveríamos fazer justamente

A observação das práticas de ensino efetivas em sala de aula: pesquisa e formação

Neste artigo, apresentou-se a trajetória das práticas de ensino efetivas e do funcionamento do processo interativo ensino-aprendizagem da pesquisadora-autora, a partir da observação de uma sequência de aulas. Identificou-se as necessidades de formação tanto dos professores quanto dos demais profissionais da educação. Depois, a partir desse diagnóstico

Gestão e qualidade da educação escolar básica: sentidos em construção

O artigo tem por objetivo analisar questões históricas e atuais relacionadas à formação, à função e às formas de provimento do diretor de escola e suas implicações na qualidade do ensino da escola pública, questionando transversalmente o papel dos pesquisadores da área e suas formas de estabelecer as relações entre a teoria e a prática. O texto aborda

5 pontos essenciais para a educação pública no Brasil

É a partir de uma educação de qualidade que um indivíduo consegue evoluir, tanto socialmente como economicamente. Mesmo diante da sua importância, porém, ela não é muito valorizada no país. O estudo promovido pela Unesco The Education for All (EFA) / Global Monitoring Report (GMR), um dos rankings que avaliam o desempenho da educação no mundo, divulgado

Tecnologia amplia interação entre família e escola

, houve retorno positivo. Foi o caso de Flávia Goldman, mãe de uma aluna da Educação Infantil: “A reunião virtual foi excelente. Ótima qualidade de som e imagem. Farei assim em todas as reuniões. Excelente ideia!”. Mais informações sobre a Escola Santi estão disponíveis em www.escolasanti.com.br

Professor ganha menos que valor do piso salarial em 52 municípios do ES

que outras categorias. O que foi avaliado No levantamento de dados sobre "educação" dos municípios, o foco foram a gestão e a qualidade do ensino infantil. Entre os quatro itens avaliados para elaborar o indicador, um deles foi o piso salarial nacional dos professores, que é de R$ 2.135,64. MUNICÍPIOS QUE PAGAM ABAIXO DO PISO Afonso Cláudio Água Doce do Norte Águia

Horizonte discute ações na Educação

parte de um grupo seleto de cidades que trabalham juntas para melhorar a qualidade de vida de seus habitantes através do incentivo as práticas educativas nos diversos espaços e territórios. Segundo o secretário de educação do Município, Reginaldo Cavalcante, o objetivo do encontro é promover a troca de experiências. "Quando a atual gestão chegou já havia

A distância entre o Jardim Ângela e o Jardim Paulista? 24 anos

como ensino de qualidade, lazer e oportunidades de emprego. O cozinheiro foi o único de sua turma a ingressar no ensino superior e diz que a oferta de lazer e cultura é baixa ou inexistente. "A única praça que temos, a Bambuzal, é dividida entre crianças brincando e usuários de drogas. Aí ou se brinca na rua ou temos que sair do bairro para buscar outras opções

“O prêmio de melhor ONG do Brasil deu visibilidade para a nossa instituição”

ainda comentou sobre o trabalho feito pela ONG e o número de pessoas beneficiadas pelos programas por ela promovidos, a importância do guia As 100 melhores ONGs do Brasil para a rotina da Vocação e os planos da instituição para o futuro. “Por ora, buscamos aumentar a quantidade de atendimentos mantendo a qualidade dos resultados, já que a escalabilidade

SAEPI avalia 136 mil alunos da rede estadual nesta quarta

no diagnóstico da qualidade da educação ofertada pelo estado, fornecendo subsídios para a implementação de estratégias pedagógicas com o objetivo de sanar dificuldades de aprendizagem detectadas. Os resultados do desempenho dos estudantes no SAEPI 2017 também serão usados para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação do Piauí (Idepi) e para a elaboração

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

do Brasil. Além disso, a proposta é ter um verdadeiro repositório de tudo o que está sendo feito em relação a essa política, com exemplos de práticas”. É importante considerar que a escolha do tema corresponde à Meta 3 do Plano Nacional de Educação (PNE) que objetiva a universalização, “até 2016, do atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos”, além