Após tentar Enem 12 vezes, aluna perde vaga em Medicina por não ser reconhecida parda: 'Como se tudo que vivi fosse mentira'

Depois de entrar com uma ação judicial, Samille conseguiu iniciar o curso, mas teve liminar cassada e foi obrigada a deixar a universidade Após tentar Enem 12 vezes, aluna perde vaga em Medicina por não ser reconhecida parda: 'Como se tudo que vivi fosse mentira' Samille Ornelas perdeu vaga em Medicina por não ser reconhecida parda Foto: Arquivo Pessoal

Governo do Estado inicia pagamento para aquisição de tênis para estudantes da Rede Estadual de Ensino

financeiro no valor de R$ 150 para que todos os estudantes da Rede Estadual de Ensino adquiram um par de tênis como parte do fardamento escolar de Pernambuco. Esta ação representa mais um avanço nas políticas públicas voltadas à permanência e à valorização dos estudantes na escola, promovendo dignidade, conforto e igualdade de condições no ambiente educacional

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

situações mais graves. "As manifestações violentas são aquelas que têm uma gravidade em função da intencionalidade, porque colocam a dignidade e a vida do sujeito em jogo". Alguns exemplos incluem: porte de armas e drogas, agressões físicas, verbais e psicológicas, ameaças, bullying e o cyberbullying. "Precisam de uma ação diferente daquelas tomadas em casos

PSOL vai ao Ministério Público contra Nunes por afastamento de diretores de escolas

de responsabilidade ao tomar decisão sem critérios objetivos e transparência, com impacto negativo na gestão escolar e prejuízos ao erário. A peça traz também testemunho de diretores de que o curso de reciclagem não segue o cronograma que a prefeitura havia estipulado. Segundo a ação "a medida afronta diretamente a dignidade da pessoa humana, prevista na Constituição

Na Ponta do Lápis: MEC cria programa para levar educação financeira às escolas públicas

. Quais são as orientações e recomendações para o programa? As orientações e recomendações para o plano de ação do programa ainda serão definidas por um comitê estratégico que ainda vai ser criado. Esse comitê será composto por representantes do MEC, do Ministério da Previdência Social, do Banco Central, do Ministério da Fazenda, da Caixa Econômica Federal

Governo cria plano para evitar que alunos abandonem o Ensino Médio

As secretarias estaduais e do Distrito Federal deverão apoiar a implementação da estratégia, validar os planos de ação, participar de formações e integrar dados de forma confiável ao sistema nacional. A Portaria completa pode ser consultada no Diário Oficial da União de 8 de julho de 2025. Acompanhe mais notícias sobre educação no Brasil.

Diretores afastados apontam improviso e falta de mentoria em curso de reciclagem da gestão Nunes: 'Ficamos sós, olhando para as paredes'

tecnicamente inconsistente . Leonardo Crochik, professor do Instituto Federal de São Paulo e um dos autores da Nota Técnica, pontua que "fazer um uso sistemático dos indicadores para uma ação como essa já seria altamente questionável. Mas quando se descobre que a Prefeitura de São Paulo, ainda por cima, pinçou índices aleatórios para justificar a intervenção em cada

Lula anuncia o Prêmio MEC da Educação Brasileira. Entenda

da União. Segundo Lula, a proposta reforça o compromisso do governo com uma educação pública de qualidade. "O objetivo é premiar as cidades e estados que atingirem as metas de creches, alfabetização de crianças, escolas em tempo integral e ensino técnico profissionalizante. Acreditamos que uma educação pública de qualidade exige atuação conjunta do Governo Federal

Cotas mudaram o perfil das universidades, aponta estudo

Estadual de Campinas (Unicamp), Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A obra é fruto da colaboração entre oito centros de pesquisa espalhados pelo país, sob a coordenação do Afro Cebrap e do Grupo de Estudos Multidisciplinar da Ação Afirmativa (Gemaa), vinculado à Uerj — a primeira a adotar sistema de cotas

Com apenas 27,5% de jovens estudando, CE tem 3ª pior taxa do Brasil em escolarização de 18 a 24 anos

foi o terceiro pior em todo o Brasil. O Estado ficou à frente apenas de Alagoas (27,4%) e Mato Grosso (26%). No topo da lista estavam: Distrito Federal: 46,5% Rio de Janeiro: 37,5% Pará e Rio Grande do Sul: 34,4% Tocantins: 34,1% Acre e Mato Grosso do Sul: 34% Entre 2016 e 2018, o Ceará ocupava o último lugar nesse ranking entre as 27 unidades federativas do Brasil

