Governo estuda universalizar escola de tempo integral no Ceará até 2020

O governo do estado planeja universalizar o ensino em tempo integral nas escolas estaduais até 2020, de acordo com o titular da Secretaria de Educação, Idilvan Alencar. A Política de Ensino Médio Integral foi oficializada no Ceará, com a aprovação do projeto de lei nº 24/17, pela Assembleia Legislativa, na última quinta-feira (29). Atualmente, uma em cada

Aprovada a nova política para a educação no CE

Com a aproximação do recesso parlamentar, é comum a Assembleia Legislativa aumentar o número de sessões deliberativas. Hoje, por exemplo haverá votação, o que normalmente só acontece às quintas-feiras. Ontem, os deputados aprovaram, ao todo, quatro mensagens do Governo do Estado, dentre elas a que institui a política de ensino médio em tempo integral

Infraestrutura escolar

com campo de futebol, ginásio, piscina e/ou pista de atletismo. A maior parte das instalações se concentra na região Sul (20,8%), enquanto no Nordeste, a menor (18,1%). No Ceará, apenas 55 cidades possuem escolas municipais dotadas da estrutura citada na pesquisa como padrão. O número equivale a aproximadamente 30% do total. No entanto, apesar do baixo número

25 concursos com salários de até R$ 21,3 mil

à contratação de profissionais temporários para a realização do Censo Agropecuário 2017. A oferta é de 24.984 vagas, distribuídas entre todos os Estados brasileiros, para as funções de Agente Censitário Municipal (1.272) e Agente Censitário Supervisor (4.867), ambas de Nível Médio e com duração de contrato de 7 meses; e Recenseador (18.845), de Nível Fundamental

26 concursos públicos com salários de até R$ 24 mil

para a realização do Censo Agropecuário 2017. A oferta é de 24.984 vagas, distribuídas entre todos os Estados brasileiros, para as funções de Agente Censitário Municipal (1.272) e Agente Censitário Supervisor (4.867), ambas de Nível Médio e com duração de contrato de 7 meses; e Recenseador (18.845), de Nível Fundamental, com duração de contrato de até 5 meses

Santa Catarina e Argentina criam “Zona Franca” de educação

do ensino médio em seus respectivos estados. Há pontos em comum entre Maranhão e Ceará quando se analisa as redes de ensino. Em ambos estados o ensino médio está presente na maioria das escolas estaduais – 96% das escolas da rede estadual no Ceará e 95% no Maranhão. Além disso, as duas administrações têm apostado suas fichas na educação em tempo integral. No Ceará

Conheça os três projetos cearenses que disputam a etapa nacional da Imagine Cup

da plataforma Cloud Computing (computação em nuvem). O evento ocorrerá nos dias 17 e 18 de maio, no Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura e no Cineteatro São Luiz. É uma realização da Microsoft e do Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Ciência, Tecnologia e Educação Superior (Secitece). Os projetos cearenses apostam no auxílio a pessoas com deficiência

Liminar do STF determina que União suspenda desconto de R$ 164,5 mi do Fundeb ao Ceará

O ministro Luís Roberto Barroso, do Supremo Tribunal Federal (STF), determinou, em caráter provisório, a suspensão do ajuste de contas dos valores do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) repassados pela União ao Estado do Ceará. O ministro salientou a necessidade de assegurar

Universitários vindos de escola pública terão direito a bolsa por seis meses no Ceará

Alunos egressos de escolas públicas terão direito a bolsa de R$ 937,00 durante seis meses do primeiro ano do ensino superior. O benefício está previsto no programa Avance, lançado pelo Governo do Estado na manhã desta quinta-feira (4) no Centro de Eventos em Fortaleza. Para participar, o estudante deve ter concluído o ensino médio na rede pública e estar

ES usa modelo aplicado no Ceará para melhorar escolas públicas

, um convênio com o Ceará, para que a administração cearense ofereça uma consultoria para o Espírito Santo no Paes. “É uma experiência bem-sucedida de gestão, que melhorou a qualificação dos alunos. E que hoje é um excelente modelo. Nossa meta é que 100% das crianças sejam plenamente alfabetizadas até 6, 7 anos”, comenta Rocha. O pacto, segundo secretaria de estado

Ceará é inspiração para a educação do Espírito Santo

% das crianças sejam plenamente alfabetizadas até 6, 7 anos”, comenta Rocha. O pacto, segundo Secretaria de Estado da Educação (Sedu), une esforços entre o governo do Estado, as prefeituras, a sociedade civil e a iniciativa privada. A proposta é padronizar o currículo e o material didático no ensino fundamental, a formação de professores e gestores escolares

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

do Estado, apresenta um cenário bem preocupante. Como o Ceará busca mudar essa realidade? Sem dúvida, o Ensino Médio é uma tragédia nacional. E ainda não podemos comemorar nada, pelo contrário. O governo do Estado investe em escolas de tempo integral, são 26% da rede ou 187 escolas nesse sistema. Queremos chegar a 40%. Nosso diferencial é oferecer disciplinas

A revolução silenciosa da Educação em Santa Catarina

das políticas vinculadas à área tornam-se bem remotas, ao contrário do que ocorre quando são implementadas sem a participação da sociedade, ficando mais reféns das mudanças de governo. Além disso, Santa Catarina é de longe o estado da federação mais bem organizado territorialmente com base nos seus arranjos produtivos, sociais e culturais. Isso permite estruturar

Gastos públicos estaduais em Educação e qualidade do Ensino Médio

O trabalho investiga como os gastos dos governos estaduais impactam a qualidade educacional do Ensino Médio (medida através das notas de matemática da Prova Brasil). Compreende a incorporação de variáveis de controle que possam influenciar o desempenho do aluno, como a educação média e o percentual de professores com ensino superior por aluno. O aumento

Gestão de Sala de Aula - Avaliação de impacto do programa Gestão de Sala de Aula em escolas públicas estaduais do Ceará

. Também houve melhora no engajamento dos alunos e em seu desempenho na avaliação padronizada do estado e no Exame Nacional do Ensino Médio.

Decreto nº 32.079, de 09 de novembro de 2016

O decreto estadual regulamenta a lei n° 15.923, de 15 de dezembro de 2015, que cria o Prêmio Escola Nota Dez, destinado a premiar as escolas públicas com melhores resultados de aprendizagem no segundo, quinto e nono anos do Ensino Fundamental e dá outras providências.

Experiências de redes de ensino brasileiras com o uso de evidências

Mesa coordenada por Izolda Cela, vice-governadora do Estado do Ceará, durante o “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. São apresentadas experiências de Santa Catarina, Espírito Santo, Pernambuco e Goiás no uso de evidências nas redes

A cooperação em uma Federação heterogênea: o regime de colaboração na educação em seis Estados brasileiros

Analisa a atuação dos governos estaduais no processo de coordenação federativa em municípios no campo da educação. Reforça-se o crescente papel coordenador do governo federal nas políticas sociais, mas há poucos estudos sobre o papel dos Estados. Foi analisada a cooperação entre Estados e municípios em: Acre, Ceará, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais

Lei nº 15.922, de 15 de dezembro de 2015

O texto legislativo faz alteração da redação do inciso II do art.1º da lei nº 12.612, de 7 de agosto de 1996 - Lei do ICMS, atrelando o recolhimento do imposto ao índice municipal de qualidade da educação.

Lei nº 15.921, de 15 de dezembro de 2015

O texto altera a redação do caput do art. 2º da lei nº 14.026, de 17 de dezembro de 2007, que define o Programa de Alfabetização na Idade Certa no estado do Ceará.