No ensino, metas descumpridas

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostrou na sexta-feira que a taxa de analfabetismo segue em queda no país . No ano passado, o percentual de brasileiros que não conseguem ler e escrever um bilhete simples ficou em 5,3%, ante 5,4% em 2023. É o menor patamar desde o início da pesquisa, em 2016, quando a taxa era de 6,7%. O avanço

Pnad: falta garantir permanência e aprendizagem

Pela primeira vez, a parcela da população adulta (25 anos ou mais) com ensino superior completo superou os 20% no Brasil. O número é da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) Contínua, divulgada na sexta-feira passada pelo IBGE . Se tomarmos como base de comparação o Censo Demográfico de 2000, saltamos de 6,8% para 20,5% em 2024

Por que o Brasil ainda tem tantos jovens que não fazem nada?

Mesmo com uma pequena melhora, os dados da semana passada do IBGE retratam a desesperança do jovem brasileiro. São 9 milhões de brasileiros entre 15 e 29 anos que não fazem nada. Não estudam nem trabalham, são os tais nem-nem. E há mais gente da faixa etária nessa situação do que estudando e trabalhando. Além disso, a parcela que escolhe o ensino superior

8,7 milhões de jovens brasileiros abandonaram ou nunca frequentaram a escola, mostra IBGE

Em 2024, 8,7 milhões de jovens de 14 a 29 anos não haviam completado o Ensino Médio por terem abandonado a escola sem concluir essa etapa ou por nunca a terem frequentado. Os dados constam do módulo anual da PNAD Contínua sobre Educação, divulgado nesta sexta-feira 13 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, o IBGE. Entre o contingente, 59,1

Cresce para 20,5% a população com ensino superior no Brasil

(13), pelo IBGE. Entre as pessoas que frequentam ou já frequentaram um curso de graduação no país, 72,6% fizeram todo o ciclo do ensino médio em uma instituição pública de educação. Segundo a pesquisadora do IBGE, Adriana Beringuy, o resultado é reflexo do investimento em programas de cotas e de financiamento, como ProUni e Fies. "É bastante provável

A busca pelo primeiro emprego entre jovens ‘nem-nem’: ‘enviei 130 currículos e fui chamada para 8′

e passaram a integrar o grupo dos "nem-nem", ou seja, nem estudavam, nem trabalhavam. PUBLICIDADE Ainda no ano passado, as duas conseguiram deixar tal estatística e ter fonte de renda formal. Os dados da nova edição da Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílio Contínua (Pnad), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgada nesta sexta-feira

Acesso à educação avança no Brasil, mas sem atingir maioria das metas

por Amostra de Domicílios (Pnad) Educação divulgados nesta sexta-feira (13) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que o grupo etário de 6 a 14 anos, por exemplo, foi o único que se manteve no patamar de universalização do acesso. A parcela de crianças e adolescentes dessa faixa etária que frequentavam a escola em 2024 chegou a 99,5

Parcela da população com ensino superior ultrapassa 20% no Brasil pela primeira vez, diz IBGE

Rio de Janeiro A parcela da população de 25 anos ou mais com ensino superior completo teve novo crescimento no Brasil, aumentando de 19,7% em 2023 para 20,5% em 2024, segundo dados divulgados nesta sexta (13) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). É a primeira vez na série histórica que o patamar passa de 20%. Os números integram

Percentual de crianças em creche avança no Brasil, mas ainda é inferior a 40%

Rio de Janeiro O percentual de crianças de 0 a 3 anos matriculadas em creches no Brasil aumentou de 38,7% em 2023 para 39,8% em 2024, apontam dados divulgados nesta sexta (13) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Com o resultado do ano passado, equivalente a 4,4 milhões de pessoas, a taxa de escolarização desse grupo renovou

Percentual de jovens que não trabalham nem estudam cai a 18,5% e atinge 8,9 milhões no Brasil

Rio de Janeiro O Brasil teve nova queda na proporção de jovens que não trabalham e não estudam ou não se qualificam profissionalmente, apontam dados divulgados nesta sexta (13) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Essa parcela da população de 15 a 29 anos recuou de 19,8% em 2023 para 18,5% em 2024. O patamar mais recente é o menor