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, estamos em um momento atual civilizatório só comparável ao surgimento da imprensa ou da escrita. "É um momento único", diz — e faz questão de ressaltar o lado positivo e otimista do ambiente digital, pelo que traz de universalização de acesso ao conhecimento. Por outro lado, na sua visão, o novo contexto requer repensar

Governo quer discutir gastos do Fundeb e benefícios tributários para compensar IOF

de uma complementação da União. Até 2020, esse complemento federal era de 10% do valor repassado por estados e municípios. Por iniciativa do Congresso, o percentual passou a aumentar progressivamente, chegando a 21% em 2025. A ideia é, ao menos, travar esse percentual, evitando que haja um novo aumento, para 23%, no ano que vem. O aporte do governo federal ao Fundeb em 2025

Afastamento de diretores pela Prefeitura de SP foi arbitrário e sem critérios objetivos, dizem pesquisadores

da série analisada. Portanto, a pesquisa concluiu que foi adotado um procedimento tecnicamente inconsistente . Leonardo Crochik, professor do Instituto Federal de São Paulo e um dos autores da Nota Técnica, pontua que "fazer um uso sistemático dos indicadores para uma ação como essa já seria altamente questionável. Mas quando se descobre que a Prefeitura de São

Mais de 9 mil alunos da rede estadual não mantêm frequência nas aulas, aponta MPRS

A rede estadual de educação do Rio Grande do Sul teve 9.210 registros de alunos com infrequência escolar de janeiro até maio. Se consideradas todas as redes de ensino (incluindo federal, municipal e privada), foram 16.508 casos de alunos que pararam de frequentar as aulas encaminhados desde o começo do ano, com as escolas estaduais ocupando 56

Empresas educacionais no ensino básico: qual o interesse?

via ensino superior. Havia, nessa época, uma demanda represada de vagas em universidades ocasionada, sobretudo, pelo processo de universalização do acesso à educação nos níveis fundamental e médio promovido na década anterior pelo governo FHC. Fato é que o governo federal, à época, tinha como missão expandir vagas no ensino universitário. Além do programa

Escola sem Partido entra com ação contra lei que proíbe celular nas escolas de SP

que a ação não pede a liberação do uso do celular durante as aulas, mas apenas que os alunos possam ter o aparelho consigo para uso em casos previstos na legislação federal. "A competência para editar normas gerais sobre a proteção à infância e juventude é da União (CF art.24,XV par.1.o). Logo, se a União estabelece, numa típica norma geral voltada à proteção

Contra a privatização da educação pública e a favor das PPPs

Não é possível "dissociar o espaço físico da atividade pedagógica" e "incorre-se em erro de compreensão sobre os múltiplos sentidos da pedagogia ao se sustentar alguma imaginária independência da estrutura física em relação ao projeto educacional". Esse foi o entendimento do juiz da 3ª Vara da Fazenda Pública de São Paulo ao decidir sobre a ação movida

Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil

—————————- "Nas circunstâncias atuais, penso que o governo brasileiro está fazendo o possível diante de um quadro de fortes restrições orçamentárias e do legado de destruição deixado pelo período anterior", analisa Callegari, presidente do CNE. Apesar de avaliar como positiva a ação do governo federal, Alessio, da Undime, acredita que a bolsa, voltada para a questão da pós-graduação

Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?

monta, fazer pequenas inferências e resolver problemas básicos de matemática. Outros 25% alcançam o nível intermediário. Apenas 10% atingem o nível de proficiência, o mais elevado. "Ter um terço da população nessa condição a condena a um lugar marginal e subalterno", alerta Roberto Catelli, coordenador da área de educação de jovens e adultos da Ação Educativa

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

Federal de Alagoas) e propõe, entre as áreas de ação para desenvolver soluções inclusivas de IA, a "conformidade": ou seja, aproveitar a infraestrutura já existente, como o uso de celulares. "Mesmo nas regiões mais pobres, 90% das pessoas têm acesso a algum tipo de celular", explica. Acesso democratizado Ele destacou o aplicativo "Acompanhamento Personalizado