Escolas fecham o cerco a uso do celular e aumentam proibição na volta às aulas

Escolas públicas e particulares no Brasil e em outros países ampliam a restrição aos celulares diante de estudos que apontam graves consequências do uso excessivo do aparelho por crianças e adolescentes, tanto para o aprendizado quanto para a saúde mental. O veto em sala de aula já se dissemina, e o banimento total no ambiente escolar começa a ser adotado

Criança precisa aprender letra cursiva?

um importante motivo para a evasão escolar de muitas crianças vulneráveis, como a história e as pesquisas na área já mostraram fartamente", sugere a docente. Além da evasão de estudantes vulneráveis, a professora acredita que muitos diagnósticos médicos ou psicológicos nos anos iniciais da escolarização ocorrem por conta das dificuldades no aprendizado da letra cursiva

Prêmio Educar reconhece práticas de educação antirracista

e Antirracista (GEA). Podem se inscrever docentes e gestores/as que estejam em atividade nas diferentes etapas da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio) e de todas as Modalidades de Ensino (Educação de Jovens e Adultos; Educação Escolar Quilombola; Educação Indígena; Educação Profissional e Tecnológica; Educação Especial e Educação

Prêmio Educar reconhece práticas de educação antirracista

e Antirracista (GEA). Podem se inscrever docentes e gestores/as que estejam em atividade nas diferentes etapas da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio) e de todas as Modalidades de Ensino (Educação de Jovens e Adultos; Educação Escolar Quilombola; Educação Indígena; Educação Profissional e Tecnológica; Educação Especial e Educação

Prêmio Educar reconhece práticas de educação antirracista

e Antirracista (GEA). Podem se inscrever docentes e gestores/as que estejam em atividade nas diferentes etapas da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio) e de todas as Modalidades de Ensino (Educação de Jovens e Adultos; Educação Escolar Quilombola; Educação Indígena; Educação Profissional e Tecnológica; Educação Especial e Educação

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

de imigração nos últimos anos tiveram desempenho pior, como no caso da Finlândia." A queda, nesse caso, é fruto da inadaptação dos imigrantes ao novo país, processo que requer tempo para domínio da língua e dos costumes. No caso do Brasil, os estudantes avaliam questões como o clima escolar e a infraestrutura inadequada como fatores críticos para o desempenho. Ambos

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

de imigração nos últimos anos tiveram desempenho pior, como no caso da Finlândia." A queda, nesse caso, é fruto da inadaptação dos imigrantes ao novo país, processo que requer tempo para domínio da língua e dos costumes. No caso do Brasil, os estudantes avaliam questões como o clima escolar e a infraestrutura inadequada como fatores críticos para o desempenho. Ambos

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

de imigração nos últimos anos tiveram desempenho pior, como no caso da Finlândia." A queda, nesse caso, é fruto da inadaptação dos imigrantes ao novo país, processo que requer tempo para domínio da língua e dos costumes. No caso do Brasil, os estudantes avaliam questões como o clima escolar e a infraestrutura inadequada como fatores críticos para o desempenho. Ambos

Curso de pedagogia do Instituto Vera Cruz inova com didáticas específicas

O curso de graduação em pedagogia do Instituto Vera Cruz, localizado na cidade de São Paulo, segue uma metodologia inovadora, com módulos temáticos que favorecem a imersão na realidade da educação básica na atualidade brasileira. O curso de pedagogia está organizado para, desde o 1º módulo, promover imersões nas questões do cotidiano escolar. Tem avaliação

Curso de pedagogia do Instituto Vera Cruz inova com didáticas específicas

O curso de graduação em pedagogia do Instituto Vera Cruz, localizado na cidade de São Paulo, segue uma metodologia inovadora, com módulos temáticos que favorecem a imersão na realidade da educação básica na atualidade brasileira. O curso de pedagogia está organizado para, desde o 1º módulo, promover imersões nas questões do cotidiano escolar. Tem avaliação

