Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação

atividades voltadas para o desenvolvimento pessoal e profissional. O Projovem oferece também cursos de qualificação profissional, identificação de oportunidades potenciais de trabalho, capacitação para o mundo do trabalho, participação em ações coletivas de interesse público, inclusão digital como instrumento de inserção produtiva e de comunicação, bem como ampliação

Censo Escolar 2024: Piauí é o 1º do Brasil na Educação Profissional e com o maior crescimento no Ensino de tempo integral

% para 25,7%. Superchoque Educacional "O resultado do Censo Escolar 2024 é reflexo da Revolução que estamos promovendo na Educação Pública do Piauí, com metas ousadas de Alfabetização de Crianças, de Educação de Jovens e Adultos, de universalização das Escolas de Tempo Integral com ensino Profissional, de educação digital e tecnológica, e de inclusão", afirmou

Carreira docente: valorização da boca para fora

docente, atenção às plataformas digitais e engajamento escola e comunidade Prova Nacional Docente está prevista para outubro; inscrições devem começar em junho —————————– Dados publicados recentemente pelo Anuário Brasileiro da Educação Básica evidenciam as contradições de um país que valoriza os professores da boca para fora — uma vez que a exigência

Lei do celular: escolas relatam primeiras impressões após reorganização

da Caatinga, com registros feitos pelo aparelho. Com a chegada da lei, o acesso ao celular na escola paraibana só é permitido quando solicitado pelo professor, decisão que passou a ser bem aceita pelos estudantes. "Vejo na restrição uma maneira de orientar o manuseio dos aparelhos. É uma necessidade essencial para promover a inclusão digital e a conscientização sobre

Proibição do celular já melhora o aprendizado, dizem professores

mais concentrados nas aulas", revelou Maria Eduarda. Os impactos da proibição do celular 1 Volta das brincadeiras Sem os aparelhos celulares na hora do recreio e intervalos de aulas, algumas escolas têm notado aumento das brincadeiras e jogos entre os estudantes. Isso promove maior interação entre eles, além de criar mais oportunidades de inclusão. 2 Maior interação

Um pacto social em prol de ambientes digitais mais saudáveis

As discussões sobre como promover o uso mais seguro, equilibrado e crítico dos ambientes digitais, principalmente por crianças e adolescentes, ganharam novo capítulo esta semana, com o lançamento de um amplo guia elaborado pelo governo federal com o apoio de especialistas e representantes da sociedade civil, entre eles o Instituto Palavra Aberta

É preciso celebrar inclusão de educação midiática nos currículos escolares do país

As escolas brasileiras finalmente passarão a contar com diretrizes curriculares de educação midiática. No dia 20 de fevereiro, o Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, por unanimidade, um documento que reúne, além de orientações para o uso de celulares e de outros dispositivos digitais nos sistemas de ensino —em consonância com a Lei 15.100/2025

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

Nos últimos anos, a educação superior no Brasil também passou por uma transformação com o advento das tecnologias digitais. As universidades e faculdades têm investido cada vez mais em plataformas de ensino a distância (EAD), que se tornaram uma alternativa viável e acessível para muitos estudantes, especialmente aqueles que residem em locais distantes dos centros

Chance para elevar a aprendizagem

como a portaria do Estado também deixam claro que os aparelhos eletrônicos podem ser utilizados para questões de acessibilidade e inclusão, problemas que envolvam saúde ou outros tipos de emergência. Por isso trata-se de uma restrição, e não de uma proibição. Até porque os smartphones e outros aparelhos do gênero podem e devem ser usados como ferramentas pedagógicas, sob

Celulares proíbidos na sala de aula: saiba o que muda com a nova lei nas escolas

digital e midiática. Em muitas escolas, o celular é uma ferramenta pedagógica e o material didático é eletrônico. Como os alunos poderão se comunicar com as famílias? Para questões de acessibilidade, inclusão, de saúde ou emergências, o celular não foi proibido. Aqueles que precisam se comunicar com os pais para organizar a rotina familiar devem fazê-lo sob

