Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

no fortalecimento das OSCs. As inscrições já estão abertas. Associados Alana Leia também Notícias Fortalecimento das comunidades tradicionais se mostra caminho importante para preservação socioambiental Notícias Estudo aborda atuação filantropia brasileira no apoio a agendas dos povos indígenas Notícias "Quem mantém a floresta em pé são as populações originárias

Educação escolar indígena: entenda a disputa entre o governo do Pará e manifestantes

de desinformação para "imprimir imagem negativa" sobre a população indígena . Ainda segundo a Justiça, há documentos que comprovam que a Seduc havia planejado implementar educação a distância em ao menos uma comunidade indígena e que a revogação da lei nº 7.806 - a antiga lei do sistema de educação - ocorreu sem consulta prévia aos povos tradicionais. A Secretaria

Pará reduz em 85% os recursos para educação indígena em 2025

em investimentos para a Educação Escolar Indígena. A Seduc informa que os valores presentes na Lei Orçamentária Anual se tratam de previsões de gastos, que podem ser readequados durante o ano. Ressaltando que o estado paga o maior salário médio para professor do país, no valor de R$ 11.447,48", diz o texto. Para efeito de comparação, ainda que a população indígena

Fies 2025 abre inscrições para financiamento de cursos superiores; veja como fazer

das vagas tanto do Fies Social quanto das demais vagas do Fies será destinado a estudantes autodeclarados pretos, pardos, indígenas e quilombolas e a pessoas com deficiência, de acordo com a proporção na população da unidade da Federação onde está a instituição, segundo o último Censo do IBGE. Candidato com bolsa parcial no Prouni pode se inscrever? Sim

Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

pela população branca. ———————————————— Leia também Brasil patina na recuperação da aprendizagem EMEI Nelson Mandela, a escola referência nacional em educação antirracista ———————————————— Pela primeira vez, o Anuário Brasileiro da Educação Básica, fruto da parceria entre o movimento Todos Pela Educação, a Fundação Santillana e a Editora Moderna, conta

Com nova chefia, comunicação de Lula quer mudar estratégia dos ministérios da Saúde e Educação com foco em 2026

duas áreas, tidas como centrais na tentativa de melhorar a percepção da população sobre governo Lula 3. Sidônio já esteve na quinta-feira com a equipe da ministra da Saúde, Nísia Trindade, e terá ainda um encontro com ela nos próximos dias. Antes mesmo da chegada de Sidônio na Secom, já havia percepção entre auxiliares de Lula que a pasta ainda tem problemas

Com nova chefia, comunicação de Lula quer mudar estratégia dos ministérios da Saúde e Educação com foco em 2026

duas áreas, tidas como centrais na tentativa de melhorar a percepção da população sobre governo Lula 3. Sidônio já esteve na quinta-feira com a equipe da ministra da Saúde, Nísia Trindade, e terá ainda um encontro com ela nos próximos dias. Antes mesmo da chegada de Sidônio na Secom, já havia percepção entre auxiliares de Lula que a pasta ainda tem problemas

Quais são as iniciativas que buscam tornar as escolas mais receptivas a estudantes com deficiências

, possivelmente é pobre; se tem deficiência e vive na pobreza, possivelmente é negra. É importante ter uma abordagem interseccional das diferenças. Tem que cruzar tudo." É preciso que as pessoas com deficiência se entendam como parte do ambiente" — Laís Costa No MEC, o órgão responsável por essas populações fragilizadas é a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização

Quais são as iniciativas que buscam tornar as escolas mais receptivas a estudantes com deficiências

, possivelmente é pobre; se tem deficiência e vive na pobreza, possivelmente é negra. É importante ter uma abordagem interseccional das diferenças. Tem que cruzar tudo." É preciso que as pessoas com deficiência se entendam como parte do ambiente" — Laís Costa No MEC, o órgão responsável por essas populações fragilizadas é a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização

Sob investigação no TCU, Pé-de-Meia atende 3,9 milhões de alunos, diz MEC

mostrou que a etapa concentra a maior taxa de repetência, 3,9%, de toda a educação básica, que vai da educação infantil ao ensino médio. A etapa também tem a maior evasão, 5,9% dos estudantes deixam os estudos. Populações mais vulneráveis são as mais afetadas por repetência e evasão escolar. A educação quilombola registrou a maior taxa de repetência no ensino