Curso de pedagogia do Instituto Vera Cruz inova com didáticas específicas

O curso de graduação em pedagogia do Instituto Vera Cruz, localizado na cidade de São Paulo, segue uma metodologia inovadora, com módulos temáticos que favorecem a imersão na realidade da educação básica na atualidade brasileira. O curso de pedagogia está organizado para, desde o 1º módulo, promover imersões nas questões do cotidiano escolar. Tem avaliação

Como um computador de bolso pode revolucionar a programação nas escolas

que a tecnologia não era um bicho de sete cabeças. Também houve um crescimento de 70% no interesse de meninas estarem na nesse mundo. Foi uma atividade tão bem sucedida que se transformou na abertura da Fundação Micro:bit, que hoje tem produtos espalhados por 65 a 70 países pelo mundo e conta com cerca de de sete milhões e meio de placas já produzidas. Nosso objetivo

Como um computador de bolso pode revolucionar a programação nas escolas

que a tecnologia não era um bicho de sete cabeças. Também houve um crescimento de 70% no interesse de meninas estarem na nesse mundo. Foi uma atividade tão bem sucedida que se transformou na abertura da Fundação Micro:bit, que hoje tem produtos espalhados por 65 a 70 países pelo mundo e conta com cerca de de sete milhões e meio de placas já produzidas. Nosso objetivo

Educação Infantil: sugestões para envolver as famílias na adaptação

Relação escola-família deve ser cultivada para além dos momentos de reunião. Confira sugestões para estreitar os laços desde o período de adaptação. Foto: Getty Images Olá, professores e professoras! As férias passaram rápido e já chegaram ao fim. É hora de retomarmos nossas atividades com os bebês e crianças pequenas da Educação Infantil. Para começar

Como um computador de bolso pode revolucionar a programação nas escolas

que a tecnologia não era um bicho de sete cabeças. Também houve um crescimento de 70% no interesse de meninas estarem na nesse mundo. Foi uma atividade tão bem sucedida que se transformou na abertura da Fundação Micro:bit, que hoje tem produtos espalhados por 65 a 70 países pelo mundo e conta com cerca de de sete milhões e meio de placas já produzidas. Nosso objetivo

Empresários golpeiam a formação docente pela segunda vez

, com diretrizes curriculares para a formação inicial (em cursos de licenciatura e equivalentes) e para a formação continuada (em cursos de aprimoramento e pós-graduação) de professores no país. A norma anterior era de 2002. A despeito das críticas, as diretrizes de 2015 são reconhecidas como produto do consenso entre comunidades escolares, associações científicas

Ano letivo começa com uma conquista: direito à saúde mental agora é Lei

Escolas iniciam ano letivo com uma conquista importante: a sanção do Projeto de Lei que institui a Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Comunidades Escolares Agora é Lei: a Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Comunidades Escolares (Lei 14.819) tem como principal objetivo promover a saúde mental de todos que integram a comunidade escolar

Opinião |Janeiro branco: a importância de falar sobre saúde mental nas escolas

no currículo escolar para aumentar a conscientização e reduzir o estigma. Inclua temas como gestão do estresse, resiliência, autoestima e habilidades interpessoais. 2. Aconselhamento e apoio Ofereça serviços de aconselhamento psicopedagógico na escola, com profissionais treinados. Crie espaços seguros para que os estudantes possam compartilhar preocupações e buscar

'Chorei sem saber o que ensinar', diz professora sobre novo ensino médio

do Itaim Paulista, no extremo leste paulistano, desde a chegada no novo ensino médio: resistência à aplicação das orientações da Seduc nas salas de aula. Cilene já havia passado todas as atividades sugeridas pelo material de apoio, mas ainda havia aulas adiante — o Mappa não cobre todo o período. Para não ficar sem conteúdo, ela precisou reapresentar lições

Educação Infantil: 90% das turmas ignoram temas raciais

(Base Nacional Comum Curricular), feito em parceria da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal com o Itaú Social. O estudo tem como referência a Lei 10.639, que há exatos 21 anos estabeleceu a inclusão de conteúdos relacionados à história e cultura africana e afro-brasileira no currículo escolar. O estudo concluiu que as crianças da Educação Infantil participaram