Novo ensino médio: veja o que muda em línguas estrangeiras e carga horária em proposta do Congresso

itinerários formativos, a parte flexível do currículo. Mendonça também baixou a carga horária básica, para disciplinas como Português e Matemática, que o MEC havia aumentado para 2.400 horas. Antes da mudança deste ano, o ciclo básico do novo ensino médio tinha 1.800 horas, o que levou a críticas de especialistas e estudantes sobre a precariedade da formação básica

Nota baixa internacional

. Os dados mais recentes do PISA trazem elementos para delinear a crise de aprendizagem no mundo, mas é preciso ir além. AdChoices ADVERTISING O MEC indicou intenção de expandir a amostra quatro vezes, mas a amostra atual do PISA já é suficiente para realizar a comparação internacional. Uma expansão do PISA também não ajudaria a medir a implantação do currículo

Relator do novo ensino médio quer menos horas para disciplinas comuns

O relator do projeto de lei para mudanças no Novo Ensino Médio, o deputado Mendonça Filho (União-PE) quer reduzir a carga horária para as disciplinas regulares, em relação à proposta apresentada pelo governo Lula (PT). Em vez de destinar 2.400 horas para a formação geral, ele articula para que essas disciplinas sejam limitadas a 2.100 horas do currículo

Proposta do MEC deve sofrer alterações na Câmara: carga horária é maior entrave

básica, parte obrigatória para todos os alunos do currículo, tenha 2,1 mil horas, com possibilidade da utilização de 300 dessas horas para ensino técnico. A proposta original do MEC era de 2,4 mil horas, com exceção do ensino técnico, que teria um piso de 2,1 mil horas. A proposta inicial do Consed era de 1,8 mil horas na formação geral básica — similar

Camilo Santana bate o pé na Câmara sobre Novo Ensino Médio; bancada tensiona discussão com relator

do ensino médio no governo Temer Enquanto ministro da Educação de Temer, Mendonça Filho foi o fiador do Novo Ensino Médio, medida bastante criticada pelo PT do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. A reforma elevou a carga horária anual de 800 para 1.400 horas, com polêmica sobre a flexibilização do currículo escolar. A reforma definiu uma base nacional comum no 1º

Não podemos admitir novos retrocessos no Ensino Médio brasileiro

, as desigualdades entre redes públicas e privadas, escolas rurais e urbanas e entre as regiões do país. Apresentada como Medida Provisória (MP) no governo Michel Temer, em 2016, a reforma foi convertida na Lei nº 13.415/2017 e implementada durante a pandemia de Covid-19. Os currículos estaduais do NEM foram aprovados entre 2020 e 2021, com modelos extremamente desiguais

Provão Paulista é incompatível com aulas do novo ensino médio, dizem alunos

nas matérias tradicionais. Alunos da 3ª série disseram que têm apenas duas aulas de português e duas de matemática por semana. O restante da carga horária é voltado para o currículo chamado de flexível — disciplinas escolhidas pelos alunos. O governo Tarcísio de Freitas disse que as questões do vestibular foram feitas pela Vunesp a partir do currículo paulista

Pisa: notas dos países ricos têm queda histórica em exame; Brasil segue entre os piores

com ensino remoto na pandemia. No Brasil, essa quarentena durou 253 dias. Antes da crise sanitária, o Brasil já vinha discutindo estratégias para melhorar o desempenho dos adolescentes, entre elas a reforma do ensino médio, que flexibilizou o currículo da etapa, sob o argumento de torná-la mais atrativa para os jovens. Após falhas na implementação no modelo aprovado

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

estar a serviço da finalidade educativa, e a finalidade educativa é ampliar matrículas com qualidade e equidade", disse Raquel. A coordenadora-geral de Educação Integral e Tempo Integral também lembrou que os recursos devem apoiar as escolas a superarem a lógica de turno e contraturno e a criar um currículo integrado e integrador de experiências

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

um currículo integrado e integrador de experiências. "Essa transformação da escola é incremental, leva tempo. Para ela ser responsável, é importante que se tenham processos formativos que amparem essa transformação. É possível usar os recursos financeiros para apoiar os processos formativos justamente para superar a lógica de turno e contraturno. Uma lógica que separa

