Faetec perde 45% das vagas no ensino médio: são mais de 1.500 alunos a menos

diferentes ouvidos pela reportagem estivam que a evasão é de cerca de 30% nas salas. A Secretaria estadual de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Social não confirma que a crise tenha sido o motivo para a redução de vagas. De acordo com a pasta, o problema foram “aposentadorias e licenças especiais” de funcionários. Em nota, a secretaria garantiu que “diante

Adeptos de religiões afro-brasileiras relatam preconceito em sala de aula

de professores no programa “Rio — Escola sem preconceito”. E a Secretaria estadual de Educação afirmou que a intolerância não é “ocorrência rotineira” e que o aluno pode optar por não cursar o ensino religioso: “Eventuais casos, se acontecem, serão isolados”.

MP instaura inquérito para garantir cumprimento de planos de educação em Campos, no RJ

O Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro (MPRJ), por meio da Promotoria de Justiça de Tutela Coletiva da Infância e Juventude de Campos dos Goytacazes, no Norte Fluminense, instaurou inquérito civil para verificar as providências que vêm sendo tomadas pelo município para garantir o cumprimento da meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE) e do Plano

Em crise, Faetec sofre com debandada de alunos

. Por isso, quando a jovem foi para a rede estadual, há cerca de um mês, entrou com o restante da escola já no meio do segundo bimestre. A diferença entre a rede estadual e a Faetec é que, na primeira, os salários são pagos com verba federal do Fundo Nacional da Educação Básica (Fundeb), que não pode ser usado para a Faetec, que faz parte da Secretaria estadual de Ciência

Mais de 300 alunos do Colégio estadual Amaro Cavalcanti têm matrículas canceladas

com a equipe do parlamentar, isso teria acontecido porque a nova direção da escola devolveu alguns professores à Secretaria estadual de Educação. Antes de saírem, eles teriam tentando lançar as notas dos alunos, mas o sistema não estava funcionando por falta de pagamento. Como consequência, alguns estudantes perderam o acesso ao RioCard. — Eu moro no Catumbi e preciso

Maioria das escolas municipais não tem estrutura para prática de esporte

muito na implementação de mecanismos de participação social. De acordo com o suplemento, estava entre as seis unidades da Federação que não tinham conselhos nem fundos de esportes. (LINK OUTRA MATÉRIA). A secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro não havia se manifestado sobre o conteúdo da matéria até o fechamento desta. * Raquel Junia, repórter do Radiojornalismo

Dossiê de colégio no Rio aponta sexo e uso de drogas na unidade; denúncia é enviada ao MP

disse apenas que não pode dar declarações e que existem problemas, sem dar detalhes da gravidade. A Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (Seeduc) afirma que os problemas expostos pelo conselho são próprios da direção da escola e devem ser resolvidos no "ambiente escolar". Vale destacar que a Seeduc é responsável por funcionários terceirizados

Papel de todos

A partir da publicação da campanha “Criança não namora! Nem de brincadeira”, a Secretaria Estadual de Assistência Social (Seas) do Governo do Estado do Amazonas vem recebendo histórias de pais de outros estados sobre problemas associados aos relacionamentos infantis que ocorrem no ambiente escolar. Em um dos depoimentos, uma mãe da cidade do Rio de Janeiro

Prefeito diz que levar de volta alunos que abandonaram escolas é prioridade

Sob risco. Fachada da Escola Municipal Mário Piragibe, em Anchieta, a mais afetada pela insegurança em 2016 - Gustavo Goulart / Agência O Globo RIO - O prefeito Marcelo Crivella disse, na manhã desta sexta-feira, que levar de volta alunos que abandonaram escolas é prioridade. A secretaria municipal de Educação contabiliza 821 desligamentos em um ano em 20

Violência leva 20 colégios em áreas de risco a perderem alunos

Sob risco. Fachada da Escola Municipal Mário Piragibe, em Anchieta, a mais afetada pela insegurança em 2016 - Gustavo Goulart / Agência O Globo RIO - Um levantamento feito pela Secretaria municipal de Educação mostrou que, no ano passado, 821 alunos de 20 escolas abandonaram os estudos. Essas unidades ficam em áreas de risco, e, em 2016