Analfabetismo atinge mínima de 5,3% no Brasil; 9,1 milhões não sabem ler e escrever

Rio de Janeiro A taxa de analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais no Brasil recuou de 5,4% em 2023 para 5,3% em 2024, apontam dados divulgados nesta sexta (13) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). O percentual mais recente sinaliza a manutenção da trajetória de queda do indicador, que renovou a mínima da série histórica

Brasil melhora acesso de jovens ao ensino médio na idade certa, mas fica longe de meta estabelecida em 2014

Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Educação de 2024, divulgados nesta sexta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica (IBGE). Em 2010, 12,5% dos alunos no primeiro ano do ensino médio pararam de estudar. Em 2023, isso caiu para 3,6%. Esse é o momento da vida de um aluno em que ele tem mais risco de desistir dos estudos. Gestores

O protagonismo da juventude no mundo do trabalho e a importância da qualificação profissional

, muitas vezes de forma protocolar, pouco contribui para enfrentar os desafios significativos vividos pelos jovens brasileiros. De acordo com a PNAD Contínua do IBGE, no quarto trimestre de 2024, a taxa de desemprego entre jovens de 18 a 24 anos era de 12,9%, mais que o dobro da média nacional, que ficou em 6,2%. Esse padrão se repetiu em todas as grandes regiões

PCDs acima de 15 anos têm taxa de analfabetismo quatro vezes maior que a da população sem deficiência, aponta Censo

Dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) nesta sexta-feira indicam que a parcela da população com deficiência concentra taxas expressivas de analfabetismo. O levantamento, feito com base nas informações colhidas no Censo de 2022, mostra ainda que 14,4 milhões de brasileiros sofrem de algum tipo de deficiência

Não há vagas para todos, mas diploma ainda é decisivo

O número de brasileiros com curso superior triplicou nas últimas duas décadas, passando de 6,8% para 18,4% dos adultos com mais de 25 anos, segundo dados do IBGE. Mas, com o mercado competitivo, nem sempre tem vaga para todo mundo. Tanto que, segundo a pesquisa "Perspectivas Intergeracionais no Mercado de Trabalho", conduzida pela DATATEMPO/FECOMÉRCIO MG

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

. Ao analisar dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan), do Ministério da Saúde, e da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), elaborada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Atlas da violência de 2024 indica que houve um crescimento na proporção de estudantes que reportaram sofrer bullying. Em 2009, o percentual

Enem Action: plataforma ajuda estudantes a decidirem profissão

que preparam o aluno para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). De acordo com o Censo Demográfico de 2022 do IBGE, a quantidade de brasileiros com ensino superior completo praticamente triplicou desde 2000. Um dos caminhos mais comuns para ingressar na universidade é o Enem, que, em 2024, registrou mais de 4 milhões de inscrições, sendo 1,6 milhão de concluintes

Formação para novas tecnologias passará a fazer parte da EJA

, de aprender a ler, escrever e fazer contas simples. No Brasil, de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) 11,4 milhões de pessoas com 15 anos ou mais de idade, não sabem ler e escrever sequer um bilhete simples. Nos dias atuais, a alfabetização para os meios de comunicação e as novas tecnologias passa também a fazer parte das habilidades

Decreto regulamenta ensino das culturas afro e indígena nas escolas de Betim

sociais, econômicas, políticas e culturais para a formação do povo. Atualmente, cerca de 65,91% da população de Betim se autodeclara preta ou parda, segundo o IBGE. Por isso, informou o município, além de contribuir para um ensino mais representativo, o "Caminhos para a Igualdade" tem como objetivo fortalecer a identidade e o senso de pertencimento dos alunos

Decreto regulamenta ensino das culturas afro e indígena nas escolas de Betim

sociais, econômicas, políticas e culturais para a formação do povo. Atualmente, cerca de 65,91% da população de Betim se autodeclara preta ou parda, segundo o IBGE. Por isso, informou o município, além de contribuir para um ensino mais representativo, o "Caminhos para a Igualdade" tem como objetivo fortalecer a identidade e o senso de pertencimento dos alunos