Educação superior: Desigualdade social ainda limita o acesso e condiciona escolhas profissionais dos mais pobres

, os alunos de escolas públicas conquistaram mais oportunidade de ingresso nas concorridas universidades públicas. Contudo, apesar de estudos mostrarem que elas passaram a refletir mais a diversidade da população, a desigualdade no acesso ao ensino superior ainda é uma realidade complexa e longe de ser superada. Pesquisas recentes, realizadas por nosso Núcleo

O que o ano de 2024 trouxe para as infâncias

e adolescentes que utilizam a plataforma para buscar ajuda psicológica foram explicados em uma reportagem vencedora do 4º Prêmio de Comunicação da Fundação José Luiz Egydio Setúbal , na categoria texto. Enchentes no Rio Grande do Sul Os eventos climáticos extremos preocupam cada vez mais a população e as discussões globais. Enquanto o país se prepara para receber

Desafios para a revisão do Ideb

nos permite enfrentar diversos desafios já apontados e discutidos, dentre eles o fato de o Ideb não contemplar, por exemplo, toda a população em idade escolar não matriculada nos sistemas de ensino, assim como não alcançar as escolas indígenas e quilombolas, para as quais é necessário tratamento especial dadas as condições diferenciadas e atestadas pelas legislações

Cotas e meritocracia: mitos e verdades na educação brasileira

para a escola pública e leva em conta os dados proporcionais do Censo Populacional do IBGE sobre cor, raça e etnia em cada estado da federação. Se houver 100 vagas de ingresso em um curso, 50 serão destinadas a toda a população interessada e as outras 50 serão reservadas para pessoas que estudaram em escolas públicas, sejam elas brancas, indígenas, pardas, pretas

MEC elaborará protocolos de prevenção ao racismo nas escolas

que promovam a equidade racial e ações de pedagogia e de gestão antirracistas. Essas ações cumprem os valores e normativos dispostos na Constituição Federal, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e nas Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que tornaram obrigatório o ensino de história e cultura afro-indígena brasileiras nas escolas. Pneerq – A Política

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

) e o Programa Bolsa Permanência (PBP). No PBP, o MEC ampliou as bolsas de permanência para indígenas e quilombolas, especificamente. Esses programas atendem, atualmente, mais de 400 mil estudantes. Com a Pnaes, o MEC espera ampliar o número de estudantes beneficiados. Saiba mais aqui. Desenrola Fies: com a renegociação de dívidas do Fundo de Financiamento Estudantil

MEC avança debate sobre criação da Universidade Indígena

, Diversidade e Inclusão (Secadi), realizou o décimo seminário para criação da Universidade Indígena. Nesta quinta-feira, 8 de agosto, estudantes, professores e lideranças indígenas ofereceram insumos para embasar a implementação de uma instituição que verdadeiramente reflita as necessidades dessa parcela da população. Leia mais: MEC realizará consulta para criação

Brasil inclui luta contra racismo pela 1ª vez na agenda do G20

para reduzir a desigualdade racial e combater o racismo no G20 foi abordada no último dia da reunião dos ministros de Desenvolvimento do grupo, que começou no dia anterior no Rio de Janeiro. O Brasil, como presidente temporário do G20 e um dos países com a maior população afrodescendente do mundo, aproveitou a reunião para colocar o tema pela primeira vez em discussão

Seminário debate formação intercultural de professores

, de julho a setembro deste ano, um ciclo de seminários de consulta livre e informativa a essas populações. "Queremos garantir a qualificação docente indígena e a oferta da educação escolar indígena com qualidade e equidade educacional", afirmou Tuxá, referindo-se à necessidade de aproximar a educação escolar indígena básica da educação superior. Ela também falou

Ensino cívico-militar em SP: veja quais escolas manifestaram interesse em aderir ao modelo

social; índices de fluxo escolar; índices de rendimento escolar. Além disso, a escola que deseja participar não pode: ter aulas no período noturno; ser uma instituição rural, indígena, quilombola ou conveniada; ter gestão compartilhada entre Estado e municípios; ter, exclusivamente, ensino para jovens e adultos; ser a única unidade escolar da rede pública