Mais que comparar desempenhos, Ideb indica por onde pode evoluir a educação

(15 escolas), ou em Pernambuco (uma escola), ou em Alagoas (5 escolas). Quando olhamos para o ensino médio, o ranking das 100 melhores escolas se distribui mais, tendo seis estados com destaque, incluindo São Paulo, que possui 24 escolas no ranking, e Ceará, com 19. Apesar dos destaques nos rankings, o principal objetivo do Ideb deveria ser orientar

Escolas de tempo integral estão reduzindo a evasão de alunos no Ensino Médio

% e 3,6%), Tocantins (0,6% e 2,2%) e Pernambuco (0,5% e 1,6%). Estudo com base no IDEB O estudo foi realizado a partir do resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica(IDEB) de 2023, demonstrando que o modelo integral posto em prática no Brasil nos últimos anos, acelerando-se a partir de 2023 por Estados e municípios e empenho especial do governo

Muito mais que comparar desempenhos escolares, resultados do IDEB indicam por onde pode evoluir nossa educação

(15 escolas), ou em Pernambuco (uma escola), ou em Alagoas (5 escolas) Quando olhamos para o ensino médio, o ranking das 100 melhores escolas se distribui mais, tendo seis estados com destaque, incluindo São Paulo, que possui 24 escolas no ranking, e Ceará, com 19. Apesar dos destaques nos rankings, o principal objetivo do IDEB deveria ser orientar

Sete escolas públicas de Ensino Médio do RS estão entre as 100 melhores do país | GZH

do Estado vem defendendo o processo de municipalização do Ensino Fundamental. Conforme o ranking, a melhor escola de anos iniciais (do 1º ao 5º ano) é a Escola Municipal Manoel Leandro de Morais, em Pernambuco, no município de Custódia, com nota 10 no Ideb. Já nas turmas de anos finais, do 6º ao 9º ano, está em primeiro lugar a Escola de Ensino Fundamental e Médio

Quais são as melhores redes estaduais do ensino médio do Brasil?

- Paraná Empatado na segunda posição, também com 4,7 pontos, está o Estado de Paraná, com melhor desempenho em relação a 2019. Foto: Lourival Sant'Anna/Estadão Pernambuco ficou em quarto lugar, com 4,5 pontos, também evoluindo em relação ao período pré-pandemia. Foto: Edimar Soares/Estadão 5º- Ceará Na quinta posição, o Ceará recebeu nota de 4,4, o que representa

Rede estadual de SP cai em ranking de ensino fundamental e médio; veja lista

: 6,2 Minas Gerais: 6,2 Tocantins: 6,2 Pernambuco: 6,2 Acre: 6,1 Distrito Federal: 5,9 Amazonas: 5,9 Santa Catarina: 5,8 Rio Grande do Sul: 5,8 Rondônia: 5,8 Rio de Janeiro: 5,8 Mato Grosso: 5,7 Pará: 5,7 Alagoas: 5,5 Mato Grosso do Sul: 5,4 Sergipe: 5,3 Paraíba: 5,2 Bahia: 5,1 Rio Grande do Norte: 5 Amapá: 4,8 Maranhão: 4,1 Roraima: Sem nota. Nos anos finais

[Squidex 7.14.0] Minas Gerais não alcança metas do Ideb em nenhuma das etapas de ensino

Paulo, Rio de Janeiro, Amapá, Roraima e Rondônia. Já do sexto ao sétimo ano, o número de estados que não alcançaram a meta salta para vinte. Os seis que conseguiram foram: Alagoas, Pernambuco, Ceará, Piauí, Amazonas e Goiás. Nenhum estado alcançou a meta para o ensino médio. Entenda o Ideb O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica confere notas de 0 a 10

Minas Gerais não alcança metas do Ideb em nenhuma das etapas de ensino

, Rio de Janeiro, Amapá, Roraima e Rondônia. Já do sexto ao sétimo ano, o número de estados que não alcançaram a meta salta para vinte. Os seis que conseguiram foram: Alagoas, Pernambuco, Ceará, Piauí, Amazonas e Goiás. Nenhum estado alcançou a meta para o ensino médio. Entenda o Ideb O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica confere notas de 0 a 10

Ideb 2023: só três redes estaduais bateram meta do ensino médio; veja a lista de todos os estados

Somente três redes estaduais do país atingiram a meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no ensino médio, a etapa mais desafiadora do país. Nessa lista, estão Goiás, Pernambuco e Piauí. Outros estados, como Espírito Santo, Paraná, Ceará e Pará, têm notas até maiores do que o Piauí. No entanto, não bateram a meta estabelecida em 2007