STEAM na educação infantil desperta curiosidade e incentiva protagonismo

na escola, o Miguel ficou perto do carrinho, explicando como ele funcionava. Isso foi muito legal. O currículo de Piracicaba trabalha com projetos voltados ao protagonismo infantil, sempre ouvindo o que a criança traz de curiosidade, e a abordagem STEAM traz muitos benefícios", comenta a professora. "As crianças nos ensinam diariamente. É muito rico vê-las reunidas

Ensino médio pode aumentar em 32% a renda futura dos jovens (e o Brasil consegue)

de um claro significado do que está sendo ensinado e de como esse conteúdo irá transformar a sua vida. Alguma exposição a temas profissionais e tecnológicos pode dar concretude ao currículo e motivá-los, o que impediria o abandono escolar. Espera-se que a educação técnica não só aumente a empregabilidade e a remuneração, mas promova o autocuidado dos estudantes

Fórum da Unesco em SP lança materiais para educadores sobre combate ao racismo

e das secretarias de educação e direitos humanos para oferecer instrumentos de apoio à prática pedagógica dos professores. Um desses documentos é o Currículo da Cidade, com orientações pedagógicas sobre os povos afro-brasileiros. A educação não vai resolver todos os problemas do racismo, mas sem a educação não há consciência de que se pode transmitir os mesmos riscos

A urgência de desenvolver no professor competências digitais

e da crescente digitalização da sociedade, torna-se cada vez mais necessário rever e atualizar essa formação, incluindo no currículo docente o desenvolvimento de competências digitais. Foco nas competências digitais As competências digitais são habilidades essenciais para que os professores possam utilizar de forma eficiente as tecnologias digitais em suas práticas

O que é e como funciona o Provão paulista? Saiba tudo sobre o vestibular seriado de SP

lembrar que, para concorrer de fato à vaga, é preciso que o candidato tenha feito todos os Provões Paulista ao longo do seu Ensino Médio. Como é composta a prova? Quais conteúdos caem? Ao todo, o caderno de prova de cada série reúne 90 questões de múltipla escolha, com quatro áreas do conhecimento, divididas em dois dias. Os temas são os do currículo básico

O que é e como funciona o Provão paulista? Saiba tudo sobre o vestibular seriado de SP

de fato à vaga, é preciso que o candidato tenha feito todos os Provões Paulista ao longo do seu Ensino Médio. Como é composta a prova? Quais conteúdos caem? Ao todo, o caderno de prova de cada série reúne 90 questões de múltipla escolha, com quatro áreas do conhecimento, divididas em dois dias. Os temas são os do currículo básico do ensino médio. "Será exigido

Afroeducação ainda é pouco presente nas escolas

ainda tem esse ódio de racismo, mas todo negro deve ser respeitado e merece ter um belo futuro, como o meu colega João", opina Davi. Currículo As escolas que englobam o levantamento são públicas, exceto uma particular conveniada à SEEDF. A pasta explica que todas são orientadas a adotarem os eixos transversais do Currículo em Movimento do DF: educação

Poliana e a diferença que a educação pode fazer para jovens e adultos

etapa de formação. Seus alunos abandonaram a escola cedo por vários motivos, do financeiro à falta de motivação por conta de um currículo desinteressante ou distante de perspectivas de trabalho. Para mulheres, a gravidez precoce é uma das principais razões. A evasão tem impacto no cidadão que vai além da escolaridade e produtividade do trabalho, como a piora

#CORTES - Educação para as relações étnico-raciais e currículo antirracista

O vídeo é um trecho da transmissão “Educação para as relações étnico-raciais e currículo antirracista”, que faz parte da programação do Novembro Negro da Anpuh-Brasil. Aqui, Iris Verena Oliveira (Uneb) fala de experiências das populações negras e que apenas incluir no currículo a sua história não é suficiente para acabar com o racismo. Para ela, é preciso

Por que investir no ensino técnico? ‘Estamos desperdiçando a juventude do País’

. E o impacto para o desenvolvimento do País? O desenvolvimento econômico do País vai ser consequência de ter uma população ativa, criativa, atuante. E só vamos ter isso se a gente cuidar da juventude. São cursos técnicos de qualidade, não é só profissionalizante. Precisam ser regulamentados, com currículo. Conseguir cuidar das nossas juventudes significa diminuir