De recolhimento a punições: como escolas do CE estão se adaptando para cumprir lei e proibir o uso de celular

do sindicato representante das instituições privadas, para saber que providências têm sido aplicadas nos primeiros dias letivos sob o peso da lei nacional. Veja também Ceará Saúde mental: acesso a internet e a celular aumentam no CE e alertam para riscos de ‘dependência digital’ Ceará Proibição de celular nas escolas é discutida há quase 20 anos em projetos nunca

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

uma possibilidade de conexão em escolas públicas que muitas vezes não têm computadores para todos, além de uma oportunidade de inclusão digital para estudantes que não têm acesso pleno à internet em casa. 'A proibição [do celular] é uma medida inicial pra gente poder retomar o controle da sala de aula. Ela é um caminho, mas não pode ser um fim', defende educadora Foto

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

feita com verba do PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola). O governo define que deve ser realizado um programa de sensibilização para a comunidade escolar, com campanhas de comunicação, rodas de conversa, palestras e atividades integradas. Fala em desenvolvimento de ações interdisciplinares para abordar o tema do uso da tecnologia e da saúde digital e mental

Celulares proibidos: veja como escolas de Niterói se preparam para novas regras

da educação básica. A vedação não se aplica ao uso pedagógico dos dispositivos. A lei assegura o uso desses dispositivos para fins de acessibilidade, inclusão, condições de saúde ou garantia de direitos fundamentais, e também em casos de necessidade, perigo ou força maior. O objetivo, de acordo com o Ministério da Educação (MEC), é salvaguardar a saúde mental, física

Dia Mundial da Educação: especialista aponta o que melhorar no setor educacional

A gestora acredita que três pontos da educação precisam ser melhorados. Confira abaixo: 1) Ampliação da diversidade e inclusão A diretora executiva Aline comenta que um desafio central é tornar a educação diversa e inclusiva acessível para todos. "O foco principal de uma educação de qualidade é o acolhimento de todos os estudantes, independente de suas condições

'Jogo político': resistência de jovens de 17 anos a não usar celular nas escolas cresce nas redes e desafia governos

em pesquisas de opinião, a lei que restringe o uso de celular nas escolas, responsável por unir a direita e a esquerda no Congresso, vem tomando uma surra de menções negativas na internet pelo público jovem. É o que mostra um relatório da empresa de marketing digital AM4, do empresário Marcos Carvalho, responsável pela estratégia da campanha de Jair Bolsonaro, em 2018

O que a vitória de Trump significa para a educação?

, para verificar a veracidade das informações compartilhadas. A medida poderá ser expandida para outros países. Em um cenário de menor fiscalização, informações falsas e nocivas podem circular mais facilmente, colocando em risco a segurança digital. Apenas no Brasil, três em cada dez crianças e adolescentes entre 9 e 17 anos (29% do total) já enfrentaram situações

Celular proibido nas escolas: veja perguntas e respostas sobre lei federal

as aulas, recreios, intervalo entre as aulas e atividades extracurriculares. Há exceções? Celulares e outros dispositivos ainda poderão ser usados para fins pedagógicos ou didáticos, mediante orientação dos professores, para promover a inclusão e acessibilidade de estudantes com deficiência, e para o atendimento a condições de saúde e a garantia de direitos

Presidente Lula sanciona lei que limita uso de celular nas escolas; entenda o projeto

, conforme orientação do professor; garantir a acessibilidade e a inclusão; atender às condições de saúde dos estudantes e assegurar "direitos fundamentais" dos alunos. O texto não se restringe a celulares porque não especifica quais são os aparelhos eletrônicos portáteis que terão uso vetado nos colégios — na lista entram também leitores de livros digitais, tablets

Celular na escola – um problema mais complexo

, portanto, deixa de ser exclusivamente de mérito formal do projeto de lei, mas sim de pertinência educacional, do processo de implementação e suas consequências em países com o nosso perfil. Educacionalmente, temos sido incapazes até aqui de promovermos uma inclusão digital de qualidade, contemplando as parcelas mais carentes da população, explorando o potencial