Prouni: processo seletivo tem mais de 150 mil inscritos

bolsas integrais (100%). Já os pedidos de bolsas parciais (50%) chegam a 25.381. O balanço informa, ainda, que o estado com mais inscritos, até o momento, é o de São Paulo, com 44.448 candidatos, seguido da Bahia (28.826), Minas Gerais (27.130), Pernambuco (21.251), Rio de Janeiro (18.667) e Ceará (17.119). Confira o número de inscrições por unidade da Federação

MEC vai investir R$ 22 mi em alfabetização para assentados

pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), em parceria com o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Durante o evento, a secretária da Secadi, Zara Figueiredo, informou que o MEC estabeleceu uma parceria com o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra) e com a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) para execução do Programa Nacional

Políticas nacionais terão papel decisivo no impacto da IA na educação

, com a participação de Pierre Lucena, presidente do Porto Digital e professor de Finanças da Universidade Federal de Pernambuco, Filipe Calegário, professor da UFPE (Universidade Federal de Pernambuco), e Mozart Ramos, titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira da USP (Universidade de São Paulo) de Ribeirão Preto e professor emérito da UFPE, o debate destacou

Ensino cívico-militar em SP: veja quais escolas manifestaram interesse em aderir ao modelo

é baseada nos valores militares e não na melhoria da gestão das escolas. Claudia Costin, especialista em educação da FGV, alerta para o risco de robotizar alunos e diz que modelo não faz sentido em tempos de Inteligência Artificial. E ainda aponta: Não é disciplina que leva ao engajamento; Melhores exemplos no Brasil são de escolas civis em Pernambuco

Instituto Vladimir Herzog repudia adesão de escola com o nome do jornalista a projeto de Tarcísio para militarização do ensino: 'afronta inadmissível'

exemplos no Brasil são de escolas civis em Pernambuco, que têm funcionamento integral e engajamento de alunos e professores Questionado, o governo respondeu apenas que está buscando dar à sociedade mais uma opção para que ela escolha qual a melhor escola para seus filhos. "É um processo que vai passar por uma consultada escolar. Tudo isso será discutido para ter

MP e Defensoria pedem que Justiça anule projeto de implementação do ensino cívico-militar em SP

. Claudia Costin, especialista em educação da FGV, alerta para o risco de robotizar alunos e diz que modelo não faz sentido em tempos de Inteligência Artificial. E ainda aponta: Não é disciplina que leva ao engajamento; Melhores exemplos no Brasil são de escolas civis em Pernambuco, que têm funcionamento integral e engajamento de alunos e professores Questionado

Censo: quilombolas têm taxa de analfabetismo quase três vezes maior do que a nacional

que o Brasil tem 8.441 localidades quilombolas no território brasileiro. Elas estão concentradas no Nordeste (63%). O Maranhão é o estado com maior número de localidades quilombolas, seguido de Bahia, Minas Gerais, Pará e Pernambuco. A pesquisa ainda levantou características dos domicílios dos quilombolas. De acordo com o IBGE, 357 mil casas em que vivem 1 milhão

Censo: quilombolas têm taxa de analfabetismo quase três vezes maior do que a nacional

que o Brasil tem 8.441 localidades quilombolas no território brasileiro. Elas estão concentradas no Nordeste (63%). O Maranhão é o estado com maior número de localidades quilombolas, seguido de Bahia, Minas Gerais, Pará e Pernambuco. A pesquisa ainda levantou características dos domicílios dos quilombolas. De acordo com o IBGE, 357 mil casas em que vivem 1 milhão

Apenas 5% dos diretores de escolas estaduais são a favor do ensino cívico-militar em SP, diz Seduc; governo abre consulta pública

exemplos no Brasil são de escolas civis em Pernambuco, que têm funcionamento integral e engajamento de alunos e professores Questionado, o governo respondeu apenas que está buscando dar à sociedade mais uma opção para que ela escolha qual a melhor escola para seus filhos. "É um processo que vai passar por uma consultada escolar. Tudo isso será discutido para ter

Plano Nacional de Educação completa 10 anos com poucos avanços

(Ideb) do Brasil, nos anos iniciais (6,3, em 2021), além de Ceará e Pernambuco, "estados mais pobres do que a média brasileira, mas que sempre se destacam nos índices de qualidade educacional". Apesar de admitir a urgência de termos um novo PNE, Gabriel acredita que essa é uma discussão que não pode ser feita de forma acelerada. Para ele, a prorrogação do plano

Maioria dos diretores de escolas estaduais no Brasil não possui formação em gestão

em faixas). Acre, Mato Grosso do Sul, Tocantins, Maranhão, Ceará e Sergipe tinham entre 20% e 30%. Todos os outros apareciam com menos de 10%. Já em 2023, o Piauí tinha ao menos 90% dos profissionais com formação em gestão, seguido de Distrito Federal (entre 40% e 50%). Acre, Rondônia, Mato Grosso do Sul, Paraná, Espírito Santo, Maranhão, Ceará, Sergipe e Pernambuco