Confira lista de apresentações que abordam a educação integral

abril 17 – PILAR LACERDA André Lázaro, professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e pesquisador da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso) Os desafios da garantia da aprendizagem dos alunos (André Lázaro) Julia Dietrich, gestora do Centro de Referências em Educação Integral – Solução inovadora: A educação integral na prática

Estudantes protestam no Rio contra corte de passe livre

Técnico, Caroline Januário. Para o deputado Flávio Serafini (PSOL), que participou do ato, é preciso votar uma lei na Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro (Alerj) que garanta permanentemente o direito aos estudantes. “Tem um decreto estadual que regulamentava esta situação e não vimos em nenhum lugar a publicação de que ele foi revogado. Foi uma atitude

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

– Educação que faz sentido para adolescentes e jovens D4 – 10h – Como adolescentes e jovens aprendem Anna Penido – Instituto Inspirare D5 – 11h – Experiências educativas que fazem sentido para adolescentes e jovens Eva Dantas – Secretaria de Educação do Estado de São Paulo/Cristiana Assumpção – Colégio Bandeirantes (SP)/ Ivanês Oliveira – Escola Estadual Tristão

Preparando os assentos

. Nas regiões Norte e Nordeste, os números são ainda piores. O pior resultado ocorre para a disciplina de artes. Apenas 32% das aulas são ministradas por professores com a formação adequada. Pilar Lacerda, diretora da Fundação SM e ex-secretária de Educação Básica do MEC, acredita que parte do problema, além da já conhecida baixa atratividade da carreira, é o pouco

O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

estadual pioraram. O percentual de alunos considerados proficientes em leitura caiu de 70% para 47%, em 2012. Em um ano, havia mudado não só o currículo mas também o próprio teste. Antes de serem divulgados os dados de 2012, a Secretaria de Educação já fazia campanha preparando a sociedade para a queda nos indicadores. Os resultados até melhoraram depois e chegaram

Conheça os convidados do seminário sobre inovação educativa

no Banco Mundial de julho de 2014 a junho de 2016. Trabalha para o Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (CEIPE). foi secretária de Educação do Rio de Janeiro e ministra da Administração Pública e Reforma Estadual no governo do ex-presidente Fernando Henrique Cardoso. - Divulgação Cybele Amado É graduada em Pedagogia e mestre em Desenvolvimento

Alunos das redes federal e municipal não terão mais gratuidade de passagem

Quase 27 mil estudantes vão perder a gratuidade da passagem de ônibus intermunicipais, trens e barcas a partir da próxima segunda-feira. Os atingidos serão alunos das redes municipais e federal que utilizavam o “vale-educação”. O benefício será cortado porque a Secretaria estadual de Educação (Seeduc), que bancava esse serviço, decidiu não pagar

A revolução silenciosa da Educação em Santa Catarina

– em alunos das escolas de Chapecó, nas redes municipal e estadual, e também naqueles matriculados nas escolas do SESI do município. Trata-se de um projeto envolvendo 15 países, liderado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), cuja metodologia vem sendo desenvolvida pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com as secretarias de Educação

VI Seminário Estadual Socioeducativo

O VI Seminário Estadual Socioeducativo, foi realizado em Dezembro na cidade do Rio de Janeiro e buscou discutir o tema "Educação, Socioeducação e Escolarização". O Seminário é o resultado da iniciativa do Departamento Geral de Ações Socioeducativas do Rio de Janeiro – DEGASE, órgão vinculado a Secretaria de Estado de Educação, e o Grupo de Trabalho

Conexão Futura - Prêmio Educação Científica

A entrevista com o professor de biologia Leandro Costa sobre o Prêmio de Educação Científica, uma iniciativa da BG Brasil em parceria com a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro e o British Council, com a assessoria da Fundação Victor Civita. O prêmio tem por objetivo reconhecer, valorizar e estimular o trabalho de professores nas áreas